六月國旗下優(yōu)秀講話稿（3篇）

六月國旗下優(yōu)秀講話稿老師?們，同學(xué)們?：早上好?!光陰易?逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)?期就要結(jié)束?，我們也將?迎來這學(xué)期?的期末考試??？荚囀?檢測我們半?學(xué)期的學(xué)習(xí)?成果，考試?成績是對(duì)你?半學(xué)期的學(xué)?習(xí)情況的鑒?定，所以我?們要高度重?視，不掉以?輕心。但也?不要有過重?的心理負(fù)擔(dān)?。造成精神?上壓力，可?能對(duì)考試還?會(huì)產(chǎn)生不好?的影響。我?們只有做好?充分的準(zhǔn)備?，增強(qiáng)自己?的自信心，?打一個(gè)有備?之戰(zhàn)，我相?信，在你的?努力下，一?定會(huì)取得成?功。那怎樣?才能發(fā)揮出?最佳水平，?考出優(yōu)異的?成績呢?建?議大家做到?以下幾點(diǎn)：?1.有效?復(fù)習(xí)知識(shí)，?查漏洞補(bǔ)不?足。全面梳?理本學(xué)期所?學(xué)的知識(shí)，?結(jié)合平時(shí)作?業(yè)、練習(xí)找?到自己知識(shí)?上的漏洞，?為自己制定?一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)?劃，明確自?己復(fù)習(xí)什么?，復(fù)習(xí)的重?點(diǎn)是什么。?課上我們跟?著老師認(rèn)真?復(fù)習(xí)，課外?，能力強(qiáng)的?同學(xué)可采用?自學(xué)的方式?進(jìn)行復(fù)習(xí)，?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄?弱的同學(xué)可?請(qǐng)老師進(jìn)行?個(gè)別輔導(dǎo)，?也可請(qǐng)同學(xué)?互助，把知?識(shí)上的漏洞?彌補(bǔ)上。?2.養(yǎng)成良?好習(xí)慣，提?高學(xué)習(xí)質(zhì)量?。課上學(xué)會(huì)?聽講，注意?力集中，積?極參與學(xué)習(xí)?活動(dòng)，敢于?質(zhì)疑，敢于?提問。課下?養(yǎng)成良好的?復(fù)習(xí)習(xí)慣，?中高年級(jí)的?同學(xué)可以把?重點(diǎn)的和不?理解的問題?記在筆記本?上，及時(shí)向?老師、同學(xué)?請(qǐng)教，弄懂?為止。對(duì)于?老師在復(fù)習(xí)?期間留的作?業(yè)要獨(dú)立思?考、認(rèn)真完?成。特別是?平時(shí)學(xué)習(xí)成?績不理想的?同學(xué)，更要?加強(qiáng)學(xué)習(xí)的?自覺性，把?更多的時(shí)間?投入到學(xué)習(xí)?中來，不看?或少看一點(diǎn)?電視節(jié)目，?改掉懶懶散?散的老樣子?，只要你付?出努力，一?定會(huì)有所改?變，復(fù)習(xí)得?越扎實(shí)，越?能大大提高?學(xué)習(xí)的質(zhì)量?。3.勞?逸結(jié)合，科?學(xué)用腦?！?一張一弛是?文武之道”?，要想提高?學(xué)習(xí)成績，?還要注意勞?逸結(jié)合，科?學(xué)用腦。復(fù)?習(xí)階段，有?的同學(xué)總是?要廢寢忘食?、加班加點(diǎn)?地復(fù)習(xí)功課?，用減少睡?眠和減少文?體活動(dòng)的方?法來增加學(xué)?習(xí)時(shí)間，這?樣也不好，?殊不知，這?樣做的害處?是很多的。?因?yàn)槌掷m(xù)、?緊張的生活?和學(xué)習(xí)，會(huì)?使自己處于?高度緊張狀?態(tài)。導(dǎo)致整?天疲乏無力?，思考問題?變得緩慢，?記憶力明顯?下降，致使?學(xué)習(xí)時(shí)間長?而效率低;?有的人情緒?不穩(wěn)、焦慮?、憂郁、煩?躁;使大腦?得到適當(dāng)?shù)?休息，會(huì)收?到事半功倍?的效果。還?要保持心情?舒暢。心理?學(xué)研究證明?，誰能在緊?張中解脫出?來，誰就會(huì)?在考試中得?到好處。因?此，同學(xué)們?要做好種.?種思想準(zhǔn)備?，提高對(duì)考?試失敗的心?理承受能力?，從過度緊?張中解脫出?來，始終做?到心情舒暢?，精神愉快?。4.不?要做激烈的?運(yùn)動(dòng)，保持?平和心態(tài)，?克服急躁心?態(tài)，尤其是?課間不打鬧?，不做一些?危險(xiǎn)的游戲?，使我們大?家的校園安?靜下來，為?大家創(chuàng)造一?個(gè)靜心復(fù)習(xí)?的良好環(huán)境?，避免安全?事故的發(fā)生?。梅花香自?苦寒來，寶?劍鋒從磨礪?出。只有付?出辛勤的汗?水，才能獲?得豐富的回?報(bào)。最后?，我希望同?學(xué)們好好復(fù)?習(xí)，在考試?中能取得優(yōu)?異的成績，?向家長、向?老師匯報(bào)。?六月國旗下優(yōu)秀講話稿（二）中?國有句俗話?，說“在家?靠父母，出?門靠朋友”?。這句話包?含了一個(gè)道?理：當(dāng)你無?法獨(dú)立完成?一件事情的?時(shí)候就需要?借助別人的?力量。按照?現(xiàn)在流行的?說法就是要?合作。但?是在我們現(xiàn)?實(shí)生活中，?你得問一問?：我有朋友?嗎?有人愿?意和我合作?嗎?一問起?這個(gè)問題，?有些同學(xué)就?皺眉頭了，?因?yàn)樽屑?xì)想?想，呀，的?確沒有人愿?意和我合作?。那請(qǐng)你再?仔細(xì)想想，?究竟是為什?么呢?老師?來給你說說?其中的原因?吧。首先?你反思自己?，是不是一?個(gè)講文明、?懂禮儀的學(xué)?生。是的，?只有講文明?、懂禮儀的?學(xué)生才會(huì)受?到別人的歡?迎。別人才?會(huì)愿意和你?一起合作，?一起學(xué)習(xí)，?一起游玩，?一起成長，?一起進(jìn)步。?相信每個(gè)?同學(xué)都清楚?怎樣的行為?才符合文明?禮儀的規(guī)定?。你回憶一?下自己的言?行：向同學(xué)?說過粗話嗎?，自己的手?腳揮到過同?學(xué)身上嗎，?課間的時(shí)候?在教室、走?廊飛快地跑?過嗎，亂扔?過紙屑果皮?嗎，課桌椅?上留過你的?筆跡刀痕嗎?，老師布置?的作業(yè)拖拉?過嗎，踩踏?過草坪攀拉?樹枝嗎???或多或少?，你做過其?中的一些。?但是我相信?我們每個(gè)同?學(xué)都想讓自?己言行符合?規(guī)范，都想?成為一個(gè)“?講文明、懂?禮儀”的學(xué)?生，可是難?就難在會(huì)明?知故犯。老?師就教大家?一個(gè)方法，?努力使自己?成為一個(gè)受?人歡迎的“?講文明、懂?禮儀”的優(yōu)?秀學(xué)生。?準(zhǔn)備一個(gè)小?本子，取一?個(gè)名字，比?如：進(jìn)步足?跡。這個(gè)本?子用來記錄?你每天的言?行，如果你?說了一句臟?話，就在本?子畫一個(gè)三?角;而你本?來想說出一?句臟話，但?一想到要做?個(gè)文明的學(xué)?生而忍住沒?有說出來，?那你在本子?上畫上一顆?星。類似的?，揮了拳就?畫三角，想?揮但忍住了?就畫星。這?樣，看一看?一天下來，?三角和星各?是多少，三?角和星哪個(gè)?多。如果三?角比星多，?你就在下面?寫：我一定?要改。如果?星比三角多?，那你就寫?：我要加油?。說到這?里，我相信?每位同學(xué)都?清楚老師說?的方法了，?回去之后就?努力去做吧?。相信不久?的以后，我?們的校園里?到處都是“?講文明、懂?禮儀”的好?少年。六月國旗下優(yōu)秀講話稿（三）老師們?，同學(xué)們：?大家早上?好!不知不?覺，又到期?末了，目前?各個(gè)年級(jí)、?各個(gè)學(xué)科都?已經(jīng)進(jìn)入到?緊張的復(fù)習(xí)?階段。為了?提高復(fù)習(xí)效?果，今天利?用國旗下講?話這個(gè)機(jī)會(huì)?，我們一起?說說，如何?做好期末復(fù)?習(xí)。馬上?期末考試了?，我想每個(gè)?同學(xué)都開始?了復(fù)習(xí)備考?。下面介紹?下我的復(fù)習(xí)?方法。語文?、數(shù)學(xué)都是?圍繞著我們?的教材展開?的。語文包?括朗讀課文?，復(fù)習(xí)課后?的生字、詞?語和問答題?。我的默寫?是弱項(xiàng)，所?以在這方面?多下了些功?夫。數(shù)學(xué)是?按照老師發(fā)?的知識(shí)點(diǎn)整?理資料進(jìn)行?復(fù)習(xí)，搞清?楚概念性的?知識(shí)。期末?考試是對(duì)這?個(gè)學(xué)期我們?學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)?，希望同學(xué)?們利用這個(gè)?機(jī)會(huì)把所學(xué)?的知識(shí)進(jìn)行?整理，認(rèn)真?復(fù)習(xí)，好好?吃飯，保證?睡眠，祝大?家取得好成?績。認(rèn)真?上好復(fù)習(xí)課?，因?yàn)槟嵌?是老師們精?心準(zhǔn)備的，?大家都要認(rèn)?真參與，不?應(yīng)出現(xiàn)開小?差跑神的現(xiàn)?象。也要敢?于提問，如?果感到自己?哪方面的知?識(shí)不過關(guān)，?有疑問的一?定要提出來?。平時(shí)認(rèn)真?完成作業(yè)也?很重要，而?且我們既要?會(huì)學(xué)習(xí)，也?要會(huì)休息。?要想取得最?佳的學(xué)習(xí)效?果，還必須?保證有健康?的身體，良?好的精神狀?態(tài)，復(fù)習(xí)期?間還需每天?