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本文格式為Word版,下載可任意編輯——吹泡泡三年級(jí),有趣,吹泡泡
吹泡泡今每日氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我在院子里玩起了吹泡泡。
剛開(kāi)頭,我用力吹,一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出來(lái),我很生氣,不想吹了。媽媽說(shuō);“做任何事情都要專(zhuān)心斟酌。你使得勁太大了,泡泡早就吹破了,怎么會(huì)吹出來(lái)呢!你要輕輕地吹才能吹出打泡泡?!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的,用一點(diǎn)兒力吹,公然吹出了一個(gè)五彩的大泡泡。我快速地吹,吹出了大量大小不同的泡泡,五顏六色的泡泡滿(mǎn)天飛。我一會(huì)兒打泡泡,一會(huì)兒追泡泡,玩得可開(kāi)心了!
吹泡泡今天,陽(yáng)光璀璨,我和弟弟來(lái)到綠油油的草地上吹泡泡。
媽媽拿出兩瓶肥皂水,交給我和弟弟。我一手拿著吸管,一手拿著瓶子,用吸管蘸一下肥皂水,鼓起腮幫子,撅起嘴,對(duì)著吸管,輕輕地一吹,吹出了一個(gè)大泡泡,它像剛出世的寶寶似的,興高采烈地在觀看這美觀神秘的世界呢!我接著吹,吹出了七八個(gè)泡泡,大大小小的,真好看!你看,雙胞胎娃娃誕生了,大小一樣,真心愛(ài)!隨后我又站在石頭上往下吹,吹出了葫蘆似的“雙胞胎”,又吹出了瑪瑙一樣的“三胞胎”,蝴蝶似的“四胞胎”……它們?cè)陉?yáng)光的照射下,發(fā)出奪目的光輝,有黃色的,有藍(lán)色的,有紅色的,還有綠色的……真是美不勝收。泡泡里還有我的臉呢!我再跑去看弟弟吹,他也吹出了一串串的泡泡,真美麗!我往天空一看,這時(shí)的天空已成了泡泡的世界。泡泡不時(shí)的爆炸,但也不時(shí)的誕生……
我想:要是這些泡泡能帶著我美好的愿望,隨風(fēng)而去,
那該多好??!
吹泡泡下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!
王希源粘了點(diǎn)泡沫,猛地一吹,一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來(lái),有的橫沖直撞,有的左右搖擺,還有的扶搖直上。我和王璇璇急切順著泡泡的方向追過(guò)去,一會(huì)兒用手拍,一會(huì)兒用腳踢,可小泡泡猶如長(zhǎng)了眼睛似的,眼看就要碰見(jiàn)了,小泡泡卻馬上躲開(kāi),猶如在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,你是抓不到我的!”
王璇璇拿起來(lái)就吹,呼一群小泡泡誕生了,它們猶如在跟我捉迷藏,有一些鉆進(jìn)了洞里,有一些四處亂飛,還有的更加淘氣,爬到最高的墻上,一下子破了。我和王希源連忙去追小泡泡,可它們東逃西跑,弄得我們恐慌失措,嘴里還在不停地歡呼著。
我呀,吹泡泡更加沖動(dòng),輕輕一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出來(lái)了。這泡泡可膽小了,生怕被人追,不顧一切地往前跑,砰七八個(gè)撞破了,砰又一堆撞破了,可是,還有一些沒(méi)破呀,她們倆加緊手忙腳亂地抓起泡泡來(lái),怎么也抓不著。
瞧,我們玩得多開(kāi)心!
吹泡泡一天,陽(yáng)光明媚,老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)頭了。我先擰開(kāi)瓶蓋,然后蘸了點(diǎn)肥皂水,猛的一吹,泡泡破了。我想:用力吹不行,我理應(yīng)輕輕一吹。我又蘸了點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,一個(gè)又大又圓的泡泡誕生了。緊接著,我又輕輕一吹,竟然吹出了一連串的泡泡,有的像氣球,有的像露珠,還有的像葫蘆……
我轉(zhuǎn)身看了看同學(xué)們吹的泡泡,好看極了!有的像內(nèi)向的小姑娘往后退,有的像大膽的戰(zhàn)士直往前沖,還有的像舞蹈家在風(fēng)中跳著舞。
漫天飄動(dòng)的泡泡晶瑩剔透,變幻無(wú)窮。我們也仿佛變成了一個(gè)個(gè)泡泡,追趕嬉戲。
隨著陣陣歡聲笑語(yǔ),我們吹的泡泡逐漸地飛行于藍(lán)色的天空,猶如帶去了我們一個(gè)又一個(gè)的理想。
吹泡泡今天上午第三節(jié)課,馮教師帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
首先,馮老師請(qǐng)八個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們上去就吹泡泡。他們有的用力地吹。一群群泡泡像一個(gè)個(gè)活潑心愛(ài)的孩子一樣跳跳蹦蹦地往上涌。有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡對(duì)比小,猶如一粒粒黃豆那么小。有的泡泡分外大,猶如一只只乒乓球那么大,還有的像一只只足球。有兩個(gè)同學(xué)看到有人不會(huì)吹泡泡就大聲說(shuō):“吹慢一點(diǎn),吹慢一點(diǎn)!”于是,老師就讓他們走到前面去。他們慢吞吞地走到前面,惦記自己會(huì)被老師批評(píng)。老師不但沒(méi)有批評(píng)他們,反而讓他們?nèi)ゴ蹬菖?。于是兩個(gè)人臉上的顏色才恢復(fù)了正常。他們就高興地吹起了泡泡來(lái)了。他們逐漸地吹著泡泡。泡泡不停地向前面跑著,一個(gè)接著一個(gè),猶如在接力賽跑一樣。有時(shí),那些泡泡像我們下課以后一樣一起涌著走出教室,泡泡們也成群結(jié)隊(duì)似的涌向前面。這時(shí),同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?,大聲喝起彩?lái)。有的同學(xué)甚至跳起來(lái)歡呼。有的同學(xué)還去捉那些泡泡。泡泡到同學(xué)們手上就破了。大量泡泡落到地上就不見(jiàn)了。有的在空中就消散了,有的飛出教室化成了一些氣體不見(jiàn)了。落在地上泡泡雖然消散了,但是只要你留心查看還能夠看到地上有一點(diǎn)兒水來(lái)。他們吹的泡泡真多呀!很快,我們的教室就沉浸在泡泡之中了。
下課鈴聲很快就響了,我們的這一節(jié)吹泡泡課也就終止了。我真感到這一節(jié)課的時(shí)間太短了,猶如比平日短了一半還多!
吹泡泡昨天,我在樓下吹泡泡。我先把管子放進(jìn)瓶子里,讓它粘有一些肥皂水,然后用嘴來(lái)輕輕地吹,只見(jiàn)那些泡泡猶如一群淘氣的孩子,一個(gè)一個(gè)地從管子里蹦蹦跳跳地跑了出來(lái)。它們?cè)谔炜罩酗h呀飄,身上的顏色五彩繽紛,真美觀!我吹呀吹,吹出來(lái)的泡泡越來(lái)越多,泡泡們不停地東奔西跑,有的飛到天上爆炸了,有的飛到草地上爆炸了,還有的飛到葉子上爆炸了。。。。。。
這時(shí)候,有三個(gè)小摯友跑了過(guò)來(lái),追趕著泡泡,想抓住泡泡,可是,泡泡太淘氣了,他們?cè)趺醋ヒ沧ゲ坏健?/p>
猛然,有一個(gè)大人帶著一條小狗走了過(guò)來(lái),正好一個(gè)大泡泡打在小狗的黑鼻子上,小狗生氣的吼了兩聲,猶如
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