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文檔簡(jiǎn)介
元旦心得體會(huì)新的一年立刻就要到了。新的一年寄予了新的盼望。元旦過后,立刻要期末考試了,在這歡快的節(jié)日里,我既要玩得快樂,又要抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)。
新的一年,我想對(duì)教師說:“感謝您對(duì)我的培育,是您用辛勤的汗水滋潤(rùn)著一朵朵花蕾,為我們編織了五彩的夢(mèng)。我肯定會(huì)連續(xù)努力,發(fā)表更多的作文,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您?!?/p>
新的一年,我想對(duì)同學(xué)說:“我們肯定要好好學(xué)習(xí),努力攀登,爭(zhēng)取每個(gè)人都考取好成績(jī),做教師眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼中的好孩子。”
新的一年,我還想對(duì)爸爸媽媽說:“有了你們,才有了這個(gè)幸福的家;有了你們,我才能過上幸福的日子。你們每天加班加點(diǎn)地工作,每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我,爸爸媽媽,你們辛苦了,感謝你們!”
這就是我的新年心得體會(huì),我的心愿!
元旦心得體會(huì)2
20xx年12月30日,我又一次參與了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì),從中感受到的歡樂與快樂是任何事情也無(wú)法比較的。為參與這次幼兒園組織的元旦活動(dòng),我還向單位特地請(qǐng)了半天假。此時(shí),女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個(gè)開心的上午,她很快樂,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進(jìn)了幼兒園后,教師領(lǐng)著孩子們?nèi)チ怂齻兗?xì)心布置的教室,家長(zhǎng)隨后。五顏六色的氣球,潔凈干凈的教室、歡快的孩子、快樂的家長(zhǎng)、緊急有序勞碌的教師,教室里布滿了歡聲笑語(yǔ),充滿著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
慶元旦“親子同樂,迎新年”聯(lián)歡會(huì)在張教師熱忱洋溢的歡送詞中開頭,她首先代表蒙大二班三位教師對(duì)全體家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡送,并對(duì)家長(zhǎng)的協(xié)作表示感謝。然后輪到孩子們表演節(jié)目,首先是孩子們?cè)诮處煹囊I(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看著孩子們歡快的跳著,舞動(dòng)著,真的很快樂,在中間教師也安排家長(zhǎng)和孩子們共同參加了一些好玩的親子嬉戲,孩子給家長(zhǎng)穿衣服、化裝同時(shí)我真實(shí)的感受到了幼兒園教師的專心良苦。
經(jīng)過此次活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)了自己的才能,獲得了勝利的歡樂。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的澆灌,教師細(xì)心的培育,以及孩子自身的進(jìn)展,體會(huì)到了孩子長(zhǎng)大了很多,還是那張得意的小臉,但上面清楚寫著:自信,愛心,英勇,好學(xué),安康,就像一本書,讓人著迷,令人感動(dòng)驚喜。我感覺到女兒長(zhǎng)大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開教師的辛勤培育。這個(gè)過程布滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。
元旦心得體會(huì)3
隨著元旦活動(dòng)的圓滿完畢,孩子們也進(jìn)入了緊急的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動(dòng)從籌劃、預(yù)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參加。這不僅充分表達(dá)了二年級(jí)x班班孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時(shí)也展現(xiàn)了二年級(jí)x班孩子們的才智和才能。作為二年級(jí)x班家委會(huì)及愛心家長(zhǎng)們都全力以赴的大力支持及協(xié)作,同孩子們一起度過了一個(gè)喧鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì)。
在這次元旦活動(dòng)中,不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)班級(jí)向孩子慶賀,也有科任教師來(lái)班級(jí)與孩子們同樂,更有家長(zhǎng)自主向班級(jí)的孩子們免費(fèi)送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動(dòng),信任孩子們也感受到了教師、家長(zhǎng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺校瓮麄冊(cè)谛碌囊荒昀锬軌蛱岣咦晕?、超越自我、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)一心,呈現(xiàn)二年級(jí)x班的風(fēng)采!我們信任二年級(jí)x班的孩子們也肯定會(huì)在陳教師的帶著下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),共創(chuàng)佳績(jī)!
元旦心得體會(huì)4
20xx年元旦前夕,漂亮的X小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ),到處洋溢著節(jié)日的歡快氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校細(xì)心組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!
“二年級(jí)慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)展,學(xué)校內(nèi)一片歡躍,這里正在進(jìn)行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著美麗的演出服,小臉上洋溢著歡快和喜悅。幼兒歌舞《歡快中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),為學(xué)校的素養(yǎng)教育奠定了根底。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來(lái)我校細(xì)心選擇了一局部?jī)?yōu)秀的書畫作品參與了城區(qū)的書畫展,同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“X小學(xué)慶元旦書畫特刊”,讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同觀賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級(jí)也依據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展現(xiàn)欄”進(jìn)展了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛。
“慶元旦手工制作展”X小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精巧獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,教師們看了嘖嘖贊揚(yáng),同時(shí),也受到家長(zhǎng)的好評(píng),贊美孩子想象豐富。通過這次活動(dòng),既培育了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的力量和動(dòng)手操作力量,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推動(dòng)作用。
X小學(xué)在新的一年里,有上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)懷支持,有全體師生的共同努力,肯定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓X小學(xué)成為孩子們安康成長(zhǎng)、歡樂生活、全面進(jìn)展的樂土!
元旦心得體會(huì)5
班級(jí)沒有用五顏六色的條紋裝飾,而是在每扇窗戶上放窗花。我覺得這些小裝飾比別的班好。班級(jí)里的座位被重新安排了,中間留了一個(gè)很大的空隙給學(xué)生表演。由于來(lái)晚了,我坐在最終:
元旦晚會(huì)開頭了,寧玲和周正陽(yáng)做了一個(gè)無(wú)聊的演講。最終,第一個(gè)節(jié)目開頭了。節(jié)目許多,不能一一介紹。我來(lái)介紹幾個(gè)讓我印象深刻的節(jié)目。
周正陽(yáng)走到教室中心笑著說:“接下來(lái)請(qǐng)余、胡一棟、王本本、唱一首大家都很熟識(shí)的流行歌曲——《七里香》?!闭坡暲讋?dòng),學(xué)生們感動(dòng)萬(wàn)分,有的甚至敲桌子當(dāng)鼓。他們四個(gè)人推我,我把你的拉上來(lái)。四個(gè)人排好隊(duì),一個(gè)人開頭唱一句。天啊,他們太敢唱周杰倫的歌了。況且賈老板和王先生都在現(xiàn)場(chǎng)。他們?cè)趺锤页瑁亢粭濋_了一炮。他唱得不好,但第一個(gè)吃“螃蟹”的人需要士氣;其次個(gè)是王本本,把以前的彪悍變成了害羞的男孩子。他唱歌的聲音太小,像蚊子,我聽不見;接下來(lái)是董冰。雖然平常是個(gè)大方的男生,但是唱《七里香》的時(shí)候就變了。他對(duì)唱歌特別投入,甚至使用肢體語(yǔ)言,引起大家的大笑;最終,余鄭融是最倒霉的一個(gè)。他唱的歌詞最好,所以他幾乎不會(huì)唱。無(wú)論如何,他們還是很有士氣的。歌到最終,我遺忘了之前的委屈,領(lǐng)先鼓掌。由于他們的頭像,后面的吳京和贊輝明目張膽地唱著蔡依林的《愛情三十六計(jì)》。
還有一個(gè)節(jié)目,是龔然表演的小品。她說的話生動(dòng)好玩。她仿照一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聲音,真的是那樣的!她的表演贏得了陣陣掌聲和笑聲,她真的不愧為女性小品之王!
元旦心得體會(huì)6
元旦節(jié)將至,也是同學(xué)們正預(yù)備開頭期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。在元旦前夕的這次活動(dòng),盼望能用一陣陣歡樂讓同學(xué)們輕裝上陣,緩解同學(xué)們期末復(fù)習(xí)的壓力。
早早地我們來(lái)到活動(dòng)室,開頭布置起晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。盡管我們沒有非常美麗的裝飾品,活動(dòng)室也很簡(jiǎn)陋,但只需要一朵小小的自己疊的紙花,手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個(gè)簡(jiǎn)潔的藝術(shù)字也能營(yíng)造出節(jié)日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個(gè)夢(mèng)幻的舞臺(tái)。晚會(huì)開頭前,在我們的勞作下,會(huì)場(chǎng)已然亮麗地消失在我們眼前。
晚會(huì)開頭了,帶著一副墨鏡的主持人xx登臺(tái)亮相,立馬引得大家一陣快樂的大笑。隨后xx同學(xué)表演了他的拿手絕活——雙節(jié)棍,隨著激揚(yáng)的音樂響起,兩副雙節(jié)棍在楊晨手中變幻出兩條舞動(dòng)的銀色的線條,但見xx或轉(zhuǎn)或掄,或單手演絕技,或雙手齊開弓。兩副雙節(jié)棍演繹出奇妙變化,贏得掌聲陣陣。活動(dòng)是節(jié)目與嬉戲交替進(jìn)展的。在品嘗了xx帶給我們的開胃菜后,大家分做幾組,開頭了“熊來(lái)了”的嬉戲。嬉戲中,同學(xué)們往往很難一次勝利,雖然大家很留意,但仍時(shí)不時(shí)不由自主地出點(diǎn)小錯(cuò)誤,不斷惹得大伙大笑。接著男女同學(xué)分別表演了細(xì)心預(yù)備的節(jié)目。由xx給我們帶來(lái)了小品《主角與配角》,他們用重慶話將小品演繹出來(lái),真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞將晚會(huì)待到了新的熱潮,大家和著節(jié)拍,用歡呼為場(chǎng)中的同學(xué)加油。而一到了嬉戲環(huán)節(jié),全部同學(xué)都發(fā)動(dòng)起來(lái),參加到嬉戲中,體驗(yàn)嬉戲的樂趣。
活動(dòng)完畢了,同學(xué)們沉醉在歡樂中,享受著節(jié)日的滿意。大家在晚會(huì)中獲得了輕松愉悅?;顒?dòng)不久,在期末考試中,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
元旦心得體會(huì)7
12月29日晚上,機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚(yáng),燈光閃耀,“元旦狂歡夜,歡樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝愿中拉開了序幕。
各團(tuán)隊(duì)以極具共性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開頭便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在劇烈的嬉戲活動(dòng)中,他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展現(xiàn),使整個(gè)活動(dòng)高潮迭起。老教師們則用歡快美麗的交誼舞表達(dá)美妙的祝愿,最終,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂中,每個(gè)人抒發(fā)著心中的心得體會(huì),真誠(chéng)洋溢的表達(dá)對(duì)生活的喜愛,對(duì)將來(lái)的祝愿。
此次慶元旦聯(lián)歡,以輕松愉悅的方式讓教師們度過了一個(gè)歡樂的節(jié)日,激發(fā)了教師們對(duì)教育工作的喜愛,對(duì)將來(lái)生活的憧憬。
元旦節(jié)跨年晚會(huì)個(gè)人心得體會(huì)6
元旦到了,學(xué)校放了三天假,我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家,姥姥家離我家很遠(yuǎn),到了姥姥家,媽媽在家陪姥姥做飯,爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天假期過完了,但我過得很快樂也很快樂。
假期的其次天,媽媽值班去了,爸爸在家陪我寫作業(yè),爸爸說:等我寫完作業(yè)帶我去后邊的山上玩,我抓緊快寫作業(yè),好讓爸爸帶我出去玩一會(huì),我用了很短的時(shí)間把作業(yè)寫完了也檢查了一遍。寫完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。假期的其次天就這樣過完了。
明天是假期的最終一天我要在家好好復(fù)習(xí),由于快要期末考試了,不能讓教師和爸爸媽媽絕望我要考出一個(gè)好最好成績(jī)來(lái)。
元旦心得體會(huì)8
1月1日元旦節(jié)最終到來(lái)了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目,元旦——最終到來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展現(xiàn)自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按挨次坐好。校長(zhǎng)宣布:“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開頭?!?/p>
——只聽見臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái),立刻,聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺(tái)子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái),是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上,不慌不忙只見他把手抬起來(lái),隨后就按起了琴鍵,琴聲非常悅耳,我認(rèn)真一看,原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰(shuí)知花了多少的功夫??!
又是節(jié)目開頭了,這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平常不多說話,我想,她這回肯定要出丑了,今日我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺(tái),便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了美麗的笛聲,精確的來(lái)說,這不能說是亂按,應(yīng)當(dāng)是——快吹得很拿手,很嫻熟后來(lái)我又觀看了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強(qiáng)的樂感。這是,我又開頭觀看他的眼睛他的眼睛,始終在看臺(tái)下的右邊,我也看了一看,原來(lái)那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他士氣的。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催媽媽趕快洗完碗,去“佳音英語(yǔ)”參與元旦晚會(huì)。
我們乘著車來(lái)到佳音英語(yǔ)學(xué)校,一路上天氣雖然很冷,但還是困不住我們心中的熱忱。剛到佳音英語(yǔ),我就觀察門外搭著一個(gè)漂亮的舞臺(tái),電燈照得舞臺(tái)猶如白天一樣亮。這時(shí),舞臺(tái)兩旁的音響“唱”起了悅耳的英語(yǔ)歌曲,椅子上坐滿了觀眾,舞臺(tái)兩旁站滿了觀眾,就連旁邊的公路上也都是觀眾。
沒過多久,主持人上臺(tái)了,盛大地宣布了元旦晚會(huì)開頭,緊接著就是觀眾們的歡呼聲,把場(chǎng)上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子,“現(xiàn)在我們開頭第一個(gè)環(huán)節(jié)、朗讀,讓我們用掌聲有請(qǐng)朗讀的同學(xué)上場(chǎng)?!崩首x的同學(xué)間續(xù)演講完了,中間穿插了幾個(gè)小嬉戲,最終開頭了時(shí)裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著廢舊物品做成的美麗衣服,很酷地走完了全程。最終輪到我們班的豆豆上場(chǎng)了,她穿著五顏六色的公主服,邁著大方的舞步,自信地走了起來(lái)。別看豆豆的年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!
時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)瞬,兩個(gè)小時(shí)過去了,元旦晚會(huì)也完畢了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會(huì)既讓我玩到了好玩的嬉戲,又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將連續(xù)努力,爭(zhēng)取在明年的晚會(huì)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
元旦心得體會(huì)9
經(jīng)過兩個(gè)多月細(xì)心的籌備和籌劃,令人矚目的20xx年元旦晚會(huì)最終在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)中圓滿地落下了帷幕。演出當(dāng)天,從一大早的預(yù)備到晚會(huì)完畢,讓我們充分體會(huì)到舉辦一場(chǎng)晚會(huì),大家所付出的艱辛與汗水。
在后臺(tái),學(xué)生會(huì)的工作人員拿著對(duì)講機(jī)不斷溝通著;道具組的同學(xué)在預(yù)備著下一個(gè)節(jié)目所使用的道具;將要上場(chǎng)的同學(xué)在進(jìn)展最終的合練……同學(xué)們相互幫忙,場(chǎng)面雖緊急但有條不紊。
道具組的任務(wù)是很艱難的,必需提前將全部演出節(jié)目所需要的道具預(yù)備好,并需要與每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人進(jìn)展溝通,然后進(jìn)展筆記記錄,以確保晚會(huì)節(jié)目正常有蓄,萬(wàn)無(wú)一失。晚會(huì)開頭后,有幾個(gè)節(jié)目需要進(jìn)展臨場(chǎng)調(diào)整,此時(shí),道具組敏捷的應(yīng)變力量就突顯出來(lái),使得整個(gè)晚會(huì)能夠順當(dāng)進(jìn)展。
通過這次活動(dòng),不僅增加了我們學(xué)生會(huì)組織大型活動(dòng)的力量,溝通溝通力量,增加彼此間的信任;也讓我們感受到了作為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中的一員身上所肩負(fù)的責(zé)任,感受到了家的暖和。最終要的是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了為廣闊同學(xué)們效勞的精神,現(xiàn)在我們已經(jīng)跨入新的一年,前面將會(huì)有更多挑戰(zhàn),我們信任新的一年我們會(huì)更加成熟,把學(xué)生會(huì)工作做的更好!
元旦心得體會(huì)10
12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行。
走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開頭了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節(jié)拍,我綻開了漂亮的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展現(xiàn)五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡快,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中連續(xù)進(jìn)展著:王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威武、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中完畢了。
元旦心得體會(huì)11
這次元旦晚會(huì),以溝通感情、增進(jìn)溝通,拉近同學(xué)們之間的距離,培育同學(xué)們的合作意識(shí),表達(dá)我們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,增加群眾分散力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年晚會(huì)為主題,回憶過去,瞻望將來(lái),激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的專心性,期望20xx年再制造更加輝煌的業(yè)績(jī)。20xx年降臨之際,模具1001班舉辦了元旦文藝晚會(huì)。本著讓全部同學(xué)在馬上完畢的一年,能以歡快的.節(jié)會(huì)在工學(xué)樓108喧鬧開場(chǎng)。經(jīng)過同學(xué)們一下午細(xì)心布置,燈光,音響的完善協(xié)作加目迎接新的一年的開頭,豐富課余生活的主題,我們組織了20xx文藝晚會(huì)。晚會(huì)上彩色氣球的點(diǎn)綴,布滿了喧鬧祥和的氣氛。主持人的新年祝愿,拉開了晚會(huì)的序幕。豐富多彩的活動(dòng)貫穿了整個(gè)晚會(huì)。
這次元旦聯(lián)歡晚會(huì)雖然完畢了,回憶這一歷程,它卻給了我諸多的啟發(fā),既有閱歷又有教訓(xùn)。周密安排工作,準(zhǔn)時(shí)核實(shí)狀況,冷靜應(yīng)對(duì)突變,是本次晚會(huì)給我的一個(gè)重要啟發(fā),也是給我的一個(gè)重要教訓(xùn)。為搞好晚會(huì)的籌備工作,大家各司其職,準(zhǔn)時(shí)解決籌備過程中消失的各種問題,保證了晚會(huì)籌備的順當(dāng)進(jìn)展。各種形式的互動(dòng)不僅僅拉近了同學(xué)們之間的距離,而且培育了我們的合作意識(shí),表達(dá)出了我們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。在歡快的樂曲中,新的一年向我們走來(lái),新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。
固然,還有其他許多的閱歷、教訓(xùn)和啟發(fā),有待于我們加以汲取和改善,為今后的工作帶給良好的保證。信任在新的一年里,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上以及其他方面會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。
元旦心得體會(huì)12
xx年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!
時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)瞬,兩個(gè)小時(shí)過去了,元旦晚會(huì)也完畢了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會(huì)既讓我玩到了好玩的嬉戲,又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將連續(xù)努力,爭(zhēng)取在明年的晚會(huì)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
xx年2月27日,在我們泌水一小進(jìn)行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。
為了慶祝這個(gè)元旦,各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)師生都來(lái)了,他們高興的樣子像是早已期盼已久了。只見操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),只見彩旗飄揚(yáng)。到處是歡聲笑語(yǔ),洋溢著節(jié)日歡快的氣氛,在同學(xué)們著急的等待中聯(lián)歡會(huì)開頭了,在主持人上臺(tái)的一瞬間,臺(tái)下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是歡快鼓娃,只見幾個(gè)如花般的小女孩,腰間挎著一個(gè)紅紅的腰鼓,他們嫻熟的舞動(dòng)著鼓槌,只聽見陣陣悅耳的鼓聲奏出春的樂章。
只聽見“誰(shuí)說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝裝扮的花木蘭上場(chǎng),她似乎把我們帶到了古代的戰(zhàn)場(chǎng)上我們仿佛看到了當(dāng)年花木蘭替父參軍的情景。接下來(lái)精彩的相聲令人捧腹大笑,魔術(shù)表演扣人心弦,悅耳的歌聲如百靈鳥打動(dòng)同學(xué)們的心扉。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目把同學(xué)們的心情推向了高潮,掌聲如潮水般一次高過一次,隨然歡快祥和的聯(lián)歡會(huì)完畢了,但是我仍沉醉在歡快的海洋中,精彩的場(chǎng)景不斷在眼前出現(xiàn)。
??!多么令人開心難忘的聯(lián)歡會(huì)??!
元旦心得體會(huì)13
隨著元旦活動(dòng)的圓滿完畢,孩子們也進(jìn)入了緊急的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動(dòng)從籌劃、預(yù)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參加。這不僅充分表達(dá)了二年級(jí)xx班班孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時(shí)也展現(xiàn)了二年級(jí)xx班孩子們的才智和才能。作為二年級(jí)xx班家委會(huì)及愛心家長(zhǎng)們都全力以赴的大力支持及協(xié)作,同孩子們一起度過了一個(gè)喧鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì)。
在這次元旦活動(dòng)中,不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)班級(jí)向孩子慶賀,也有科任教師來(lái)班級(jí)與孩子們同樂,更有家長(zhǎng)自主向班級(jí)的孩子們免費(fèi)送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動(dòng),信任孩子們也感受到了教師、家長(zhǎng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺?,盼望他?/p>
元旦心得體會(huì)14
人與人的距離可以靠心來(lái)拉近,那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢?
——寫在前面
教師,學(xué)生,兩個(gè)不同的代名詞,組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是治理者,我是被管者,于是乎沖突就在此被激化。你上有政策,我下有對(duì)策,搞的是硝煙充滿,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì),讓我悟到了這一切,原來(lái),一切仍舊可以這么簡(jiǎn)潔。
那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我,義不容辭的參加了預(yù)備工作。誰(shuí)曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問:“教師,美麗嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期盼的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說:“好看!真美麗!”原來(lái),當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!
晚上,學(xué)生們的熱忱更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展現(xiàn)的舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展現(xiàn)在大家面前,無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì),大家玩的非常盡興,正如李校長(zhǎng)說的那樣,那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生,誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì),讓我明白了:人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應(yīng)當(dāng)是理解、寬容、以及公平吧!
試想:假如我們能以公平友愛之心來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,信任他們會(huì)有所感受。
后記:師生之間的沖突如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能到達(dá)師生共融!
元旦心得體會(huì)15
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及?;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。吵鬧的氣氛帶給我的只是短暫的高興,而那之后卻是更多的悲傷與思索。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么希望新年,
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