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部編本一年級語文上冊(2019年秋新編)第五單元(課文二)單元能力提升卷(試卷考察范圍:影子、比尾巴、青蛙寫詩、雨點兒、語文園地)學(xué)校:_______班級:_______姓名:_______得分:_______(考試時間:60分鐘)一、給劃線的字選擇正確的讀音影子________yǐnyǐng尾巴________babà寫詩________xěixiě更紅________gèngèng綠葉________lǜlu二、猜一猜,下面的影子是誰的?________ ________ ________ ________三、漢字加減法。①加一筆成新字,再組詞。問________________云________________②部件相加再組詞。門+口=________________扌+巴=________________四、用“把、好、傘”口頭組詞。把()()好()()傘()()五、讀句子。xiǎodòngwù,zhēnkěài,rénrénjiànlerénrénài六、筆畫少的在下面。七、背一背,寫一寫。八、(題文)《好消息》
三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。
正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句話也不說,她們金黃色的臉兒,在雨后的陽光下露出了笑容。
現(xiàn)在,每一個人都知道了這個好消息——春天來了。1在文中找出與下列詞語意思相反的詞。
哭—(
)
壞—(
)
去—(
)
上—(
)2短文中寫了誰在傳播那個好消息?、、、、、
3你知道這個好消息是什么嗎?寫下來。
九、寫一寫。小明生病小明病了,直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有,小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手,發(fā)現(xiàn)他的手很臟,指甲也很長,說:“用臟手拿東西吃會生病的?!毙∶饔涀♂t(yī)生的話,做到經(jīng)常洗手、剪指甲,成了一個講衛(wèi)生的孩子。(1)短文有________段話。(2)第一段有________句話,講小明________,媽媽帶他去________看病,第二段話講小明生病的原因是________。十、我會看圖寫一句話。(不會寫的字用拼音代替)1.__________________2.__________________【參考答案】一、yǐnɡ;ba;xiě;ɡènɡ;lǜ二、馬;金魚;螞蟻;兔子三、間;中間;去;去年;問;問好;把;一把四、把握、一把;好心、好壞;雨傘、跳傘五、小動物,真可愛,人人見了人人愛。六、已|仔|回|都|燕七、山水去人來鳥不日禾下土中八、1點撥:數(shù)數(shù)就知道兩2點撥:讀文,到文中直接找出來,答案:牽?;ā⑽鐣r花、夜來香3
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