幼兒園大型的親子活動方案

Word-8-幼兒園大型的親子活動方案

幼兒園大型的親子活動計劃（篇1）

一、活動目的

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛勞。

2、利用親子活動促進父子間的感情，讓爸爸明了自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時光陪孩子。

二、活動預備

小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

三、活動時光

年代日幾時幾分

四、活動流程

幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品--扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛勞了!

老師引語：首先謝謝各位家長的到來

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上惟獨媽媽好!”父親--被我們忘記了嗎?其實，父親也有其溫和的一面，父親也有著與子女游戲的盼望。針對這種狀況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參與“大力士爸爸”的親子活動。今日的活動主要以親子嬉戲為主，現(xiàn)在開頭第一個親子嬉戲。

親子嬉戲環(huán)節(jié)

1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光潔整潔，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面向家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，迅速跑到對面盡頭，速度最快者為成功。

3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參與，首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來暗示為成功者。

4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝愿的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

5、親子手工活動：教師提前預備好手工玩教具爸爸的表情包，讓幼兒利用移動組合粘貼表情，讓孩子學會控制自己的心情，做心情的仆人，讓爸爸陪伴一起操作，促進親子關(guān)系。

幼兒園大型的親子活動計劃（篇2）

圣誕節(jié)快到了，為了讓小伴侶們開心的度過這個故意思的節(jié)日，我校將會在20__年12月25日上午9:00組織一場親子活動，歡迎家長伴侶們來參與。家長有什么好玩的嬉戲或者是主意能夠提前告訴我們，這次活動我們會努力做得比上次更好。下面我把這次活動的流程告知大家。

一、活動主題：

歡度圣誕迎接元旦

二、活動時光：

20__年12月25日上午9:00

三、活動地點：

中班在多功能活動室，小班在舞蹈室，大班在各自年級

四、參與人員：

老師、幼兒、家長

五、活動內(nèi)容：

1、裝點教室、活動室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛。

2、節(jié)日親子演出

要求：

A、小班和中班以班級為單位組織活動，組長負責整體組織和分配目標，大班各自年級組織活動。

B、活動前發(fā)家長邀請函（園里統(tǒng)一發(fā)放），組織家長觀摩互動

C、每組活動要有2-3名幼兒和教師主持

D、活動內(nèi)容能夠包括：幼兒小組或個人歌唱、跳舞、長處表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子嬉戲活動等，各班級和年級要突出各自特色，讓每個孩子都有機會表演出示，活動氣氛要活躍、溫馨，體現(xiàn)親情。

E、活動時光掌控在一小時二非常鐘，10:30活動結(jié)束，及時午餐。

幼兒園大型的親子活動計劃（篇3）

活動時光：__年11月24日

活動地點：各年級

活動過程：

一、觀賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得謝謝、敬重他人。

二、感恩游行

走入年級，對曾今協(xié)助過你的教師、小伴侶表述謝意。

三、“感恩節(jié)”特殊活動護蛋之情，感恩之心。

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。

四、觀賞(感恩的心)故事。

五、手語(感恩的心)感恩的話。

六、幼兒制作。(愛心樹)

七、感恩節(jié)宴會。

競賽嬉戲：搓玉米。

以下需要家長協(xié)作：

1、11月24日請家長清晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月24日聚餐時請為寶寶預備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作(水果沙拉)以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小伴侶一起共享。

注重事項：

1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒預備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動的順當開展，請家長及時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

幼兒園大型的親子活動計劃（篇4）

設計意圖：孩子們心中都有一個夢，幻想自己能成為一位小公主，柔美地舞蹈著；幻想自己變成了蜘蛛俠，英勇打敗邪惡等，為了滿足幼兒內(nèi)心對抱負的向往，激活幼兒愛生活的情感，我們組織孩子與家長一起進行親子活動--假面舞會，豐盛我們的生活，激活幼兒暢想將來的美妙愿望！

活動時光：20__年11月6日

活動地點：多媒體

活動任務：

1.喜愛?自己飾演的角色，并知道自己飾演的角色名。

2.感觸舞會輕松、舒暢的氛圍，能主動、友好地尋求舞伴舉行舞蹈。

3.以家庭為單位舉行猜猜我是誰的互動嬉戲，進展思維及觀看本事。

活動預備：各家庭自備自己喜愛?人物的衣服及裝點品（如公主服、超人服等）、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。

活動過程：

一、隨著輕盈的音樂入場

二、主持人開場白

1.介紹喧鬧的場面，我們所看到的人物角色。

2.各家庭派代表對自己所飾演的人物或組合舉行介紹。

三、點燃開場舞

老師播放音樂，大家快樂舞蹈。

四、趣味嬉戲環(huán)節(jié)

猜猜我是誰：請個別組家庭上臺，下面的家庭說出他們飾演的角色名并猜出他們的真是身份，猜中的可獲得小獎品。

五、快樂假面舞會

能夠隨意尋求舞伴，大家一起來跳舞。

六、結(jié)束舞會

幼兒園大型的親子活動計劃（篇5）

水果是幼兒十分熟習的食品之一，紅通通的蘋果、黃澄澄的橘子、金燦燦的菠蘿、紫盈盈的葡萄、香噴噴的桃子……越來越多的水果進入幼兒的視野。水果家族品種繁多，包含豐盛的教導資源：色采斑斕的外觀能吸引幼兒的留意力，形態(tài)各異的造型讓幼兒布滿奇怪???，酸酸甜甜的滋味備受幼兒的青睞……

然而，幼兒對水果當然比較熟習，卻只停歇在表層。因此，我們設計此次的親子活動，讓幼兒結(jié)合各種感官舉行操縱，強化幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法，利用制作水果拼盤一來啟發(fā)幼兒的興趣，二來培養(yǎng)了他們的動手操縱本事。同時也促進了家長與幼兒之間的親情，促進了親子關(guān)系，也讓每位幼兒共性都能獲得良好的進展。

1．時光：

20__年10月16日

2．各班教室。

3．活動準備：

家長自帶水果、水果刀和參考圖片，一次性紙盤。

4．活動進程：

（1）家長上午3點到各班年級集中，自帶水果，及制作拼盤所需的材料。

（2）老師先容本次親子活動的主要流程。

（3）嬉戲“切西瓜”。

玩法：全部小伴侶圍成一個大圓圈，爸爸媽媽站在寶