版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第工藝品六年級(jí)作文工藝品六年級(jí)作文1
我房間的書(shū)架上有許多手工藝品。要說(shuō)我最喜歡什么,數(shù)一數(shù)躺在它背上的黑黑發(fā)亮的老牛。
快看!這只瓷器做的老牛,肥碩健康,身材勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微前傾,向左傾斜,兩只角向后彎曲,眼睛盯著前方。它的尾巴不是一般的下垂,而是向前延伸,好像在身體上拍打著蒼蠅蚊子。它張開(kāi)嘴,人們似乎聽(tīng)到了它低沉的“克里斯提尼”聲。
這是一頭仰臥的老牛。如何表明它是躺著的?作者有一個(gè)很奇妙的想法,讓牛的右前腿向前伸,左腿水平向后伸,右后腿彎曲,整個(gè)身體就像躺著一樣。
同學(xué)們,你們一定認(rèn)為是單老牛,這是不對(duì)的。作者別出心裁,讓老牛躺在石頭上,可以豐富石頭上的東西。
還有刻有“吉祥”、“富貴”等字樣的古銅板。還有金元寶!每個(gè)形象都很生動(dòng),象征著繁榮昌盛的牛年。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,以為只有一只老牛,但走近一看,老牛旁邊還有兩只小牛!小牛躺在老牛旁邊,好像在喂奶!讓這件工藝品看起來(lái)不那么單調(diào)。
這件工藝品多精美??!太喜歡了。
工藝品六年級(jí)作文2
我是一個(gè)喜歡收藏的男生。在我的眾多手工藝品中,有一只瓷龜與眾不同。我很喜歡。瓷龜長(zhǎng)約兩英寸,寬約半英寸。瓷龜綠色的背上背著一只小瓷龜,光滑的背上背著一只小瓷龜。從遠(yuǎn)處看,它像一座連綿起伏的小山;近看,像是和諧的家庭畫(huà)面。我是一個(gè)喜歡收藏的男生。在我的眾多手工藝品中,有一只瓷龜與眾不同。我很喜歡。
瓷龜長(zhǎng)約兩英寸,寬約半英寸。瓷龜綠色的背上背著一只小瓷龜,光滑的背上背著一只小瓷龜。從遠(yuǎn)處看,它像一座連綿起伏的小山;近看,像是和諧的家庭畫(huà)面。
這只瓷龜維系著我長(zhǎng)輩的期望。一天早上,爺爺拿出一只瓷龜,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這只瓷龜是給你的。希望你在學(xué)習(xí)的道路上一步步走下去,攀登學(xué)習(xí)的高峰?!?/p>
從那以后,我更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取第一。如果我沒(méi)精打采,我會(huì)看著瓷龜,突然又興奮起來(lái)。因?yàn)橹挥羞@樣才能報(bào)答長(zhǎng)輩的恩情!
它雖然古老,卻布滿灰塵。在一個(gè)全新的工藝品里,完全被淹沒(méi)了。但是,我不會(huì)拋棄它。它陪了我三年。你以為我會(huì)嫌棄一只鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的瓷龜嗎?
瓷龜,我想對(duì)你說(shuō):“雖然你老了,但是你鼓勵(lì)我每天學(xué)習(xí)。你是我最真誠(chéng)的朋友?!?/p>
工藝品六年級(jí)作文3
我家的工藝品有許多工藝品,但是我最喜歡的就是那三個(gè)雪人蠟燭了。這三個(gè)蠟燭是班主任送給我的,從三年級(jí)到現(xiàn)在,我一直沒(méi)有用它們,因?yàn)樗鼈兲蓯?ài)了,我不忍心讓他們那模塊的“流淚”!
這三個(gè)蠟燭,有一頭戴紅白相間的長(zhǎng)帽子,一雙黑寶石似的眼睛下,有一個(gè)紅紅的鼻子。一張微笑著的嘴越看越可愛(ài)。另一個(gè)頭戴著藍(lán)色的小帽子,帽子上有一個(gè)白色的小毛球,身上還有兩個(gè)黑色的扣子。最后一個(gè)它穿的最多,頭上不僅有帽子,還有一雙綠色的護(hù)耳,而且還時(shí)髦的圍了一條紅、棕、黑色的圍巾,看樣子十分滑稽。
我把它們放在了書(shū)桌前,當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),他們好像在對(duì)我說(shuō):“別氣餒,找找原因,下次好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考滿分!”當(dāng)我考了較好的成績(jī)時(shí),他漫游對(duì)我說(shuō):“別驕傲,在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),下次爭(zhēng)取在考好一點(diǎn)!當(dāng)我不高興時(shí),和他們說(shuō)說(shuō)話心情變好了許多。
這么多年來(lái),我期內(nèi)的嗜好,他們安慰我;我驕傲的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我。他們陪伴我度過(guò)了三年,這三個(gè)蠟燭就當(dāng)做我與班主任的留念吧!因?yàn)槊髂晡覀兙鸵珠_(kāi)……
工藝品六年級(jí)作文4
“咚,咚”好似敲打著小鼓的小豬,就是這次我要介紹的工藝品。這是前年在地壇廟會(huì)我姑姑給我買(mǎi)的一頭小豬。
炯炯有神的眼睛帶著一股吉祥的氣息,它的鼻子中間有兩個(gè)圓圓的孔,顯的非??蓯?ài)!它那小小的嘴巴里伸出一個(gè)短短的舌頭,顯得十分頑皮的樣子。胖乎乎的小手拿著紅色的鼓捶輕輕地在鼓面上敲打著,好似大家在旁邊為它鼓掌打拍。最可愛(ài)的是它那一彎一直可愛(ài)地小耳朵。從正面看,它的右耳朵是彎曲的,左耳是挺拔的,好似在聽(tīng)自己擊鼓的節(jié)拍對(duì)不對(duì)呢!它的右耳彎彎的,像是在跟觀眾打招呼一樣。這只小肥豬是米白色的,很肉乎乎的樣子,顯得十分可愛(ài)有趣。
這頭可愛(ài)的小豬,背后卻有一個(gè)扁扁的小口兒。其實(shí)它是一個(gè)祝福人們財(cái)源滾滾的存錢(qián)罐!它呢?也只能高興一會(huì)兒而已!知道為什么嗎?因?yàn)檫@頭小豬的胖屁股底下沒(méi)有“出錢(qián)口”,所以只要罐兒里裝滿了自己的零花錢(qián),就只能把這頭可愛(ài)的小豬砸了,其實(shí)我才舍不得呢!這么精美的工藝品,做出來(lái)是多么的不容易?。≡僬f(shuō)它那可愛(ài)的外表,落到誰(shuí)手里,也舍不得砸了呀!要做出一件賞心悅目的工藝品不僅要有一雙靈巧的手,更要有一顆美好的心,所以我就更應(yīng)該好好地保護(hù)它!
工藝品六年級(jí)作文5
提起老虎,大家一定會(huì)心里發(fā)怵,可是我對(duì)老虎卻有著特殊的感情。
在我家的玻璃柜里,就放著一件泥塑上釉的精致工藝品:“森林之王”——虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿愬得維妙維肖。它高達(dá)1尺,寬3寸,它的周圍還有許多奇妙的小工藝品,可我卻獨(dú)獨(dú)喜歡它。
你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個(gè)身驅(qū)是土黃色的,它身上的黑色花紋給它添上了美麗的色彩,下面的巖石是有白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎聲,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。
猛虎的頭部有兩三寸長(zhǎng),額上有一個(gè)黑色的“王”字,這個(gè)“王”字不動(dòng)聲色的表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵,向后豎著,雖然很小,但很有力量,仿佛正聽(tīng)著山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視前方,虎視眈眈。它張開(kāi)了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹(shù)顫抖。你們看了一定會(huì)望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出大拇指。
我贊美老虎,因?yàn)榛⑹巧种?。它沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng),卻不懼風(fēng)霜雨雪,它是生靈中的強(qiáng)者,什么動(dòng)物對(duì)它都聞風(fēng)而逃。它有一種任何困難和對(duì)手都不屑一顧的性格,我喜歡這種性格。我們青少年不都應(yīng)該有股“虎勁”嗎?
工藝品六年級(jí)作文6
我們表現(xiàn)很好,老師帶我們?nèi)スに嚻肥袌?chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)我們。
小學(xué)生去工藝品市場(chǎng)買(mǎi)東西,有點(diǎn)不可思議。但是我們有辦法。老師教了我很多方法。我不會(huì)先告訴你,但你以后會(huì)知道的。
到了工藝品市場(chǎng),就散了。我們先來(lái)看看老師是怎么討價(jià)還價(jià)的。
在工藝品市場(chǎng),老師看中了一套可以用清水在紙上寫(xiě)書(shū)法的工具。
老師說(shuō)一套30元,老師說(shuō)他心里想的,10元。老板聽(tīng)說(shuō)了,價(jià)格太低了。
老師說(shuō)10塊錢(qián)賣給我們,以后讓學(xué)校的老師買(mǎi)。老板還是堅(jiān)持不賣。我們盡力了。走吧。但是老板沒(méi)有阻止我們。雖然討價(jià)還價(jià)失敗了,卻給我買(mǎi)了幸福。
學(xué)生買(mǎi)東西的看家方法是十幾個(gè)人圍著打,求老板便宜點(diǎn)。老板無(wú)奈,只好虧本賣給我們。
今天,讓我們走進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)做事。
工藝品六年級(jí)作文7
中國(guó)有很多傳統(tǒng)手工藝品,都很精致。
我還學(xué)會(huì)了做一些傳統(tǒng)的手工藝品,我學(xué)會(huì)了做中國(guó)結(jié),我還學(xué)會(huì)了做一些竹子和蠶繭做的手工藝品。今天有空的時(shí)候,我又開(kāi)始學(xué)做了。
我發(fā)現(xiàn)了絲線和其他物品。然后,我拿起一根玫瑰絲線,打了一個(gè)雙結(jié),留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的掛口。然后,我打了個(gè)草結(jié)。但不知怎么的,無(wú)論怎么打,都打不了這個(gè)結(jié)。但我沒(méi)有放棄,繼續(xù)奮斗。我打了又打,但是不好看,就拿下來(lái)試了一遍。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于打了一個(gè)漂亮的草結(jié)??粗约浩恋幕ńY(jié),忍不住點(diǎn)頭大笑。然后,我改進(jìn)了草結(jié),把它變成了一個(gè)華胡蝶。我仔細(xì)想了一會(huì)兒,覺(jué)得加點(diǎn)裝飾會(huì)更好看。于是,我又開(kāi)始打扮起來(lái)。我在上面放了一顆珠子。我覺(jué)得漂亮的中國(guó)結(jié)應(yīng)該是有珠的。我又打了一個(gè)結(jié)。然后我拿出我的寶——,一枚有小洞的銅幣。因?yàn)槠綍r(shí)注重收藏一些精致的小物件,所以我的百寶箱里有很多這樣的小物件。我把它放在人字結(jié)上。很快,我就完了。我又開(kāi)始做另一件工藝品。我找了兩個(gè)蠶繭,切成鞋子,然后用紅線穿上鞋幫,再穿上珠子做流蘇。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成它。最后,我把它們串在一起。啊,我的手工藝品終于完成了!
看著我做的手工藝品,我開(kāi)心的笑了。
工藝品六年級(jí)作文8
我三姨家的玻璃柜里有一條木頭雕刻成的小蛇。
它全身不算太長(zhǎng),大概有40cm長(zhǎng)吧,全身只有兩種顏色。那就是棕色于黑色。雕刻它的人一定很用心,把他雕刻的栩栩如生,簡(jiǎn)直可以用鬼斧神工四個(gè)字來(lái)說(shuō)明了。有好幾次,我堆開(kāi)房門(mén),都被它給嚇了一跳。
這是我三姨從淮北的哥哥那邊帶來(lái)的,是用木頭給雕刻成。如果你仔細(xì)端詳他,一定會(huì)被嚇的毛骨悚然,因?yàn)樗窨痰奶普媪?。它還有一個(gè)奇異的功能,那就是你如果把他端在手掌上,它的頭就會(huì)自己左右晃動(dòng)起來(lái),這更讓他顯的栩栩如生。記得第一次看見(jiàn)他的時(shí)候,我被嚇的大叫了一聲。我那時(shí)正好才七歲,三姨爸有意要逗我玩玩,便拿著蛇追著我滿屋子跑,我被嚇的東躲西藏,最后一頭鉆進(jìn)了桌低下,說(shuō)什么也不肯出來(lái)。最后,直到姨爸把蛇放入了房間里,我才從桌低下爬了出來(lái),而且一天都不敢接近那個(gè)房間,唯恐那蛇出來(lái)咬我。
怎么樣,夠逼真的吧?
工藝品六年級(jí)作文9
我是一個(gè)喜歡收藏的女生。在我的許多手工藝品中,有一個(gè)洋娃娃與眾不同。我很喜歡。這個(gè)洋娃娃大約一英寸寬,半英寸寬。娃娃前面是一個(gè)少數(shù)民族女孩,長(zhǎng)發(fā)披肩,大眼睛,長(zhǎng)睫毛。工人們似乎故意畫(huà)了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,讓娃娃更精致、更嚴(yán)肅。
這個(gè)娃娃寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。一天早上,媽媽拿出一個(gè)洋娃娃,認(rèn)真地說(shuō):“這個(gè)洋娃娃是給你的。希望你能一步一步走在學(xué)習(xí)的路上,攀登學(xué)習(xí)的高峰?!?/p>
從那以后,我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。如果有氣餒,我會(huì)和陶娃說(shuō)。好像在說(shuō):“不要?dú)怵H,只要努力,就一定會(huì)成功!”
它雖然古老,卻布滿灰塵。在一件全新的工藝品中,它是一件值得我欣賞的工藝品。兩年的輕音,它陪我度過(guò)。
陶娃,我想對(duì)你說(shuō):“你雖然老了,但一直鼓勵(lì)我。你是我最真誠(chéng)的朋友?!?/p>
工藝品六年級(jí)作文10
在人們的生活中,會(huì)有許多令人關(guān)注和喜愛(ài)的東西,或一幅畫(huà)像,或一首曲子,或……,可是,最讓我著迷的,還是那展出在泥塑學(xué)校的一個(gè)泥人,我記得,那天有許多人……
聽(tīng)老師說(shuō),獲獎(jiǎng)的泥塑馬上就要展出在我們的面前了,許多的學(xué)生都跑來(lái)了,想一睹獲獎(jiǎng)泥塑的風(fēng)采,想看看它好在何處。我們排著隊(duì),一個(gè)一個(gè)地去參觀,隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,慢慢地向前移動(dòng)著,我們那激動(dòng)的心情難以言表,那獲獎(jiǎng)作品慢慢地向我們靠近,近了,更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣,撲通撲通地跳個(gè)不停。
作品呈現(xiàn)在我們的面前了,這是捏的一個(gè)孫悟空三大白骨精的場(chǎng)面,真是惟妙惟肖,就像真人似的,令我們驚嘆不已,好多學(xué)生都甘拜下風(fēng)。瞧,那孫悟空,機(jī)靈勁可強(qiáng)了,一只手撓著頭,好像在想打白骨精的方法,一只手拿著金箍棒,朝著白骨精,仿佛想把她馬上打死。哇!孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢,作者真細(xì)心,連這都捏出來(lái)了,怪不得能獲獎(jiǎng)呢。我服了。
看著這獲獎(jiǎng)作品,我就好像身臨其境似的,自己仿佛也在白骨精的洞穴里,此時(shí),我就想撲上去,幫孫悟空一把呢……
我喜歡的`工藝品又很多,可是,令我最喜愛(ài)的,還是那只看見(jiàn)一會(huì)的孫悟空三打白骨精!
工藝品六年級(jí)作文11
提到工藝品,你肯定會(huì)聯(lián)想到虎、麒麟、獅等工藝品,而我想到的是我們家的工藝品——”馬“。
我們家的玻璃柜里收藏著許多工藝品,其中就有馬,旁邊還有一些可愛(ài)的小工藝品,可是我惟獨(dú)就喜歡馬,因?yàn)樗鼰òl(fā)著一種勝利的光輝。看那匹馬,長(zhǎng)20厘米,高15厘米,是用陶瓷做成的,它身強(qiáng)體壯,四肢矯健。馬的頭朝上,像是在對(duì)天長(zhǎng)嘯。馬的顏色是褐色的,更能表現(xiàn)出馬的威猛之風(fēng)。
馬的一雙腿在前,騰空躍起,一雙腿在后,緊緊扎在地面,正在雄健地奔跑。馬的眼睛非常有神地盯著遠(yuǎn)方,好像在盯著自己向往的大草原,努力地朝目標(biāo)奔跑,它頸部的鬢毛被風(fēng)吹起,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的跋涉,最后找到屬于自己的世外桃源,在那里幸福地居住下來(lái)。馬也是一種有競(jìng)爭(zhēng)性的動(dòng)物,在每屆草原運(yùn)動(dòng)會(huì)上,駿馬都奮力爭(zhēng)先,即使摔倒在跑道上,馬失前蹄,也在所不惜,所以馬無(wú)論是在短跑或長(zhǎng)跑方面都比其他動(dòng)物優(yōu)秀。
馬高尚的品質(zhì)感動(dòng)了我,它好像在告訴我:人生的道路上挑戰(zhàn)重重,就是要你去奮力拼搏,才能取得成功,即使摔倒,也要勇敢地站起來(lái)。學(xué)習(xí)也是如此,遇到難題時(shí)千萬(wàn)不要逃避,要?jiǎng)幽X筋想,盡自己的能力去解決它,這樣才能取得更大的進(jìn)步!
工藝品六年級(jí)作文12
在我家的書(shū)桌上,擺放著一個(gè)醒目的工藝品,這個(gè)工藝品是我的爸爸在20某某年義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)送給他留作紀(jì)念的,我非常喜歡這件特殊的工藝品。
這個(gè)工藝品大約有10厘米高,頂端是大約4厘米的玻璃球,在玻璃球的里面有兩個(gè)可愛(ài)的吉祥物,一頭小金牛和一條小金龍,金牛正在興高采烈地奔跑著,嘴角不住的往上揚(yáng),好像它馬上沖到終點(diǎn)了,流露出的喜悅和激動(dòng)。小金龍緊跟在它身后,手里拿著一個(gè)福字,盡情地?fù)]舞著,它要把所有的祝福都送給大家,希望人人健康,福運(yùn)連連。
下面是一個(gè)橢圓形的底座。上面勾畫(huà)了一幅美麗的田園圖。青青的草地上盛開(kāi)著美麗的鮮花,在藍(lán)天白云下,一個(gè)放牛的小哥休閑地躺在草垛上。小鳥(niǎo)在他身邊歌詞,他的心情很好,眼睛一直在笑,每當(dāng)我心情不好時(shí),只要看見(jiàn)他,我就會(huì)慢慢淡忘一些不愉快的事情。
這件工藝品不僅漂亮,而且我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)工藝品,為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴A账嚬と素S富的想像力,必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
工藝品六年級(jí)作文13
在我房間的寫(xiě)字臺(tái)上放著一件工藝品,它是由電話機(jī)、小座鐘和臺(tái)燈3個(gè)部分組合成的,設(shè)計(jì)新疑,造型美觀,我非常喜歡它。
這件工藝品的底部是一部電話機(jī)。機(jī)面上有12個(gè)正方形的小按鈕,按鈕上分別標(biāo)有從0到9的10個(gè)數(shù)碼,旁邊還有3個(gè)正方形的多功能小按鈕和一個(gè)信號(hào)燈。每當(dāng)拿起停筒時(shí),信號(hào)燈就會(huì)發(fā)出紅色的亮光。我可以用這部電話機(jī)向老師請(qǐng)教問(wèn)題,和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在電話機(jī)的右上方,有一個(gè)走時(shí)準(zhǔn)確的圓形的小座鐘。這個(gè)小座鐘能使我好好安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是每天清晨,那清脆的鬧鈴聲,還能將正在睡夢(mèng)中的我叫醒,真是太棒了。
鐘的頂端有一個(gè)可以上下活動(dòng)的小帽蓋,小帽蓋下有一個(gè)小燈泡。只要用手按一下底座上的圓形小按鈕,小燈泡就會(huì)發(fā)出微弱的光亮;當(dāng)你按第2次的時(shí)候,亮度就增加到頂點(diǎn);按第3次的時(shí)候燈就會(huì)熄滅了。每天晚上,我就是在這盞燈下讀書(shū),學(xué)習(xí)的。它,就成了我學(xué)習(xí)生活中,必不可少的一部分。
這件工藝品不僅使我的房間更加漂亮,而且是我學(xué)習(xí)的好幫手
工藝品六年級(jí)作文14
我最喜歡的工藝品是樹(shù)脂做成的。它代表著吉祥如意、幸福、和諧、幸福美滿——百年好和雕像!
仔細(xì)端祥,戴著龍帽的新郎官臉上浮著甜美的微笑;身穿龍衣、胸帶紅花,左手指著新娘子,似乎都高興得說(shuō)不出話了。右手托著寶物——如意。代表著吉祥如意。新娘子頭戴九只鳳凰
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年全球及中國(guó)碳捕獲與利用 (CCU)行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)棉紡在線單錠測(cè)試系統(tǒng)行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 外債借款合同標(biāo)準(zhǔn)模板-
- 二零二五年度高性能纖維材料采購(gòu)合同2篇
- 終身學(xué)習(xí)者的修煉之路
- 2025年度農(nóng)業(yè)灌溉水溝改造升級(jí)工程合同范本3篇
- 二零二五年度蟲(chóng)草采摘與加工服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度賓館客房衛(wèi)生清潔外包合同樣本3篇
- 金融機(jī)構(gòu)安保業(yè)務(wù)合同管理的關(guān)鍵點(diǎn)
- 2025年度個(gè)人房屋防水維修服務(wù)協(xié)議
- 廣西南寧市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)綜合道德與法治試卷(含答案)
- 《習(xí)近平法治思想概論(第二版)》 課件 3.第三章 習(xí)近平法治思想的實(shí)踐意義
- 2025年供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)課件
- 2025年浙江省麗水市綜合行政執(zhí)法局招聘30人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中智集團(tuán)招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 加油加氣站安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系全套資料
- 教師高中化學(xué)大單元教學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)
- 高中語(yǔ)文日積月累23
- 彈簧分離問(wèn)題經(jīng)典題目
- 部編版高中歷史中外歷史綱要(下)世界史導(dǎo)言課課件
- 語(yǔ)言規(guī)劃課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論