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文檔簡(jiǎn)介

—友誼的初二作文在人生的道路上,讓我最寶貴,最難以忘記的就是友情,它就像一個(gè)傷痕永遠(yuǎn)的烙在了我的心底。為了讓您在寫的過程中更加簡(jiǎn)潔便利,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家共享關(guān)于關(guān)于友情的初二作文,歡送閱讀!關(guān)于友情的初二作文1照片會(huì)伴著時(shí)間的流失而泛黃,信件會(huì)伴著歲月的變遷而散失,只有那珍藏于心頭的情感會(huì)像陳年老酒一般,愈久彌醇。轉(zhuǎn)瞬間,初一學(xué)年就快過去了。這一年里,我結(jié)識(shí)了很多同窗好友。一年的光陰,總是那么短,那么快,可是正事回憶起來,卻又記不清什么事。然而,只有那一件事,令我至今無法忘記,那一件事,令我收獲一種好友之間的奇異情感……入秋,細(xì)雨蒙蒙,風(fēng)冷颼颼的,帶著一絲絲冬的氣息。校內(nèi)里,同學(xué)夢(mèng)非常仔細(xì)的讀著書,朗朗的讀書聲頓時(shí)穿過秋雨,在校內(nèi)里回蕩。我穿著一件短袖,胳膊光著,任由秋風(fēng)肆意的掛著,我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向四周的同學(xué)尋求幫忙,只得連續(xù)凍著,無可奈何。這時(shí),我的同桌似是留意到了我,有些擔(dān)憂,可是又有一些羞澀,也沒說什么。又過了一節(jié)課,我強(qiáng)忍著,可還是止不住的連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏,四周地同學(xué)都朝我這邊看,甚至有的同學(xué)開頭諷刺我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。突然,窗口的風(fēng)停了。我驚異的抬起頭,看見同桌剛關(guān)完窗戶,朝我走來。她的眼神中帶著關(guān)切,收禮抓著一件外套,在我面前停下,問道:“我看你著涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著,明再再還。”“啊……”我被突如其來的幫忙嚇到了,不知該說些什么,她卻一把拉過我,把外套給我披上。頓時(shí),那一種暖和從皮膚延長(zhǎng)到心頭,始終暖到我的心底,那樣微妙。她撇過頭不再看我,再一次不說話了,可能又是羞澀吧!我向她道了謝,與她主動(dòng)攀談了起來。她也非常情愿,從今我們兩個(gè)變無話不談,成了形影不離的好好友!我牢牢地珍藏這美妙的回憶在,這之中的情感不言而喻,是它陪伴這我,是它讓我不再孤獨(dú),是它給了我生命的動(dòng)力和暖和!猶如霏霏細(xì)雨一般沐浴著我幼小的心靈;猶如一只寒梅預(yù)示著我心靈來春溫情;它是一架彩虹,讓就不相逢的感情放射著光榮!那一刻,我收獲了它——友情!關(guān)于友情的初二作文2的科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說過:“年輕時(shí)的好友是最忠誠、最長(zhǎng)久的好友。只有得于少年時(shí),青春時(shí)期是坦誠相待、彼此親近的歲月。所以,我對(duì)青年時(shí)期的好友倍加珍惜?!贝_實(shí),我們?cè)谇嗄陼r(shí)期渴望交好友,希望擁有很多益友。這就要求我們要把握交友技巧,不交損友。友情是一種很奇異的東西,它能讓你與素不相識(shí)的人心連心,同甘苦。它像一位導(dǎo)師,引導(dǎo)著你和好友穿過重重困難;它像一個(gè)指南針,給你和好友指明正確的方向;它像一把傘,幫你阻擋生活中突如其來的沖擊。并且,友情存在的要素是互助,友情無價(jià)的根底是原則。一個(gè)真正的好友在自己的迷途中能給一盞指路的燈,而不是看自己走在懸崖邊上,卻以“友情”為名,不敢指正自己。這樣的友情是不健康,甚至是危險(xiǎn)的。在童年時(shí)期,我們的交友經(jīng)常是盲目的,沒有太多對(duì)好友的標(biāo)準(zhǔn),所以非常簡(jiǎn)單交到不利于我們成長(zhǎng)的好友。在青年時(shí)期,我們的交友便有了一些標(biāo)準(zhǔn),能夠?qū)糜延星‘?dāng)?shù)囊?,學(xué)會(huì)了怎樣交益友,善待好友,與好友坦誠相待、彼此親近。但在成年時(shí)期,可能在社會(huì)上由于工作原因,熟悉了不好的人或沒有太多時(shí)間與好友相處,之間的感情自然沒有青年時(shí)期的深。所以這告知我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜青年時(shí)期的好友?!拔镆灶惥?,人以群分”。我們四周的好友能給我們一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn),像一面鏡子,表達(dá)了我們內(nèi)在世界的真實(shí)情況。與勤奮的好友在一起,你永遠(yuǎn)不會(huì)懶散;與善思的好友在一起,你永遠(yuǎn)不會(huì)懈?。慌c智者同行,你會(huì)變得高尚;與高人同行,你會(huì)登上巔峰。友情是青春的花朵,我們應(yīng)認(rèn)真地去照料它,讓其展現(xiàn)它奇妙的一面。還應(yīng)當(dāng)信任好友、理解好友、尊重好友,付出真心去對(duì)待,這樣才能綻放出漂亮的青春之花。關(guān)于友情的初二作文3那一次秋游,我收獲了友情。當(dāng)老師宣布秋游這個(gè)消息時(shí),全班都沸騰了起來,我們帶著所需的食物和水,乘坐大巴車,一起來到了旅行目的地。老天作美,天空剛剛還是陰云密布,轉(zhuǎn)瞬間又變成了萬里無云,小鳥在枝頭上唱歌,我們?cè)缫褯]了考試時(shí)那股緊急勁,三五成群,歡樂地欣賞著四周那漂亮的景象,小草依依,綠樹成蔭,幾座古典的小亭子掩映在茂盛的樹林間,旁邊的太湖顯得格外安靜,只是偶然激起一串漣漪,此時(shí),我腦中全部的形容詞都卡了殼,只記得一個(gè)作文里顯現(xiàn)頻率的詞——“啊!”告辭了三國城,我們來到了桔園,秋天,正值豐收的季節(jié),一個(gè)個(gè)金黃的桔子壓彎了枝頭,不等老師說開頭,同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地下了車,奔向了桔園,采摘了一個(gè)個(gè)大大的桔子,我不甘落后,四處搜尋著桔子的身影,可萬萬沒想到,這不爭(zhēng)氣的袋子竟然破了,袋子里的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著個(gè)破破的袋子,問別人借袋子,可是別人都不借給我,“畢竟他們也要用袋子”我小聲嘀咕到,眼看著離集合的時(shí)間越來越近,我心里不免有些干著急,也有些酸楚夾雜在里面,“董家宜,袋子破了?沒關(guān)系,我借給你吧!”,一邊的楊俊逸邊說邊遞給我一個(gè)袋子,“謝謝,謝謝!”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著袋子四處采摘桔子?!肮?咕!咕!”集合的哨聲響了起來,我克制住即將涌出的淚水,把剛剛摘的一個(gè)青澀的桔子丟進(jìn)了袋子里?!岸乙?,只摘了一個(gè)桔子?我送你一個(gè)吧!”。“可是你也沒摘多少啊!”“沒關(guān)系。”顧欣怡塞給我一個(gè)桔子。我望著她那真誠的眼神,不禁感動(dòng)的流下了淚水,一時(shí)間,同學(xué)們紛紛向我伸出了援助之手,我的袋子又重新裝滿了桔子。一路上,我的心里甜甜的,由于我不僅收獲了甜甜的桔子,還收獲了寶貴的友情。懂得了在別人需要幫忙時(shí),伸出援助之手的可貴。關(guān)于友情的初二作文4小時(shí)分,每天都很歡樂,天真爛漫,沒有任何憂慮和懊惱,每天玩耍打鬧,無憂無慮。不懂得,什么叫友情。更不明白,還有一個(gè)東西叫珍惜……伴著時(shí)間的流逝,我們也慢慢長(zhǎng)大,到了小學(xué),我們從一班級(jí)就開頭同班,每天一起上學(xué),放學(xué)一起回家,一起寫作業(yè),一起逛街,買東西,那些年,我們一起去公園玩,是那么的開心,可,我們卻不知曉,覺得彼此都是自己的,永遠(yuǎn)都不會(huì)失去……年齡增長(zhǎng),面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力,我們兩個(gè)也很少一起去玩,頂多放學(xué)一起回家,在路上,我們不時(shí)也會(huì)拌嘴,相互氣憤,我們也由于成果而氣憤,如今想想,真的不算什么,有一次,剛考試完,老師把我們幾個(gè)學(xué)習(xí)好的留在哪,先改我們的卷子,卷子的成果出來了,看到試卷,我驚呆了,我一時(shí)發(fā)愣,沒有緩過神,而她,總分,我無法質(zhì)疑。一路上,我保持緘默,有意跟她疏遠(yuǎn),甚至和她隔一條街走,她走那,我就憧憬反的方向走,她也跑了回家,我冷戰(zhàn)了一段時(shí)間。在再一次的摸底考試,我是XXX分,可她,考的特別糟,她并沒有說什么,只是默默地整理書包,走開了。只剩我一個(gè)人在哪愣愣地站在那里,眼眶里有淚水來打轉(zhuǎn),眼淚,不爭(zhēng)氣的流了下來。即使,后來,我們和好了,可我還欠她一句:對(duì)不起!最終,不,可以說沒有了最終,在20XX的夏天,那個(gè)夏天,我們都各自離開了自己的母校,她去了溫州,(由于她是溫州人)而我去了我如今的學(xué)校,不再有任何聯(lián)系,天涯各自一方,信息就是QQ,她也不怎沒上線,只有我單獨(dú)等候,期望……珍惜你身邊的好友吧,不要像我一樣,明白了失去以后與此同時(shí)也明白了珍惜好友,可一切都晚了,那些叫好友的人,不是過客……時(shí)間,可能會(huì)沖淡一切,可不能完全復(fù)原我內(nèi)心處的傷痕……我的好友。關(guān)于友情的初二作文5讀了作家沈石溪的《和烏鴉做鄰居》,我不僅對(duì)動(dòng)物世界有了進(jìn)一步的熟悉,還對(duì)友情有了深入的了解。書中講了很多關(guān)于鳥類的故事。在這本由十九篇散文匯合而成的鳥類舞臺(tái)上,鳥類成了主角,為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)自然空間。十九篇散文內(nèi)最讓我感動(dòng)的是最終一個(gè)故事《和烏鴉做鄰居》,在這個(gè)故事中,我發(fā)現(xiàn)人與動(dòng)物不是與生俱來的敵人,人類和動(dòng)物應(yīng)當(dāng)成為好友,而就是這樣的人。本是很厭煩烏鴉,它們?nèi)頌鹾?,不是高雅的黑,是一種死氣沉沉的黑。人們都喜愛“報(bào)喜”喜鵲,不喜愛“報(bào)喪”烏鴉,由于它是一種不祥的鳥,尤其是它的叫聲更為,凄厲而蒼老“呀——呀——”,這叫聲令你膽戰(zhàn)心驚,恐驚感襲上你心頭。對(duì)烏鴉更是痛恨??珊髞?,烏鴉卻救了一命,從今對(duì)烏鴉加深了印象,和烏鴉做了好友。這種友情,算是不打不相識(shí)了。烏鴉和的友情令人驚嘆,動(dòng)物具有靈性,有感情,它們也懂得愛與被愛。這種沒有污垢的可貴友情值得珍惜。人人間,都說沒有白請(qǐng)的午餐,很多事都是建立于利益之上,而與烏鴉兩者之間的友情卻沒有被利益熏陶,保持如此的圣潔,和動(dòng)物的友情是來之不易的。人活在世上,我認(rèn)為擁有一個(gè)真正的好友、一份真正的友情是很不簡(jiǎn)單的,就像找到自己的紅顏知己,為什么不簡(jiǎn)單呢?問題恰恰出在了自己身上,我們給友情添加了太多義務(wù),添加了太多利益,添加了太多本不屬于友情的東西,假如把這些“添加”刪去,那么世界就會(huì)變美妙。我相信本來我們的祖先是擁有友情的,過一段時(shí)間之后,有人學(xué)會(huì)在干活時(shí)偷懶,于是就有了“偷工減料”,有人學(xué)會(huì)了在干活時(shí)偷走東西,于是

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