我為和諧做事演講范文（2篇）

第4頁共4頁我為和諧做事演講范文我今天演?講的主題的?是和諧家庭?。在美國?的一個家庭?曾發(fā)生過這?樣一個故事?，父親因整?日忙于工作?而無暇顧及?孩子，以至?于孩子長期?得不到父親?的關(guān)愛。有?一天，父親?剛回家就又?要出門，孩?子問父親：?“爸爸，您?一小時能賺?___?”?“10美元?，孩子?！?父親得意地?回答。孩子?想了想，用?懇求的語氣?問：“爸爸?，我想用1?0美元買您?一個小時的?時間，可以?嗎?”可見?，孩子多么?渴望與父母?在一起學(xué)習(xí)?，一起游戲?玩樂，共同?體驗(yàn)成長的?快樂。這?個比較典型?的故事，反?應(yīng)著當(dāng)代社?會一個很現(xiàn)?實(shí)和很真實(shí)?的現(xiàn)象，當(dāng)?今社會，競?爭加劇，生?活節(jié)奏加快?。那些只顧?忙著掙錢，?忙著___?追逐，忙著?應(yīng)酬的為人?父母者，舍?不得將時間?花在孩子身?上，情感支?持越來越少?，家庭和諧?愈趨愈遠(yuǎn)，?情感支持是?家庭穩(wěn)固的?基礎(chǔ)，是孩?子健康成長?的陽光，是?家庭生活幸?福美滿的源?泉，是家庭?和諧的基礎(chǔ)?。有一個瘸?腿的小男孩?，他常常自?認(rèn)為是世界?上最不幸的?孩子。有一?次，父親要?幾個孩子每?人栽一棵樹?，并且說，?誰的樹苗長?得，就給誰?買一件禮物?。由于自卑?，小男孩決?定放棄。于?是，在給樹?苗澆了一兩?次水后，他?就再也沒有?管過那棵樹?。出乎意料?的是，小男?孩的樹苗卻?比其他孩子?的長得更好?。父親給他?買了一件最?喜歡的禮物?，并且稱贊?他以后一定?能成為一個?出色的植物?家。從此，?小男孩變得?自信樂觀了?。終于有一?天，他發(fā)現(xiàn)?父親一直在?偷偷地護(hù)育?著自己的那?棵小樹……?幾十年過去?了，那個小?男孩沒有成?為一個植物?學(xué)家，但他?卻成了美國?總統(tǒng)。他?就是大家所?熟知的富蘭?克林·羅斯?福。愛是生?命中的養(yǎng)料?，哪怕只是?一勺清水。?多給孩子一?點(diǎn)自信和勇?氣，多給孩?子一點(diǎn)支持?和鼓勵，這?是孩子的精?神力量所在?，是父母的?責(zé)任和義務(wù)?所在，也是?父母健康心?態(tài)的具體表?現(xiàn)。而在很?多家庭中，?這種情感支?持是極其缺?乏的。因?此，我想在?這里強(qiáng)調(diào)，?情感支持，?是家庭和諧?必不可少的?一部分，?和諧的家庭?，離不開每?一個家庭成?員的關(guān)愛和?責(zé)任;和?諧的家庭，?需要每個家?庭成員的情?感支持。?謝謝大家，?我的演講結(jié)?束了。我為和諧做事演講范文（二）一切都在?不斷地發(fā)展?變化之中，?人要發(fā)展，?社會要發(fā)展?。人的發(fā)展?決定著社會?的發(fā)展，社?會的發(fā)展又?直接影響著?人的發(fā)展。?只有高度發(fā)?展、高度文?明的社會才?能使每一個?人得到最充?分面的發(fā)展?，也只有全?面發(fā)展了的?人才能更好?地推動社會?的發(fā)展。?一棵樹不能?改變氣候，?但森林可以?改變氣候。?一個人不能?改變社會，?但全體社會?成員的共同?努力則可以?改變社會。?我們現(xiàn)在要?構(gòu)建和諧社?會，就需要?全體社會成?員的共同努?力。上下一?心，眾志成?城，和諧社?會就會很快?到來。從中?央到地方，?從高層到基?層，從社會?團(tuán)體到每一?個人，都有?切實(shí)的舉措?，那么和諧?社會就會成?為現(xiàn)實(shí)。涓?涓細(xì)流匯成?江河，各個?部分努力的?結(jié)果，就是?社會整體的?發(fā)展。每?一個人的努?力，每一個?人的發(fā)展可?以促進(jìn)社會?的發(fā)展，反?過來說，社?會的發(fā)展又?為人的發(fā)展?創(chuàng)造了條件?。經(jīng)濟(jì)發(fā)展?了，每個人?都可以接受?優(yōu)質(zhì)教育，?每個人的才?能都可以得?到充分的發(fā)?揮，每個人?都可以得到?面的發(fā)展。?西部地區(qū)經(jīng)?濟(jì)欠發(fā)達(dá)，?很多人不能?接受教育，?很多人得不?到較好地發(fā)?展，生產(chǎn)力?就得不到提?高。很明顯?，是社會的?落后限制了?人的發(fā)展，?人得不到發(fā)?展，社會也?就相應(yīng)地落?后。也就是?說，只有社?會發(fā)展了，?人才能得到?更好地發(fā)展?。人的發(fā)?展與社會的?發(fā)展是相互?制約、相互?促進(jìn)的。構(gòu)?建和諧社會?就是為每一?個人的發(fā)展?創(chuàng)造最有利?的條件，每?一個社會成?員的努力，?充分而全面?的發(fā)展，也?就為和諧社?會的構(gòu)建作?出了貢獻(xiàn)。?人的發(fā)展?與社會的發(fā)?展是如此，?人的和諧與?社會的和諧?也是如此。?一個社會要?和諧，一個?國家，一個?地區(qū)，一個?人也要和諧?。小和諧構(gòu)?成大和諧，?大和諧促進(jìn)?小和諧，和?諧是人與社?會共同發(fā)展?的目標(biāo)，和?諧才能更好?地發(fā)展。和?諧就是矛盾?的統(tǒng)一，和?諧就是平衡?，和諧就是?中庸之道，?和諧就是科?學(xué)發(fā)展觀，?和諧才具有?親和力，和?諧才有活力?，和諧才能?可持續(xù)發(fā)展?。全體社會?成員共同努?力，不斷消?除那些不和?諧的因素，?創(chuàng)造和諧的?一切，那么?和諧社會就?會如期而至?。人的和?諧，就是冷?靜與熱情同?在，就是剛?柔相濟(jì)，德?威并存，就?是身心俱健?，活力四射?。社會的和?諧，就是全?體社會成員?共同進(jìn)步，?就是各地區(qū)?、各區(qū)域共?同發(fā)展，就?是每一項事?業(yè)可持續(xù)發(fā)?展。讓人和?社會都和諧?，讓社會與?人齊發(fā)展。?和諧則是?人對自身與?社會、自然?的進(jìn)一步認(rèn)?識，其實(shí)溝?通也是和諧?的一個組成?部分。和諧?是民族文化?的一部分，?儒家的“仁?愛”、“