2023屆高考作文寫(xiě)作熱點(diǎn)素材：國(guó)漫之光《中國(guó)奇譚》（適用話題+精彩標(biāo)題+金句+范文+素材+角度+時(shí)評(píng)+作文題與范文）

2023屆高考作文寫(xiě)作熱點(diǎn)素材：國(guó)漫之光《中國(guó)奇譚》（適用話題+精彩標(biāo)題+金句+范文+素材+角度+時(shí)評(píng)+作文題與范文）新聞呈現(xiàn)2023年1月1日，由上海美術(shù)電影制片廠和bilibili聯(lián)合出品的動(dòng)畫(huà)集《中國(guó)奇譚》一經(jīng)播出，就引發(fā)觀眾熱烈反響，僅更新了3集的時(shí)候，播放次數(shù)已快問(wèn)鼎1億，豆瓣評(píng)分也達(dá)到9.5的高分。#中國(guó)奇譚#相關(guān)話題多次登上微博熱搜。昨日，《中國(guó)奇譚》全部結(jié)束。網(wǎng)友說(shuō)：《中國(guó)奇譚》大結(jié)局了，我明明覺(jué)得很平淡，卻不知不覺(jué)眼含熱淚。作文素材適用話題：.文化自信、創(chuàng)新表達(dá).生命母題、人性思考.民族風(fēng)格、東方美學(xué).浪漫想象、唯真唯善.中國(guó)故事、中國(guó)風(fēng)格.開(kāi)拓進(jìn)取、找尋自我精彩標(biāo)題：.歸去來(lái)兮，國(guó)漫匠心.只要腳尖向前，是我中國(guó)動(dòng)漫.上影國(guó)漫之美，美在有精氣神.國(guó)漫崛起，明日可期.運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)空，致敬傳統(tǒng).〃神仙審美”的動(dòng)畫(huà)住進(jìn)心里.中國(guó)奇譚足悲歡，凡事聊皆付酣暢.觀《中國(guó)奇譚》，增文化自信.《中國(guó)奇譚》火，因?yàn)楹苤袊?guó)金句集錦：闡述理由。闡述具有條理性，就是分點(diǎn)；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，由具體到抽象等。例文先是通過(guò)描述哪吒的遭遇，以及父親李靖對(duì)他的關(guān)心和百姓對(duì)他的不理解，轉(zhuǎn)而結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫(xiě)到當(dāng)今對(duì)于高中生的教育方式，向讀者發(fā)出了一個(gè)心有不甘的高中生內(nèi)心的期許和呼喚。觀點(diǎn)明確，層層深入。（四）提出呼吁。（五）點(diǎn)題，再次明確觀點(diǎn)。例文再次表達(dá)對(duì)哪吒的贊賞欽佩之情，表達(dá)自己日后的努力方向?！究紙?chǎng)佳作】打破成見(jiàn)，永不認(rèn)命親愛(ài)的哪吒：你好！我是一名青年學(xué)生宇文強(qiáng)。聽(tīng)到你的"我命由我，不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了算"和"若命運(yùn)不公，我就和它斗到底"等話語(yǔ)讓我深有感觸。的確，很多人都活在他人的成見(jiàn)里，很多時(shí)候，我們可能無(wú)法避免地遭遇不同的成見(jiàn)。在面對(duì)他人的成見(jiàn)和"惡意"眼光時(shí)，我們唯有敢于打破成見(jiàn)，永不認(rèn)命，才能成就人生。你是"魔丸"降世，一出生就被告知天下，自己是“壞角色"。所有人視你為妖怪，就被關(guān)在深墻大院里。我知道，你偷偷溜出家門，去欺負(fù)陳塘關(guān)的百姓，不過(guò)想用行動(dòng)證明禍害形象。其實(shí)，這是你想要的嗎？當(dāng)然不是。父親出于善意，騙你說(shuō)你是靈珠轉(zhuǎn)世，是要替天行道的，聽(tīng)到這里時(shí)你是那么的高興。你練習(xí)仙法，期待著獲得他人的認(rèn)可。然而，即便你抓到了妖怪，人們?nèi)耘f不分青紅皂白地將木棒打在你的身上?？吹竭@里的時(shí)候，我很難過(guò),不由自主地想到我們這一代。我們并非不想好好學(xué)習(xí)，只是，相較于肯定，我們總是被打擊、被嘲笑。曾經(jīng)，我們成績(jī)是很差，但就不允許經(jīng)過(guò)努力成為黑馬嗎？就不允許超常發(fā)揮后來(lái)居上嗎？在別人的心目中，既然你們是差生，你就不可能考好，你考好就一定是通過(guò)作弊。那么好吧，既然你們覺(jué)得我是個(gè)差生，覺(jué)得我爛泥扶不上墻，那我就真的去證明給你們看，破罐破摔，做你們眼中厭惡的爛泥。其實(shí)因?yàn)閯e人的成見(jiàn)去傷害自己，是很愚蠢的行為。我們?cè)谇榫w激動(dòng)的情況下，在別人言語(yǔ)的刺激中，去做一些不理智的判斷和決定，但是，這些只是為了發(fā)泄一下情緒，圖個(gè)一時(shí)之快，很多時(shí)候并不是我們內(nèi)心真正想要的。所以，我希望在以后，我們要保持足夠的理智，在遭遇非議和不解的時(shí)候，要學(xué)會(huì)克制，心懷希望，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,不要被他人的成見(jiàn)操縱和壓倒。人生的任何一個(gè)階段都可以是全新的起點(diǎn)。高中階段很重要，我一定要扼住命運(yùn)的咽喉，將人生掌控在自己手中。我一定要相信自己，爰自己，好好珍惜高中時(shí)光，摒棄他人成見(jiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，努力追趕，去實(shí)踐，去歷練，仰望星空，腳踏實(shí)地！"我命由我不由天，是魔還是仙，我自己說(shuō)了才算！""若命運(yùn)不公，就要和它斗到底！"你的每一句話都深深地烙印在我的心中，成為我永不認(rèn)命的理由。你的精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣，打破成見(jiàn)倔強(qiáng)生長(zhǎng)。東野圭吾在《解憂雜貨店》中說(shuō)：“放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷。"若天壓你，劈開(kāi)那天！若地拘你，踏碎那地！不被他人成見(jiàn)拘束，不放棄心中的火焰，是我們的命。我也要打破成見(jiàn)，永不認(rèn)命。宇文強(qiáng)2022年1月10日.不模仿別人，不重復(fù)自己。（適用話題：堅(jiān)守自我創(chuàng)新超越）上美影老一輩創(chuàng)作宗旨.國(guó)漫，邁出一大步，依然是起步！（適用話題：永不滿足堅(jiān)持奮斗清醒認(rèn)知）《哪吒之魔童降世》創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的海報(bào)設(shè)計(jì)師申威.神話可以是古代的，也可以是今天和未來(lái)的。（適用話題：想象歷史未來(lái)紐帶）.人類是有國(guó)界的，但是情感是無(wú)國(guó)界的。任何一個(gè)世界的每個(gè)角落的人都可以去讀懂你的故事，民族的就是世界的。（適用話題：世界與國(guó)界民族與人類共情與共鳴）《中國(guó)奇譚》技術(shù)總監(jiān)單傳蓬。.孩子是祖國(guó)的未來(lái)，也是我們城市精神品格的傳承者。我們既要保障未成年人的權(quán)益，同時(shí)也要為創(chuàng)作者松綁?！催m用話題：兒童成長(zhǎng)精神傳承創(chuàng)作自由）上海市政協(xié)委員,上海圖書(shū)館、上海科技情報(bào)研究所協(xié)調(diào)輔導(dǎo)處處長(zhǎng)葛菁.我們看似給孩子創(chuàng)造了一個(gè)真空無(wú)菌的精神世界，實(shí)則最終可能培養(yǎng)出的是巨嬰。（適用話題：兒童成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)溺愛(ài)）.鵝山?jīng)]有危險(xiǎn)，就是一座很美的山，山是不動(dòng)的，人心才是起伏的。（適用話題：審美與人性客觀與主觀）《鵝鵝鵝》導(dǎo)演胡睿.小時(shí)候以為自己會(huì)變成齊天大圣，其實(shí)是個(gè)連大王都接觸不到的小妖怪。（適用話題：童話夢(mèng)想認(rèn)識(shí)自我平凡生活）網(wǎng)友9.我的孩子看第一集的時(shí)候被烏鴉的裝鬼給嚇哭了，第二集開(kāi)始不到一分鐘就嚇哭了。這是拍給孩子看的嗎？孩子看了絕對(duì)的童年陰影。（適用話題：兒童成長(zhǎng)影視傳播）網(wǎng)友.如果會(huì)帶來(lái)童年心理陰影，哪怕一丁點(diǎn)，作為家長(zhǎng)也不愿意孩子看這樣的。（適用話題：兒童成長(zhǎng)家庭保護(hù)溫室花朵）網(wǎng)友特別約稿:不模仿別人，不重復(fù)自己一百年前，萬(wàn)氏兄弟投身動(dòng)畫(huà)，一部《鐵扇公主》奠定了中國(guó)動(dòng)漫的穩(wěn)固根基，一百年后，上美影人致敬經(jīng)典，《中國(guó)奇譚》剛上映三集就被網(wǎng)友驚呼"童年記憶殺"。百年國(guó)漫，百年慶典，《中國(guó)奇譚》不僅向慶典呈上一份重禮，為觀眾奉上一片匠心，更是以精品踐行了老一輩上美影人的創(chuàng)作宗旨：不模仿別人，不重復(fù)自己。不模仿別人，當(dāng)然不是顧影自憐、孤芳自賞，但更不是東施效顰、邯鄲學(xué)步。唯有認(rèn)清自己，做好自己，才能留給世界屬于自己的精彩。如果緊隨其后，就只能數(shù)別人的腳印，仰望別人的背影。遙想當(dāng)初，《鐵扇公主》讓“日本動(dòng)漫之父"手埸治蟲(chóng)癡迷不已；《大鬧天宮》"青山綠水”的背景下張揚(yáng)著美猴王"命與天齊"；哪怕歷經(jīng)多年，《哪吒鬧?！分心莻€(gè)長(zhǎng)袖飄飄、白衣如雪，在暗如黑夜的暴風(fēng)雨中橫劍自刎的少年依然活在大眾心底。曾幾何時(shí)，中國(guó)動(dòng)畫(huà)漸漸遺忘了自己，從“中國(guó)學(xué)派"變身為全球最大動(dòng)漫加工基地。中國(guó)的兒童只能在舶來(lái)動(dòng)漫《灌籃高手》《龍珠》《玩具總動(dòng)員》的夾縫里，才能感受到《大頭兒子和小頭爸爸》這樣的中國(guó)文化基因。幸喜今日，國(guó)漫《哪吒之魔童降世》在收獲50億票房的同時(shí)，仍清醒的認(rèn)識(shí)到"國(guó)漫，邁出一大步,依然是起步！”《中國(guó)奇譚》熱播破圈后，上美影人"將打造本土原創(chuàng)IP宇宙"。如果說(shuō)在不模仿別人的道路上，國(guó)漫之光重新綻放光彩。那么在不重復(fù)自己的道路上，國(guó)漫匠心也在沉寂中開(kāi)始躍動(dòng)升溫。不重復(fù)自己，不是對(duì)自我的完全否定，完全痹棄，但更不是劍走偏鋒，乖戾邪僻。而是在成功和榮譽(yù)面前要不斷反思突破，在致敬經(jīng)典的同時(shí)能溫故知新。在《小妖怪的夏天》里，觀眾期待大圣的"主角光環(huán)"，但也發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的心里有一座浪浪山；在《鵝鵝鵝》的故事里，觀眾以為是在彈幕故事，卻發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中就成了故事里的人；《飛鳥(niǎo)與魚(yú)》讓田螺姑娘走進(jìn)了現(xiàn)代，《玉兔》《小滿》中神話、節(jié)氣在觸發(fā)著人們成長(zhǎng)的記憶。不模仿別人，才有機(jī)會(huì)做最真的自己，不重復(fù)自己，才有可能做最好的自己。國(guó)漫是如此，人生何嘗不是如此。每個(gè)人都有各自的舞臺(tái)，你不是別人的后傳，更不是他人的續(xù)集，你只是自己的主角。去吧！找到真正屬于自己的舞臺(tái)，演出屬于自己的精彩。原創(chuàng)試題:L閱讀下列材料，根據(jù)要求作文?！吨袊?guó)奇譚》播出后，有網(wǎng)友留言"小時(shí)候以為自己會(huì)變成齊天大圣，其實(shí)是個(gè)連大王都接觸不到的小妖怪。"，道出了生活的真相，羅曼?羅蘭說(shuō)"世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活〃。讀了上述材料，你有哪些感想和啟發(fā)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際寫(xiě)一篇作文。要求：自擬標(biāo)題，選好角度，確定立意；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。精彩標(biāo)題：《夢(mèng)醒后奮然前行》《待大圣夢(mèng)醒后，做小妖亦英雄》2.閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。"即便是《阿凡達(dá)》那樣厲害的數(shù)字技術(shù)，給人帶來(lái)的震撼感、新奇感也不免會(huì)隨著時(shí)間而消退「程海明同樣認(rèn)為，"好故事"比"好技術(shù)"給觀眾帶來(lái)的滿足更為持久。他以《中國(guó)奇譚》中的《小妖怪的夏天》為例，沒(méi)有炫技、沒(méi)有“魔改"，而是在20分鐘里認(rèn)認(rèn)真真講述一個(gè)小豬妖的成長(zhǎng)故事。"它為主角的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變給出了合理的鋪墊，引起了觀眾的共鳴，這就是對(duì)‘好故事’的最基本的要求。"〃文勝質(zhì)則史，質(zhì)勝文則野，文質(zhì)彬彬，然后君子。"故事是"質(zhì)"，是內(nèi)容，技術(shù)是"文"，是形式，如何看待”內(nèi)容和形式"，是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。請(qǐng)結(jié)合材料和實(shí)際，寫(xiě)一篇作文。要求：自擬標(biāo)題，選好角度，確定立意；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。精彩標(biāo)題：《形式誠(chéng)重要，內(nèi)容價(jià)更高》

《文質(zhì)兼美，人生大美》精彩時(shí)評(píng):.具體到《中國(guó)奇譚》，這部動(dòng)畫(huà)短片合集各有風(fēng)格，想象力豐富，頗有東方美學(xué)色彩，在成年人群體中"圈粉”無(wú)數(shù)。但這不意味著它能夠匹配所有人群：講述"不一樣的妖精"，少不了奇幻詭譴的畫(huà)風(fēng)和難懂的深刻哲思；而沒(méi)經(jīng)歷過(guò)艱辛工作的小朋友們，也很難理解"小豬妖”的苦惱。但我們講國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)"全齡化"，并不僅僅指具有“合家歡"特質(zhì)的作品，也意味著“分齡化"和"細(xì)分化"：各個(gè)年齡段的觀眾都能找到符合他們審美的動(dòng)畫(huà)，期盼并鼓勵(lì)具有創(chuàng)新精神、極具藝術(shù)表現(xiàn)力的"作者動(dòng)畫(huà)"?！吨袊?guó)奇譚》能夠打動(dòng)多數(shù)成年觀眾，以9.5分登頂豆瓣一周華語(yǔ)口碑劇集榜，已是難能可貴的勝出了。（適用話題：創(chuàng)新精神東方美學(xué)多元社會(huì)）人民網(wǎng).在這個(gè)創(chuàng)作過(guò)程中，上美影制作團(tuán)隊(duì)精益求精的匠心打磨，將不同主旨的動(dòng)畫(huà)融通古今，呈現(xiàn)出中華文化跨越時(shí)空、歷久彌新的雋永魅力。B站監(jiān)制團(tuán)隊(duì)在分鏡、編審、宣推等方面與上美影緊密協(xié)作，為內(nèi)容創(chuàng)作方向與細(xì)節(jié)處理提供創(chuàng)新視角與敘事建議,結(jié)合對(duì)互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)的豐富經(jīng)驗(yàn)與理解，在宣推與排播等維度助力作品給觀眾更美好的呈現(xiàn)?！吨袊?guó)奇譚》無(wú)論在生命關(guān)懷還是哲學(xué)思考，無(wú)論在鄉(xiāng)愁書(shū)寫(xiě)還是童年敘事，都以青春態(tài)、年輕化的審美視角，完成了對(duì)傳統(tǒng)文化重要母題的深層解讀，全面展現(xiàn)了中國(guó)動(dòng)畫(huà)康續(xù)歷史而不失創(chuàng)新的文學(xué)性、思想性和藝術(shù)表現(xiàn)力。（適用話題：匠心精神文化自信中國(guó)故事人性思考）來(lái)源、新華財(cái)經(jīng)."這幾年國(guó)風(fēng)在年輕人中盛行，以B站平臺(tái)為起點(diǎn)，我們已經(jīng)看到了大量推崇國(guó)風(fēng)國(guó)漫的作品，年輕人里傳統(tǒng)文化的觀眾基礎(chǔ)是很大的?，F(xiàn)在看到《中國(guó)奇譚》播出后，就會(huì)有很多B站上的自媒體人在做‘二創(chuàng)’，他們會(huì)解讀片中故事的寓意，也會(huì)從自己的角度去點(diǎn)評(píng)這些作品。"張圣晏表示，這種交互式的觀看體驗(yàn),直接助推《中國(guó)奇譚》從B站走向了大眾視野，也為傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)鏈條的建立提供了可供參考的經(jīng)驗(yàn)。（適用話題:文化自信創(chuàng)新表達(dá)交流融入）來(lái)源北京日?qǐng)?bào).網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)的聲音多元，最大的贏家顯然是藝術(shù)生產(chǎn)者。對(duì)于藝術(shù)生產(chǎn)來(lái)說(shuō)，關(guān)注就是價(jià)值，而差評(píng)也是關(guān)注，差評(píng)的價(jià)值有時(shí)更值得珍視。尊重差評(píng)者的意見(jiàn)，及時(shí)回應(yīng)差評(píng)所反映的問(wèn)題,這是用最溫暖的善意留住他們的舉措。以把孩子嚇哭了為例，如果制作方及時(shí)回應(yīng)，這部動(dòng)畫(huà)片適合于哪個(gè)年齡段的人觀看，對(duì)于不適合觀看的群體在播出平臺(tái)溫馨提示，相信會(huì)贏得更多家長(zhǎng)的理解和尊重。這就需要制作方和播放平臺(tái)善于反思這部片子的傳播策略是否完善，是否存在疏漏之處，并及時(shí)調(diào)整策略。（適用話題：輿論多元尊重批評(píng)完善調(diào)整）北京青年報(bào)."即便是《阿凡達(dá)》那樣厲害的數(shù)字技術(shù)，給人帶來(lái)的震撼感、新奇感也不免會(huì)隨著時(shí)間而消退。"程海明同樣認(rèn)為，"好故事"比"好技術(shù)”給觀眾帶來(lái)的滿足更為持久。他以《中國(guó)奇譚》中的《小妖怪的夏天》為例，沒(méi)有炫技、沒(méi)有"魔改"，而是在20分鐘里認(rèn)認(rèn)真真講述一個(gè)小豬妖的成長(zhǎng)故事。"它為主角的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變給出了合理的鋪墊，引起了觀眾的共鳴，這就是對(duì)‘好故事’的最基本的要求。"程海明說(shuō)?！催m用話題：形式與內(nèi)容變與不變創(chuàng)新與務(wù)本）南方日?qǐng)?bào)《中國(guó)奇譚》緣何讓觀眾眼前一亮動(dòng)畫(huà)劇集《中國(guó)奇譚》自播出后就受到公眾的廣泛關(guān)注，豆瓣平臺(tái)上居高不下的評(píng)分無(wú)疑說(shuō)明了該作品的受歡迎程度。那么，《中國(guó)奇譚》究竟好在哪兒？能將最具民族特色的中國(guó)故事呈現(xiàn)給觀眾，無(wú)疑是本片獲得廣泛贊譽(yù)的重要原因。在《中國(guó)奇譚》的幾個(gè)分劇集中，《小妖怪的夏天》脫胎于國(guó)人最熟悉的《西游記》，《鵝鵝鵝》則取材于我國(guó)傳統(tǒng)的志怪小說(shuō)。但這還不足以全面概括本片的創(chuàng)作理念與藝術(shù)特色。事實(shí)上，近年來(lái)以中國(guó)傳統(tǒng)文化與神話故事為題材的動(dòng)畫(huà)電影并不少見(jiàn)，如《哪吒之魔童降世》就曾在票房與口碑上雙豐收，得到不少影迷的贊譽(yù)。但總體來(lái)看，之后的一系列作品，如《新神榜：哪吒重生》《新神榜：楊舐》《白蛇2:青蛇劫起》《姜子牙》等，雖擁有絢麗的特效和精致的畫(huà)面，制作水平已接近或達(dá)到世界先進(jìn)水平，但依然擺脫不了清晰可辨的模仿與借鑒痕跡。尤其是在世界觀與主題思想的設(shè)置上，原創(chuàng)性的不足是顯而易見(jiàn)的?？梢?jiàn)，光有傳統(tǒng)文化的“皮相”還不夠，作品精神內(nèi)核要有"中國(guó)魂"，才能經(jīng)得起時(shí)間和觀眾的檢驗(yàn)?！缎⊙值南奶臁肪劢?善與惡"，《鵝鵝鵝》關(guān)注“虛與實(shí)"，《林林》則講述“人與自然"，這些動(dòng)畫(huà)的主題，無(wú)不與中國(guó)傳統(tǒng)的哲學(xué)思想息息相關(guān)，體現(xiàn)出中國(guó)人對(duì)生命的深刻反思，對(duì)生活的深層探索。觀眾沉浸在《鵝鵝鵝》層層嵌套、變化萬(wàn)千的故事中，不僅能感受到對(duì)喜新厭舊的勸諭和深意，更能悟出“世態(tài)漁洋已道盡，人生何事不鵝籠”的道理。比起不少動(dòng)畫(huà)電影中的個(gè)人英雄主義與闖關(guān)打怪式的冒險(xiǎn)故事，《中國(guó)奇譚》的“骨相"無(wú)疑是最中國(guó)的。本片的敘事風(fēng)格同樣極具中國(guó)美學(xué)特征。無(wú)論是《小妖怪的夏天》中清新、治愈的國(guó)畫(huà)風(fēng)，還是《鵝鵝鵝》中非常寫(xiě)意化的表達(dá),都會(huì)讓中國(guó)觀眾生出熟悉與親切之感?！读至帧穼?D動(dòng)畫(huà)與素描結(jié)合的嘗試，更是對(duì)中國(guó)美學(xué)的一次多角度詮釋。這或許也能給我們帶來(lái)啟示：中國(guó)動(dòng)畫(huà)的制作，未必要片面追求技術(shù)的高、精、尖，而是應(yīng)該回歸老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式與風(fēng)格。值得一提的是，《中國(guó)奇譚》絕不是一部“往回看”的作品?！缎⊙值南奶臁窂娜碌慕嵌惹腥雵?guó)人耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝饭适拢粌H挖掘了"邪不能勝正”的根源，還用幽默、風(fēng)趣的姿態(tài)闡釋了當(dāng)代職場(chǎng)的運(yùn)行規(guī)則與生存訣竅，正如本片導(dǎo)演於水所言："小豬妖是我們每一個(gè)。"同樣，《林林》講述了人與自然如果不能和諧相處，人類如果秉持非善即惡、非人即妖的狹隘觀念，就有可能造成不可挽回的悲劇。片尾獵人之子與林林隔河相望的情景，讓人記憶深刻、過(guò)目難忘。對(duì)傳統(tǒng)志怪小說(shuō)中人與妖浪漫故事的升華和改造，也是對(duì)人類中心主義的深刻反思。正是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代意識(shí)的交融與碰撞，讓《中國(guó)奇譚》有了不一樣的意味一一中國(guó)動(dòng)畫(huà)應(yīng)該是中國(guó)的，也是世界的；是情懷的，也是先鋒的；是堅(jiān)守的，也是創(chuàng)新的。美猴王、九色鹿、黑貓警長(zhǎng)、三個(gè)和尚……上海美術(shù)電影制片廠曾為無(wú)數(shù)中國(guó)觀眾帶來(lái)許多經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)作品和藝術(shù)形象，但其與新興網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)B站的合作，又充分體現(xiàn)出其"不模仿別人，不重復(fù)自己”的信念。作為致敬中國(guó)動(dòng)畫(huà)誕生100周年的作品，《中國(guó)奇譚》已經(jīng)讓廣大觀眾眼前一亮。但路漫漫其修遠(yuǎn)兮，中國(guó)動(dòng)畫(huà)的探索與創(chuàng)新不會(huì)有盡頭，期待在不久的未來(lái)，能有更多作品為我們帶來(lái)更多驚喜。來(lái)源光明日?qǐng)?bào)高考鏈接：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。2019年8月，電影《哪吒之魔童降世》熱映。影片中，哪吒的"我命由我，不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了算！"和"若命運(yùn)不公，我就和它斗到底！”等話引起共鳴，催人奮進(jìn)。哪吒是"魔丸"降世，一出生就被告知天下，自己是“壞角色"。他是個(gè)"孤獨(dú)的熊孩子"，所有人視他為妖怪，沒(méi)人愿意跟他玩。但是哪吒的父母李靖夫婦用獨(dú)特的教育方式，將哪吒這個(gè)“熊孩子”培養(yǎng)成了一個(gè)頂天立地的男子漢。有家長(zhǎng)看完電影后說(shuō)："電影中哪吒的父母和師父太乙真人，是一個(gè)配合得當(dāng)?shù)慕逃龍F(tuán)隊(duì)，盡管他們也不是做得十全十美，但有一點(diǎn)是肯定的，信任會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的力量，不要強(qiáng)求孩子成為‘我希望你成為的樣子‘。"請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，以青年學(xué)生的身份（寫(xiě)信人：宇文強(qiáng)）給材料中涉及的其中一個(gè)人物寫(xiě)一封信，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。要求：自擬標(biāo)題，選好角度，確定立意；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！緦忣}指導(dǎo)】：本題考查的是學(xué)生寫(xiě)作能力。本題目的材料和電影有關(guān)，但材料作文不是影評(píng)，也并非看過(guò)這個(gè)電影才可以寫(xiě)，而是針對(duì)動(dòng)漫電影《哪吒》中的話語(yǔ)、情節(jié)和有些家長(zhǎng)的評(píng)論而引起的思考。任務(wù)強(qiáng)調(diào)