大學專業(yè)介紹之農學水產(chǎn)類(水產(chǎn)養(yǎng)殖學、海洋漁業(yè)科學與技術、水族科學與技術)_第1頁
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大學專業(yè)介紹之農學水產(chǎn)類〔水產(chǎn)養(yǎng)殖學、海洋漁業(yè)科學與技術、水族科學與技術〕水產(chǎn)養(yǎng)殖學本專業(yè)培育具有水生經(jīng)濟動植物生產(chǎn)與治理、水域生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與保護、水生生物監(jiān)測、水產(chǎn)資源開發(fā)、水產(chǎn)品加工等方面的根本力量。養(yǎng)分與飼料和病害防治等方面的根本力量。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的學問和力量:具備扎實的數(shù)學、物理、化學等根本理論學問;把握現(xiàn)代生物科學和環(huán)境科學的根本理論;根本技能;2~3體的集約化養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術關鍵;化養(yǎng)殖工程、海洋漁業(yè)和水產(chǎn)品加工利用的根本學問;沿和進展趨勢;和法規(guī),生疏水產(chǎn)品貿易的有關法規(guī);把握文獻檢索、資料查詢的根本方法,具有肯定的科學爭論和實際工作力量;、信息處理和創(chuàng)的根本力量。主干課程:魚類增養(yǎng)殖學、海水增養(yǎng)殖學、水產(chǎn)動物育種學、水產(chǎn)動物養(yǎng)分與飼料境化學、水生生物學等。領域從事教學與科研、產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷和技術推廣等工作。海洋漁業(yè)科學與技術物(特別是增養(yǎng)殖對象生物)與各種漁業(yè)設施和海洋生態(tài)環(huán)境之間的內在聯(lián)系與規(guī)律為的爭論與教學工作。漁業(yè)法規(guī)與漁政治理等的根本理論和根本學問,受到船舶駕駛技術、網(wǎng)具裝配技術、捕撈技術、漁場調查、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測和漁政治理等方面的根本訓練,具有漁業(yè)資源與漁業(yè)環(huán)境的調查和爭論、漁具漁法設計和漁業(yè)治理的根本力量。主要課程有:大學物理、大學化學、水化學、工程力學、流體力學、土木工程、環(huán)CAD、水產(chǎn)養(yǎng)殖環(huán)境工程學、增殖工程學、海洋牧場規(guī)劃等。作,或到高等院校和科研單位從事爭論與教學工作.水族科學與技術本專業(yè)培育具有賞識水族的育種、水域環(huán)境掌握、養(yǎng)分與飼料、養(yǎng)殖、病害防治、開發(fā)、教學、治理等工作的復合型科學技術人才。游釣漁業(yè)學、水族景觀設計、賞識水族養(yǎng)分與飼料學、賞識水族疾病防治學、水處理技術、水族景觀生態(tài)學、休閑漁業(yè)經(jīng)營學等?,F(xiàn)代漁業(yè)技術等部門從事有關教學、科研、行政治理、技術推廣等方面的工作。想了解更多高考方面的詢問,請關注【恒想高考詢問微信公眾賬號:hnhxjy

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