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公式法(1)設(shè)置1.經(jīng)歷用公式法分解因式的探索過程,體會從正逆兩方面認識和研究事物;2.掌握用平方差公式對多項式進行因式分解.完成交流展示一、項目準備★預(yù)習(xí):1.閱讀課本試著做做,體會:把平方差公式逆過來,就得到___________________,如把,逆過來就是___________________,即利用平方差公式進行因式分解.試著將下列多項式進行因式分解,并在班內(nèi)交流:(1)=_______;(2)=;(3)=;(4)=_______.我最棒二、項目探究我最棒3.分解因式,并在班內(nèi)展示:(1)(2)(3)反思:當(dāng)多項式的各項有公因式時,應(yīng)先,然后再看能否利用4.對于任何整數(shù)的多項式都能()A.被8整除B.被m整除C.被(-1)整除D.被(2-1)整除三、激勵評價5.分解因式:(1)(2)(3)(4)6.一個長方形的面積是,如果它的一邊長為,則它的周長是()A.B.C.D.四、總結(jié)提升本節(jié)課根據(jù)因式分解的定義及整式乘法與因式分解的關(guān)系,得出了因式分解的平方差公式.運用平方差公式分解因式的關(guān)鍵是判斷原多項式是不是的形式.注意:因式分解要進行到多項式為止.牛刀小試五、鞏固提高牛刀小試7.下列多項式能用平方差公式分解因式的是()A.4a2+9b22C4a2+9b2)D.4a2-9b8.將多項式分解因式,結(jié)果正確的是()A.B.C.D.9.如果,,那么代數(shù)式的值是.10.如果※=,則※所表示的代數(shù)式分解因式的結(jié)果是.11.分解因式:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)12.如下圖,邊長為的正方形有一個邊長為的小正方形.(1)請計算圖1中陰影部分的面積;(2)小明把陰影部分拼成了一個長方形,如圖2,這個長方形的長和寬分別是多少?(3)這個圖形驗證了一個公式,這個公式是:13.計算:14.能被100整除嗎?15.若為整數(shù),能被4整除,請說明理由.勇攀高峰16.在日常生活中如取款、上網(wǎng)等都需要密碼.有一種用“因式分解”法產(chǎn)生的密碼,便于記憶.理由是:如對于多項式,因式分解的結(jié)果是,若取x=9,y=9時,則各個因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可
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