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正青春一起拼演講稿范文尊?敬的老師們?,親愛(ài)的同?學(xué)們:大?家好!駛?出了童年的?港灣就進(jìn)入?了青春的海?洋,懵懂茫?然的我們需?要去探究和?開(kāi)拓。愛(ài)默?生曾說(shuō):“?凡事欲其成?功,必須付?出代價(jià)?!?所以,想要?青春滿(mǎn)是燦?爛的色彩,?就該奮斗吧?。青春需?要奮斗,奮?斗需要理想?,理想就是?人生指路的?燈塔,能給?你光明,給?你帶來(lái)希望?。奧斯特洛?夫斯基筆下?的保爾。他?滿(mǎn)懷熱情,?為了人類(lèi)解?放事業(yè)而奮?斗。正是這?理想塑造了?堅(jiān)強(qiáng)不屈的?意志和偉大?的情操。而?也正因?yàn)槔?想最終他才?能走向成功?的殿堂。在?探索的道路?上,我們時(shí)?常迷路,時(shí)?常受挫,時(shí)?常絕望,但?這都不足以?讓我們屈服?。因?yàn)槲覀?有理想,他?能使我們堅(jiān)?定,使我們?明確方向,?使我們能夠?排除萬(wàn)難。?如果你渴望?成功,渴望?人生的光芒?,那就奮斗?吧。青春?需要奮斗,?奮斗需要自?信,自信就?像十字路口?的路標(biāo),一?個(gè)轉(zhuǎn)折就使?你更接近成?功。音樂(lè)家?小澤征爾在?一次次發(fā)現(xiàn)?音符的錯(cuò)誤?時(shí),一次次?地否認(rèn),最?終用自信奪?得桂冠,取?得成功。自?信是一種力?量的源泉,?無(wú)論是逆境?還是順境,?我們都應(yīng)該?微笑面對(duì)。?因?yàn)槲覀兊?青春之旅充?滿(mǎn)了神秘,?充滿(mǎn)了坎坷?。我們要相?信自己,相?信“天生我?材必有用”?。哪怕命運(yùn)?的齒輪一次?次把我們推?向了絕望,?我們亦不能?灰心喪氣。?我們要擁有?一顆積極自?信的心,成?功之神一定?會(huì)眷顧我們?的??释?功的我們,?就該把自信?和奮斗結(jié)合?起來(lái),不斷?進(jìn)取。青?春需要奮斗?,奮斗需要?行動(dòng)。沒(méi)有?暗礁就無(wú)法?激起晶瑩剔?透的浪花,?沒(méi)有行動(dòng)就?沒(méi)有碩果。?林肯是美國(guó)?一位成功的?總統(tǒng),他曾?說(shuō):“我就?能夠達(dá)到這?一點(diǎn)成功,?完全是日后?的需要,一?點(diǎn)點(diǎn)自修取?得的知識(shí)。?”多么謙虛?的一句話(huà),?可謙虛中又?像是告誡我?們,成功少?不了行動(dòng),?沒(méi)了行動(dòng)一?切都是空口?說(shuō)廢話(huà)。我?們奔馳在青?春的賽道上?,決不能空?談。我們需?要把空談化?作行動(dòng),用?實(shí)際行動(dòng)成?就人生。盡?管我們沒(méi)有?林肯那么偉?大,但我們?也可以活出?平凡中的不?凡。我們可?以埋頭題海?,可以參與?集體活動(dòng),?這都是行動(dòng)?,都是奮斗?的表現(xiàn)。若?渴望成功,?那就用行動(dòng)?奮斗吧。?青春之海,?很遼闊,很?茫然。我們?要在這片_?海中馳騁出?一片好天地?來(lái),就該確?立好人生航?行目標(biāo),滿(mǎn)?懷激情,用?行動(dòng)去開(kāi)拓?進(jìn)取,燃燒?激情。奮斗?吧,青春。?只有這樣,?我們才無(wú)憾?。謝謝大?家!正青春一起拼演講稿范文(二)尊敬的?各位老師,?各位同學(xué):?大家好!?今天我演?講的題目是?《為青春理?想而奮斗》?。同學(xué)們?,我們正處?于朝氣蓬勃?的年紀(jì),這?也是一個(gè)積?累知識(shí),奠?定理想的時(shí)?期。充滿(mǎn)夢(mèng)?想的青春,?能讓我們收?獲理想的碩?果。然而,?部分同學(xué)的?人生觀(guān)、價(jià)?值觀(guān)發(fā)生了?扭曲,生活?上相互攀比?,學(xué)習(xí)上想?不勞而獲。?他們抱著,?做一天和尚?,撞一天鐘?的想法,在?校園內(nèi)虛度?光陰,沒(méi)有?學(xué)習(xí)上的激?情,更沒(méi)有?遠(yuǎn)大的人生?理想。有?些同學(xué)也許?會(huì)問(wèn),理想?是什么呢??俄國(guó)文學(xué)家?,列夫托爾?斯泰曾說(shuō)過(guò)?:理想是指?明燈,沒(méi)有?理想,就沒(méi)?有堅(jiān)定的方?向。同學(xué)們?,理想是多?方位的,不?同時(shí)期,就?會(huì)有不同的?理想,也許?你現(xiàn)在的理?想是,要考?入一所重點(diǎn)?高中;不久?的將來(lái),你?的理想又是?,能上一所?大學(xué)……同?學(xué)們,此刻?的你是否找?尋到人生的?方向了呢??你的夢(mèng)想是?否遙不可及?呢?因此說(shuō)?,理想也是?多層次的,?一個(gè)理想實(shí)?現(xiàn)了,另一?個(gè)理想又在?不知不覺(jué)中?誕生。理想?是屬于未來(lái)?的,它就像?黑夜里的燈?塔,指引我?們前進(jìn)的方?向。我們?怎樣才能實(shí)?現(xiàn)自己的理?想呢?首先?要計(jì)劃出,?每一階段的?理想,就像?選擇自己將?要到達(dá)的人?生驛站,它?會(huì)讓你享受?成功的快樂(lè)?,引領(lǐng)你向?下一個(gè)高峰?勇敢前進(jìn);?然后,才能?實(shí)現(xiàn)你的人?生理想。當(dāng)?然,理想更?要立足于現(xiàn)?實(shí),作為一?名中學(xué)生,?必須做好每?天的功課,?掌握老師教?授的知識(shí)。?否則,他的?理想就是空?想,會(huì)像七?彩的泡沫一?樣破裂。?同學(xué)們,讓?我們珍惜現(xiàn)?在的學(xué)習(xí)時(shí)?光,樹(shù)立自?己的人生理?想吧,做一?個(gè)有志者事?竟成的人,?讓我們攜起?手來(lái),為青?春理想而奮?斗吧!我?的演講完畢?,謝謝大家?!正青春一起拼演講稿范文(三)愛(ài)的老師?,同學(xué)們:?大家好!?青春是輝?煌的、叛逆?的、無(wú)悔的?,青春是充?滿(mǎn)活力的、?不知疲倦的?,青春也是?不羈的,充?滿(mǎn)挑戰(zhàn)的。?青春對(duì)于?任何人來(lái)說(shuō)?,都是一個(gè)?特殊的存在?,它記載了?我們年少時(shí)?的歡聲笑語(yǔ)?,失敗后的?迷茫無(wú)挫,?它在我們的?人生畫(huà)卷中?劃上濃重的?一筆。它是?我們?nèi)松?一個(gè)美好而?又值得留戀?的時(shí)光。?對(duì)于許多曾?擁有過(guò)青春?的人來(lái)說(shuō),?最后悔的事?就是沒(méi)有珍?惜那逝去的?而又美麗的?時(shí)光。如今?,正處在青?春年華的我?們,口頭上?說(shuō)著“一寸?光陰一寸金?,寸金難買(mǎi)?寸光陰”“?少壯不努力?,老大徒傷?悲”,而又?有誰(shuí)能付之?于行動(dòng)呢??一些人的?青春都是被?自己虛度的?,在該學(xué)習(xí)?時(shí)期,放肆?玩耍,不努?力。長(zhǎng)大后?,整天游手?好閑,不務(wù)?正業(yè)。當(dāng)生?活窘迫時(shí),?才番然頓悟?,后悔終生?。青春可?能是一段叛?逆的時(shí)光。?我們做事情?不計(jì)后果,?只注重結(jié)果?而不注意過(guò)?程。青春?期的我們無(wú)?所畏懼,不?會(huì)懼憚任何?事物,我們?放蕩不羈,?對(duì)所有事情?都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)?。青春充?滿(mǎn)冒險(xiǎn),青?春的我們不?知疲倦,對(duì)?任何有新意?的事都充滿(mǎn)?興趣!青?春,就去勇?敢?jiàn)^斗吧!?青春是打?開(kāi)了就合不?上的書(shū),人?生是踏上了?就回不了頭?的路,愛(ài)情?是扔出了就?收不回的賭?注。一生?經(jīng)歷一次的?青春,目的?只是聽(tīng)一次?花開(kāi)的聲音?,看一次花?落的寂然,?然后散場(chǎng)。?我的演講?完畢。謝?謝大家!正青春一起拼演講稿范文(四)尊?敬的各位老?師,各位同?學(xué):大家?好!人生?如夢(mèng),夢(mèng)若?人生;象征?著青春的號(hào)?角即將吹響?。如今,作?為90后的?我們正處于?青春期,人?生需要我們?用青春為之?奮斗。人?生如逆水行?舟,不進(jìn)則?退。漫漫人?生,有的碌?碌無(wú)為,虛?度少華;有?的腳踏實(shí)地?,努力奮斗?。人生如詩(shī)?,奮斗便是?那句尾的平?仄,以鏗鏘?的韻律闡釋?了情誼;人?生如歌,奮?斗便是那悠?揚(yáng)的旋律,?用跌宕的起?伏填補(bǔ)了空?虛。我們無(wú)?法選擇自己?的出身,但?可以選擇自?己的未來(lái),?命運(yùn)的韁繩?握在自己的?手中,關(guān)鍵?在于你如何?駕馭。英?國(guó)物理學(xué)家?史蒂芬?;?金,被人們?稱(chēng)為當(dāng)今世?界上繼愛(ài)因?斯坦之后最?杰出的理論?物理學(xué)家。?他在___?歲時(shí)就被確?診為肌肉萎?縮癥,被醫(yī)?生宣判只能?擁有兩年的?生命,但他?始終對(duì)生活?充滿(mǎn)了樂(lè)觀(guān)?和坦然的態(tài)?度,并用自?己異乎尋常?的頭腦取的?卓越的成就?,不僅奇跡?般地延續(xù)著?生命,還獲?得學(xué)術(shù)界一?致地認(rèn)可和?尊重?;?金的故事告?訴我們每個(gè)?人都應(yīng)該成?為自己命運(yùn)?的主宰,應(yīng)?該對(duì)自己的?生活負(fù)責(zé),?擁有自己的?夢(mèng)想并為之?全力以赴。?上天賜予?我們每個(gè)人?的都是平等?的。在青春?的道路上,?面對(duì)生活的?磨難和疾病?的困擾,霍?金勇于抗?fàn)?在奮斗中生?存和發(fā)展。?這是明智的?選擇,相反?,即使擁有?了上天的恩?賜,卻一味?地沉迷下去?,揮霍青春?,結(jié)果將不?堪設(shè)想。?方仲永從小?天資聰穎,?倍受同縣之?人的贊賞,?素有神童之?稱(chēng)。贊譽(yù)邀?請(qǐng),應(yīng)接不?暇。父親見(jiàn)?有利可圖,?便每天勞仲?永,游走與?鄰里之間,?謀取小利。?以至于一個(gè)?具有神童般?智慧的人最?終"泯然眾?人"。一?個(gè)人的成才?,固然有先?天的因素,?但更多的在?于后天的努?力。我們只?有不懈地努?力拼搏,才?能為未來(lái)創(chuàng)?造出一片輝?煌的藍(lán)天。?我相信,?無(wú)論今后的?道路多么坎?坷,只要抓?住今天,遲?早會(huì)嘗到人?生的甘甜。?抓住人生中?的一分一秒?,勝過(guò)虛度?中的一月一?年。只有珍?惜今天,才?會(huì)有美好的?明天,只有?把握今天,?才會(huì)有更輝?煌的明天!?人生啊,朋?友啊,還等?什么?奮斗?吧!謝謝?大家!正青春一起拼演講稿范文(五)尊敬?的老師們,?親愛(ài)的同學(xué)?們:大家?好!我國(guó)旗?下演講的題?目是——《?青春與理想?》。我們?撇下無(wú)知迎?來(lái)了屬于我?們的青春。?青春,讓我?們肆無(wú)忌憚?,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那?樣的自由,?感受云那般?的自在,因?為青春賦予?我們的是生?命的巔峰,?我們無(wú)須成?熟,我們不?再無(wú)知,我?們唯有執(zhí)著?。人生是?對(duì)理想的追?求,理想是?人生的指示?燈,失去了?這燈的作用?,就會(huì)失去?生活的勇氣?。因此,只?有堅(jiān)持遠(yuǎn)大?的人生理想?,才不會(huì)在?生活的海洋?中迷失方向?。托爾斯泰?將人生的理?想分成:一?輩子的理想?,一年的理?想,一個(gè)月?的理想,甚?至一天、一?小時(shí)、一分?鐘的理想。?同學(xué)們,當(dāng)?你聽(tīng)到這里?,是否想到?了自己的理?想呢?有?一位哲人說(shuō)?過(guò):“夢(mèng)里?走了許多路?,醒來(lái)還是?在床上?!?它形象地告?訴我們一個(gè)?道理:人不?能躺在夢(mèng)幻?式的理想中?生活。是的?,人不僅要?有理想,還?要大膽幻想?,但更要努?力去做,在?理想中躺著?等待新的開(kāi)?始,結(jié)果不?僅遙遙無(wú)期?,甚至連已?經(jīng)擁有的也?會(huì)失去。同?學(xué)們,你們?是否也正在?夢(mèng)幻的理想?中彷徨呢??前人說(shuō)得?好,“有志?之人立長(zhǎng)志?,無(wú)志之人?常立志”,?那些無(wú)志之?人的“志”?,就是美夢(mèng)?,就是所謂?的“理想”?,他們把自?己的藍(lán)圖構(gòu)?畫(huà)得再美好?,再完善,?也只
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