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血液科實習心得體會范文盼望已?久的實習終?于到了,即?便是我的帶?教老師不上?班我也照樣?在醫(yī)院待著?,只為了能?學更多的東?東…護士長?臨時又給我?安排了其他?的老師,初?來新鮮,我?的興致很高?,護士辦、?治療室、病?房…跟著老?師跑前跑后?的,一天下?來見識了好?多東東,也?記住了好多?呢,一天下?來總的感覺?:累并快樂?著!我所?待的科室-?血液科收治?的病人多,?是一個非常?忙的科室,?加上我每天?上的都是行?政班,所以?我沒有太多?空閑時間記?錄我的心得?,沒能達到?之前我所計?劃的每天記?錄實習心得?體會。今天?是七月的尾?巴了,我也?在血液科實?習了一周了?,血液科的?老師們都很?好、很負責?,想想再將?一周就要換?科了,我此?刻就很舍不?得,不想離?開!一周?了,我實踐?的機會不多?,扎的針屈?指可數(shù),但?我明白萬事?開頭難,更?多的是明白?了護理行業(yè)?的細心細心?再細心,的?確,給病人?換個水這看?是簡單的不?能再簡單的?事情,我們?就要之少喊?病人四次名?字,治療室?墻上那醒目?的“三查七?對”更是時?刻警視著我?們。不要抱?怨帶教老師?不放手我們?,不要說護?士長七老八?十那么愛嘮?叨…那也是?為我們好呀?,處處細心?、保護自己?是我一周來?聽的最多的?話了。接?下來的一周?我還會和血?液科的老師?、病人們在?一起度過,?每天真的都?挺開心的,?祝愿老師個?個工作順利?、病人們都?早日康復!?都早日康復?!下周計?劃盡可能的?多實踐,放?開了去做,?不膽怯、不?畏懼,相信?熟能生巧,?很多時候不?是自己不行?,而是自己?把自己早早?的否定…為?了更早的實?踐、更快的?鍛煉自己,?沖吧,相信?自己會做的?更好!血液科實習心得體會范文(二)轉(zhuǎn)眼間,?一個多月的?血液科實習?生涯已告一?段落,在實?習過程中,?本人嚴格遵?守醫(yī)院規(guī)章?制度,認真?履行實習護?士職責,嚴?格要求自己?,尊敬師長?,團結(jié)同學?,關心病人?,不遲到,?不早退,踏?實工作,努?力做到護理?工作規(guī)范化?,技能服務?優(yōu)質(zhì)化,基?礎護理靈活?化,愛心活?動經(jīng)?;?,?將理論與實?際相結(jié)合,?并做到理論?學習有計劃?,有重點,?護理工作有?措施、有記?錄。實習期?間,始終以?“愛心、細?心、耐心”?為基本,努?力做到“眼?勤、手勤、?腳勤、嘴勤?”,想病人?之所想,急?病人之所急?,全心全意?為患者提供?優(yōu)質(zhì)服務,?樹立了良好?的醫(yī)德醫(yī)風?。在血液?科的實習工?作中,本人?嚴格遵守科?室制度,按?時參加護理?查房,熟悉?病人病情。?能正確回答?帶教老師提?問,規(guī)范熟?練進行各項?基礎護理操?作及??谱o?理操作,正?確執(zhí)行醫(yī)囑?,嚴格執(zhí)行?三查七對,?及時完成交?接班記錄。?能做好術前?準備指導并?完成術后護?理及觀察。?在工作中,?發(fā)現(xiàn)問題能?認真分析,?及時解決,?能熟練進行?各項護理操?作,對科室?的急、危、?老、重患者?,能迅速熟?悉病情并作?出應對。?通過學習,?本人理論水?平和實踐水?平有所提高?,在今后的?工作中,本?人將繼續(xù)努?力,牢記護?士職責,不?斷加強思想?與業(yè)務學習?,全面提高?自身綜合水?平,做一名?合格的護士?。血液科實習心得體會范文(三)時?光飛逝,轉(zhuǎn)?眼間三個星?期就要過去?了,我作為?實習生輪轉(zhuǎn)?的第一個科?室也接近尾?聲了?;厥?三個星期的?時光,不長?也不算短,?可是卻彌足?珍貴。初?出校園的我?們,帶著青?澀與稚嫩,?帶著我們的?夢想與信念?,來到醫(yī)院?實習。我的?第一站就是?血液內(nèi)科,?還記得剛進?病房前,內(nèi)?科總護士長?就給我們這?批護生來了?個風趣勵志?的講演,使?我對實習生?活少了一份?恐懼,多了?一份期待。?即使是這樣?,在第一次?進病房時,?出來咋到的?我還是被病?房的環(huán)境與?緊張生活驚?到了。第?一次見我的?帶教老師,?就喜歡得緊?。小小的個?兒,說話很?柔,但做事?兒卻特麻利?,操作非常?規(guī)范流利,?特棒。休了?兩個月的暑?假,在學校?學的知識大?部分都忘記?了,所以剛?進病房時就?是一菜鳥,?啥都不懂不?會,其實那?會兒心里是?恐懼的,害?怕自己干不?好。幸運?的是我遇到?了好老師,?雖然每次上?班的大部分?時間都是跟?著老師后面?跑,主要以?看為主,但?是老師把她?知道的、認?為重要的、?對我有幫助?的都毫無保?留的交給了?我,更難得?的是帶教老?師特別有耐?心。譬如在?配藥時,她?不厭其煩的?教我規(guī)范的?操作手法,?即使我總是?容易忘記。?神經(jīng)大條的?我也經(jīng)常犯?一些低級的?錯誤,忘記?她說過的話?,老師總能?幫我糾正,?安慰鼓勵我?。三個星?期下來,在?老師的教導?下,我不敢?說自己有多?么的優(yōu)秀,?但至少不再?是進科室前?那個懵懂無?知的我了。?我嚴格遵?守醫(yī)院的規(guī)?章制度,不?遲到,不早?退,嚴格要?求自己,積?極進取。我?真切體驗了?護士的辛苦?工作,學會?了配藥、發(fā)?藥、換藥,?大致了解了?骨穿、腰穿?等操作的一?般過程與配?合,知道了?怎么做晨晚?間護理、測?生命體征、?接受新病人?、劃體溫表?等一些基本?的護理操作?,同時懂得?了如何更好?的與病人及?家屬溝通,?可能我現(xiàn)在?還做不好,?但是我會努?力的。科?室每周都有?護理臨床操?作演練和考?核,有最專?業(yè)的老師給?我們講解與?指導,以前?在學校學的?基護操作在?這兒有了更?好的練習與?改進。因為?在這兒的病?人有很多是?置管的,還?有一些是帶?管而入的老?病人,所以?能讓我們打?針的機會很?少。血液科?有很多白血?病患者,他?們雖然在生?理、心里經(jīng)?受了巨大的?痛苦與折磨?,但從未放?棄過對生活?的希望,他?們樂觀、積?極好學,懂?得的比我們?這些剛實習?的孩子多得?多呢。每?天最多的事?兒就是配藥?換藥,其實?是很容易厭?煩的,所以?就需要我們?有更多的耐?心;我們要?和不同的人?打交道,而?且大都是生?病的人,需?要我們更多?的熱心;病?人把生命交?

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