人教版九年級英語知識點復習課件全冊

九年級Units1～2人教版九年級英語知識點復習課件全冊14全2024/7/18考點一by的用法

【課文原句】—Howdoyoustudyforatest？你怎樣為考試學習？—Istudybyworkingwithagroup.我通過和小組一起學習。(九P1)2024/7/18(1)bydoingsth.意為“通過……(方法、途徑)做某事”，常用來回答how引導的特殊疑問句。介詞by在此處表示“通過；以”，其后常接動詞-ing形式?！狧owdoyoulearnEnglish？你是怎么學習英語的？—BywatchingTV.通過看電視。2024/7/18

(2)by的其他用法①“by＋地點”表示“在……旁邊”。Mygrandfathersatdownbythedoor.我爺爺坐在門旁邊。②“by＋時間”表示“在……之前”。Canyoufinishyourhomeworkby5o'clock？五點之前你能做完作業(yè)嗎？2024/7/18③“by＋交通工具”表示“搭/乘……”。Igotoworkbybikeeveryday.我每天騎自行車上班。④by還可表示連續(xù)或反復，意為“(一個)接著(一個)；(一個)又(一個)”。Don'treadwordbyword.不要一個字一個字地讀。2024/7/181．(2018·廣東河源第一次月考)WeoftenlearnEnglishwords

makingwordcards.A．by B．withC．a(chǎn)s D．of2024/7/18考點二

辨析aloud,loud與loudly【課文原句】Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation？大聲朗讀練習發(fā)音怎么樣？(九P2)2024/7/182024/7/18Pleasereadthetextaloud.請大聲朗讀一下課文。

Speaklouder,please,ornoonewillhearyou.請說大聲點，否則沒人能聽見。Suddenlythebellonthewallrangloudly.突然，墻上的鈴大聲地響了起來。2024/7/18考點三patient的用法

【課文原句】Well,bepatient．嗯，耐心點兒。(九P2)(1)patient作名詞時意為“病人”。(2)patient作形容詞時意為“有耐心的”，bepatientwithsb.意為“對某人有耐心”。Thedoctorisverypatientwithhispatients.這位醫(yī)生對他的病人很有耐心。2024/7/182．(2017·湖北襄陽中考)—Mrs.Gaooftengetsmadathernoisysonathome,butsheisalways

hernoisypupilsinthemusicclass.—Agoodteacher,butnotagoodmother.A．a(chǎn)ngrywith B．patientwithC．worriedabout D．similarto2024/7/18考點四

表示“發(fā)現(xiàn)”含義單詞的辨析與thesecretto的用法【課文原句】Idiscoveredthatlisteningtosomethinginterestingisthesecrettolanguagelearning.我發(fā)現(xiàn)聽有趣的東西是語言學習的秘訣。(九P3)2024/7/18(1)表示“發(fā)現(xiàn)”含義單詞的辨析2024/7/182024/7/18

(2)thesecrettolanguagelearning意為“語言學習的秘訣”。下面的幾個詞常用to表示“……的”。門上的鑰匙thekeytothedoor問題的答案theanswertothequestion2024/7/18大樓的出口theexittothebuilding去學校的路thewaytotheschool花園的入口theentrancetothegarden知識的橋梁thebridgetotheknowledge2024/7/18考點五lookup的用法

【課文原句】ButbecauseIwantedtounderstandthestory,Ilookedthemupinadictionary.但是因為我想理解故事的內(nèi)容，所以我在詞典中查它們的意思。(九P3)2024/7/18(1)lookup意為“(在詞典、參考書中或通過電腦)查閱”。Lookthewordupinyourdictionary.用詞典查一下這個詞。I'lllookupthetraintimes.我來查一下火車時刻。2024/7/18(2)若賓語是代詞，必須放在look和up的中間。(3)look的多個“看”點2024/7/184．(2018·廣西玉林中考)—Mom,whatdoestheword“attention”mean?—Oh,mydear,youshould

thedictionaryandthenyouwillgetthemeaning.A．lookfor B．lookupC．lookat D．lookout2024/7/18考點六bebornwith/ability的用法【課文原句】Everyoneisbornwiththeabilitytolearn.每個人天生具有學習能力。(九P6)(1)bebornwith意為“天生具有”，是固定搭配。2024/7/18(2)ability是名詞，意為“能力；才能”，常構(gòu)成theabilitytodosth.“做某事的能力”，tothebestofone'sability“竭盡全力”。ability的形容詞形式是able。Hecompletedthejobtothebestofhisability.他盡全力完成了工作。2024/7/185．(2017·山東煙臺中考)Everyoneisborn

theability

learn.A．into;to B．with;toC．on;in D．with;by2024/7/18考點七payattentionto的用法

【課文原句】Studiesshowthatifyouareinterestedinsomething,yourbrainismoreactiveanditisalsoeasierforyoutopayattentiontoitforalongtime.研究表明，如果你對某種事物感興趣，你的大腦會更加活躍，你的注意力也更容易長時間集中。(九P6)2024/7/18pay(more)attentionto意為“(更加)注意；(更加)關注”，to為介詞，后跟名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。Wemustpayattentiontoprotectingtheenvironment.我們一定要注意保護環(huán)境。2024/7/186．(2018·廣西賀州中考)—WhatdidAlicesayjustnow?—Sorry,Ididn't

whatshesaid.A．lookforwardto B．payattentiontoC．getonwith D．takepridein2024/7/187．(2018·廣東梅州梅江第一次質(zhì)檢)—Julie,don'ttalkwithyourdeskmate.Please

whatI'msaying.—I'msorry,Mrs.Han.A．lookforwardto B．payattentiontoC．checkout D．bringout2024/7/18考點八connect的用法

【課文原句】Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomethinginteresting.優(yōu)秀的學習者經(jīng)常把他們要學的內(nèi)容和有趣的事物聯(lián)系起來。(九P6)2024/7/18(1)connect作動詞，意為“連接，把……和……連接起來”。Thetwotownsareconnectedbytherailway.那兩座城鎮(zhèn)由鐵路連接了起來。(2)connectwith意為“和……有關，和……有聯(lián)系”。Heisconnectedwiththemurder.那件謀殺案和他有關。Wehaven'tconnectedwitheachotherforalongtime.我們很長時間沒聯(lián)系了。2024/7/18【拓展】connectto意為“把……連接到……”。PleaseconnectthecomputertoInternet.把電腦連到因特網(wǎng)上。They'llconnectittoyourroom.他們會把電話接到你房間去的。2024/7/18考點九puton的用法

【課文原句】I'veputonfivepounds！我的體重增加了5磅！(九P10)(1)puton意為“增加(體重)；發(fā)胖”。IcaneatwhateverIwantbutIneverputonweight.我想吃什么就吃什么，但是體重從不增加。2024/7/18(2)puton還有“穿上；戴上；上演”的意思。Ihavetoputonmyglasses.我得戴上眼鏡。You'dbetterputonmoreclothes,it'scoldtoday.你最好多穿衣服，今天太冷了。TheyaregoingtoputonHamlet.他們將上演《哈姆雷特》。2024/7/188．(2017·湖北十堰中考)—Mymothercooksdeliciousfoodeveryday.I've

sixpounds.—Ithinkyoushoulddomoreexercise.A．putaway B．putoffC．puton D．putup2024/7/189．(2017·黑龍江綏化中考改編)You'dbetter

yourcoat.It'sverycoldoutside.A．wear B．putonC．dress D．putoff2024/7/18考點十similar的用法

【課文原句】Iwonderifit'ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道，它是否和云南省的傣族潑水節(jié)很相似。(九P10)2024/7/18(be)similarto意為“與……相似”，既可跟人作賓語，也可跟物作賓語。Hisworkexperiencesweresimilartomine.他的工作經(jīng)歷與我的相似。Waspslooksimilartobees.黃蜂看上去很像蜜蜂。2024/7/18【拓展】辨析similar與same“相似”還是“相同”2024/7/182024/7/18考點十一whoever的用法

【課文原句】Whoevertookthiscouldliveforever,andHouYiplannedtotakeitwithChang'e.無論誰吃了這種仙藥都能長生不老，后羿準備和嫦娥一起吃。(九P11)2024/7/18whoever意為“無論誰；不管什么人”，可以引導名詞性從句和讓步狀語從句。引導讓步狀語從句時，whoever相當于nomatterwho。Whoevercomeswillbewelcomed.無論誰來都歡迎。Anyonemaypointoutourmistakesinthework,whoeverheis.任何人，不管他是誰，都可以指出我們工作中的錯誤。2024/7/18考點十二admire的用法

【課文原句】Afterthis,peoplestartedthetraditionofadmiringthemoonandsharingmooncakeswiththeirfamilies.從此，人們開始了賞月并且與家人共享月餅的傳統(tǒng)習俗。(九P11)admire意為“欣賞；仰慕”，常用搭配有admiresb.for(doing)sth.“因(做)某事而欽佩某人”。Iadmireyouforyourcourage.我欽佩你的勇氣。2024/7/18考點十三treat的用法

【課文原句】Heismeanandonlythinksabouthimself.Hedoesn'ttreatothersnicely.他十分吝嗇，只想著自己。他對待其他人不友善。(九P14)2024/7/182024/7/18考點十四dead的用法

【課文原句】OneChristmasEve,ScroogeseestheghostofJacobMarley,hisdeadbusinesspartner.在一個平安夜，斯克魯奇看見了他死去的業(yè)務伙伴雅各布·馬利的靈魂。(九P14)2024/7/18dead作形容詞，意為“死的；失去生命的”。Myfatherhasbeendeadfortenyears.我父親已經(jīng)去世10年了。Weshouldcutdownthedeadtrees.我們應該砍掉那些死樹。2024/7/18【辨析】“死”得其所2024/7/182024/7/1810．(2018·廣州潮州湘橋期末)Thepoorgirl

onacoldmorning.Whenpeoplefoundher,shehasbeen

fortwoyears.A．died;dead B．dead;diedC．die;dying D．dying;dead2024/7/1811．(2018·廣東河源第一次月考)LeiFeng

formanyyears,buthisspiritistillencouragingus.A．died B．hasdiedC．wasdead D．hasbeendead2024/7/18考點十五warn/endup的用法

【課文原句】HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.他警告斯克魯奇，如果不想和他落得一樣下場的話，就要改過自新。(九P14)2024/7/18(1)warn是動詞，意為“警告；告誡”。warnsb.(not)todosth.警告某人(不要)做某事warnsb.about/ofsth.警告某人某事Theteacherwarnsusnottoswimintheriver.老師警告我們不要在河里游泳。Iwarnedhimabout/ofthedanger.我警告他有危險。2024/7/18

(2)endup意為“最終成為；最后處于”，后常跟形容詞、介詞短語或動名詞(短語)。常與with搭配，構(gòu)成固定搭配endupwith“以……結(jié)束”。Ifhekeepsdrivinglikethat,he'llendupdead.如果他繼續(xù)那樣開車，總有一天會把命都丟掉。Themeetingendedupwithasong.會議以一首歌曲結(jié)束。2024/7/1812．(2019·預測)Thepolicemanwarnedtheman

afterdrinking.A．nottodrive B．todriveC．driving D．drive2024/7/1813．(2018·河北保定定興三模)Theboatstakedifferentlines,buttheyall

inthesameplace.A．giveup B．clearupC．endup D．makeup2024/7/1814．(2017·湖北鄂州中考)—Ifyoudothat,youwill

withaneggonyourface.—ButIwon'tregretit.A．takeup B．endupC．keepup D．catchup2024/7/18考點十六present的用法

【課文原句】Thenthesecondspirit,theGhostofChristmas

Present,takeshimtoseehowothersarespendingChristmasthisyear.接著，第二個精靈“現(xiàn)在之靈”領著他去看這一年其他人如何歡度圣誕。(九P14)2024/7/18present作名詞時意為“現(xiàn)在；禮物”，作形容詞時意為“現(xiàn)在的”。atpresent＝atthepresenttime“現(xiàn)在”。Ican'tusemyofficeatpresentanditisunderrepair.我目前不能使用我的辦公室，它正在維修中。2024/7/1815．(2019·預測)Heworksveryhard

present.However,heusedtopaynoattention

hislessons.A．a(chǎn)t;to B．to;toC．to;at

D．a(chǎn)t;at2024/7/18九年級Units3～42024/7/18考點一

問路的常用句型

【課文原句】Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare？你能告訴我洗手間在哪里嗎？(九P17)2024/7/18“Couldyoupleasetellmewhere...？”是問路常用的句式，通常用could代替can來表示委婉的語氣。以could開頭的問句，其肯定回答用can/may，否定回答用can't。本句中where引導的賓語從句作tell的賓語，且從句用陳述語序。2024/7/18—Couldyoupleasetellmewherethebusstopis？你能告訴我公共汽車站在哪里嗎？—Ofcourse.It'sbehindtheschool.當然可以。它在學校后面。2024/7/18【拓展】問路的常用句型：2024/7/181．(2019·預測)—Excuseme,whereistheMoonlightHotel?—

.I'mastrangermyself.A．Sorry,Idon'tknowB．No,Idon'tthinksoC．Itdoesn'tmatterD．Thankyouallthesame2024/7/18考點二information的用法【課文原句】getsomeinformationaboutthetown獲取關于這座城鎮(zhèn)的一些信息(九P17)2024/7/18(1)information不可數(shù)名詞，意為“消息；信息”，通常不與冠詞連用。表示“一條信息”為apieceofinformation；“兩條信息”為twopiecesofinformation。Idon'thaveanyinformationaboutit.我沒有這方面的信息。Heaskedmeforsomeinformation.他向我索取了一些信息。2024/7/18

(2)辨析information,news與message2024/7/182．(2017·內(nèi)蒙古呼和浩特中考)Theboydidn'tfindmuch

aboutthetopiconthatwebsite.A．report B．a(chǎn)rticleC．information D．story2024/7/183．(2016·甘肅天水中考)TherearemanywebsitesontheInternetandthere

alotofuseful

onthewebsites.A．a(chǎn)re;informations B．a(chǎn)re;informationC．is;information D．is;informations2024/7/184．(2019·預測)Great

forfootballlovers—morethan50，000soccerschoolswillbebuiltinourcountrybytheendof2025.A．news B．messageC．situation D．information2024/7/18考點三pardon的用法

【課文原句】Pardon？什么？(九P18)pardon最常見的用法是用作交際用語，也可用“Pardonme./Ibegyourpardon.”，意為“請再說一遍”，是沒有聽清楚對方說的話，希望重復一遍時的用語?！狧urryup！快點兒！—Pardon？你說什么？—Isaidhurryup.我說快點兒。2024/7/18考點四wonder的用法

【課文原句】Iwonderwhereweshouldgonext.我想知道接下來我們應該去哪里。(九P19)2024/7/18(1)wonder作動詞，意為“想知道”，相當于wanttoknow。不表示疑問，而是用于禮貌地提問或請人做某事。2024/7/18Iwonderifwecouldholdtheeveningpartyontime.我想知道我們能不能準時開晚會。Iwonderwhatyoucalltheseflowers.我想知道你們叫這些花什么。(2)wonder也可作可數(shù)名詞，意為“奇跡”。其形容詞形式是wonderful，意為“奇妙的”。TheGreatWallisoneoftheNineWondersoftheworld.長城是世界九大奇跡之一。2024/7/18考點五suggest的用法

【課文原句】IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.我建議去水上世界里的水城餐廳。(九P19)suggest是動詞，意為“建議；提議”。其常見用法如下：2024/7/18(1)suggest＋名詞

IsuggestMr.Cool'sClothesStoreonCenterStreet.我建議去在中心街的酷先生服裝店。(2)suggestdoingsth.Wesuggestedputtingoffthesportsmeeting.我們建議將運動會延期。2024/7/18

(3)suggest＋that從句從句謂語用“(should＋)動詞原形”。Wesuggestedthathe(should)goandmakeanapologytohisteacher.我們建議他去向老師道歉。2024/7/18

(4)suggest后不能接雙賓語，沒有“suggestsb.sth.”和“suggest(sb.)todosth.”的搭配。(5)suggest的名詞形式是suggestion，意為“建議”，是可數(shù)名詞。2024/7/185．(2018·廣東肇慶月考)—Iwanttolistentoanewsong.Couldyougivemesomeadvice?—I

SuperherobyDengChao.Itsoundsrelaxing.A．guess B．suggestC．promise D．expect2024/7/186．(2018·湖北咸寧中考)—Couldyougivemeafew

onhowtospendthecomingsummerhobday?—OK,letmesee.A．hobbies B．suggestionsC．knowledge D．information2024/7/18考點六convenient的用法

【課文原句】convenient方便的(九P21)convenient是形容詞，意為“便利的；方便的”，通常不能用人作主語，這一用法與necessary類似。Itisveryconvenientforhimtodothework.他做那工作很方便。2024/7/18考點七dealwith的用法

【課文原句】Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.坎迪告訴我，她過去非常害羞，于是通過唱歌來應對羞澀。(九P27)2024/7/18【辨析】dealwith與dowith2024/7/18Howwillyoudealwiththismatter？這件事你將如何處理？Idon'tknowwhattheydowiththeproblem.我不知道他們?nèi)绾翁幚磉@個問題。2024/7/187．(2018·廣東河源第一次月考)—Manystudentsdon'tknowhowto

stressandbecomeworried.—Ithinkthey'dbetterasktheirteachersforhelp.A．comeupwith B．dowithC．a(chǎn)rguewith D．dealwith2024/7/18

8．(2016·江蘇南京中考)Ittookmealmostawholedayto

somanye-mails.A．dealwith B．cutinC．cheerfor D．runout2024/7/18考點八dare的用法

【課文原句】Asshegotbetter,shedaredtosinginfrontofherclass,andthenforthewholeschool.當她的歌聲變得好一點兒的時候，她開始敢在班級同學面前放聲高歌，然后還當著全校同學的面唱歌。(九P27)2024/7/18(1)dare作實義動詞有時態(tài)和人稱的變化，常構(gòu)成dare(to)do結(jié)構(gòu)。Hedidn'tdaretosayanythinglikethat.他不敢那樣說話。

2024/7/18(2)dare作情態(tài)動詞一般用于疑問句、否定句和條件句，無詞形變化。Howdareyouspeaktomelikethat？你怎么敢這樣和我說話？2024/7/18考點九seldom的用法

【課文原句】Whenhewasalittleboy,heseldomcausedanyproblems,andhisfamilyspentalotoftimetogether.當他還是個小男孩的時候，他很少惹麻煩，他的家人花很多時間陪著他。(九P30)2024/7/18seldom是副詞，意為“不常；很少”，通常用在實義動詞之前，be動詞、情態(tài)動詞及助動詞之后。seldom在句中表示否定含義。Weseldombookhotelwhentraveling.在旅行時，我們很少預訂旅館。2024/7/189．(2017·江蘇南京中考)—Wouldyoulikesomegreentea?—No,thanks.I

drinkgreentea.Ithurtsmystomach.A．a(chǎn)lmost B．seldomC．only D．still2024/7/18考點十influence的用法

【課文原句】LiWen'sunhappinessbegantoinfluencehisschoolwork.李文的不開心開始影響他的學業(yè)。(九P30)influence既可以作名詞也可以作動詞，意為“影響”，側(cè)重在思想、性格、行為等方面所產(chǎn)生的潛移默化的影響。常構(gòu)成短語haveaninfluenceonsb./sth.表示“對某人/某事產(chǎn)生影響”。2024/7/18Childrenareeasilyinfluencedbytheirfriends.孩子很容易被他們的朋友影響。2024/7/18考點十一inperson的用法

【課文原句】Sheadvisedthemtotalkwiththeirsoninperson．她建議他們親自與自己的兒子談一談。(九P30)inperson意為“親身；親自”，在句中作狀語。You'dbettergoinperson.你最好還是親自去。2024/7/1810．(2018·山西陽泉平定一模改編)Parentsareadvisedtocommunicatewiththeteacherabouttheirkid'sproblems

．A．inpublic B．inpersonC．intotal D．indanger2024/7/1811．(2016·湖北鄂州中考)—Wholookedafteryoursickgrandmotherinthehospital?—Myfatherdidthat

.Hedidn'twantanybodyelse'shelp.A．infact B．inpersonC．intotal D．indisagreement2024/7/18考點十二takepridein的用法

【課文原句】takepridein與beproudof的用法(九P30)takepridein意為“為……感到自豪”，pride是名詞，可以與beproudof互換，proud是形容詞。Mrs.Greenisproudofherson.＝Mrs.Greentakesprideinherson.格林太太為她兒子感到自豪。2024/7/1812．(2018·山西中考改編)NowadaysChinahasmadegreatachievementsinmanyfields.Wereally

ouramazingChina.A．takepridein B．takecareofC．takeaninterestin D．takeadvantageof2024/7/18九年級Units5～62024/7/18考點一bemadeof,bemadefrom與bemadein【課文原句】Whataretheshirtsmadeof？襯衫是用什么做的？(九P33)bemadeof為“be＋動詞過去分詞”構(gòu)成的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)，意為“由……制造；由……制作”，注意of后面的原料在成品中是看得見的。

2024/7/18Theoldhouseismadeofstoneandwood.這座老房子是用石塊和木頭做的?！就卣埂縨ake“加工”廠2024/7/182024/7/181．(2018·廣東梅州梅江第二次質(zhì)檢)Theringismade

silveranditismade

France.A．of;by B．of;inC．into;by D．into;in2024/7/182．(2018·吉林松原前郭期末改編)Mybeautifuldressis

silkandmywineis

grapes.A．madeof;madefrom B．madefrom;madeofC．madeof;madeinto D．madefrom;madeinto2024/7/183．(2016·貴州銅仁中考)—WhereisMaotai

？—InGuizhouChina.A．madeof B．madefromC．madein D．madeby2024/7/18考點二nomatter的用法

【課文原句】Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.不論你會買什么，你也許會認為那些產(chǎn)品一定就是那些國家制造的。(九P35)2024/7/18(1)nomatter意為“不論；無論”，常與what,where,when等連用，引導讓步狀語從句。Nomatterwhathappens,Ihavedecidedtoleavetomorrow.不管發(fā)生什么，我已經(jīng)決定明天要走了。Nobodybelievedhimnomatterwhathesaid.無論他說什么，都沒有人相信他。2024/7/18

(2)引導讓步狀語從句時，nomatter＋疑問詞＝疑問詞＋ever。Nomatterwhatyoudo,Iwillsupportyou.＝Whateveryoudo,Iwillsupportyou.無論你做什么，我都支持你。2024/7/18

(3)引導名詞性從句時，只能用“疑問詞＋ever”，不能用“nomatter＋疑問詞”。Hedoeswhateversheaskshimtodo.她要他做什么，他就做什么。2024/7/18考點三avoid的用法

【課文原句】HerealizedthatAmericanscanhardlyavoidbuyingproductsmadeinChina.他意識到美國人幾乎無法避免購買中國制造的產(chǎn)品。(九P35)avoid是動詞，意為“避免；回避”，其后可接名詞或代詞作賓語，也可接動詞-ing形式作賓語，但是不能接不定式作賓語。Lilyavoidedansweringmyquestions.莉莉避而不答我的問題。2024/7/184．(2018·湖北襄陽中考)Thetrafficisterriblybusyinthemorning.You'dbetteravoid

inthecenterofthecity.A．drive B．drivingC．todrive D．driven2024/7/185．(2018·天津河北區(qū)二模)To

therushhour,Mr.Steensetoutearlythismorning.A．cause B．controlC．a(chǎn)void D．push2024/7/18考點四everyday與everyday的用法

【課文原句】KangJianthinksit'sgreatthatChinaissogoodatmakingtheseeverydaythings.康健認為中國擅長制造這些日常用品是很了不起的。(九P35)2024/7/18everyday是形容詞，意為“每天的；日常的”，通常作定語；而everyday是名詞短語，作時間狀語，意為“每天”。Weallhaveeverydayworries.我們都有日常煩惱。Hegoestoschoolbybikeeveryday.他每天都騎自行車去上學。2024/7/18考點五withpleasure的用法

【課文原句】—Canyouhelpmethinkofaninvention？你能幫我想出一個發(fā)明嗎？—Withpleasure．愿意效勞。(九P42)2024/7/18(1)如果是別人請你幫忙時，你的回答要用“Withpleasure.”。—Couldyoupleasehelpmesolvetheproblem？你能幫我解決這個問題嗎？—Withpleasure.愿意效勞。2024/7/18

(2)而如果是別人向你表達感謝時，你的回答要用“Mypleasure./It'smypleasure.”?！猅hankyouforhelpingmesolvetheproblem.謝謝你幫我解決這個問題。—Mypleasure./It'smypleasure.我的榮幸。2024/7/18

(3)辨析pleasure,pleasant與pleased2024/7/18IhadapleasanttripinNewYork.我在紐約度過了一次愉快的旅行。I'mpleasedtogetthepresent.收到這個禮物我很高興。2024/7/186．(2017·江蘇常州中考)—CouldyoulookaftermyplantswhileI'mawayonbusiness,please?—

.I'llwaterthemontime.A．Comeon B．WithpleasureC．Takeiteasy D．You'rewelcome2024/7/18考點六byaccident/invent的用法

【課文原句】Didyouknowthattea,themostpopulardrinkintheworld(afterwater),wasinvented

byaccident？你知道茶，作為世界上最受歡迎的飲料(僅次于水)是偶然被發(fā)明出來的嗎？(九P43)2024/7/18(1)byaccident“偶然；意外地”，相當于bychance。Imethimbyaccidentyesterday.我昨天偶然碰到了他。2024/7/18

(2)【辨析】create,invent與discover2024/7/18GeYoucreatedquiteanumberofwonderfulcharactersinhisplays.在劇中葛優(yōu)創(chuàng)造了很多精彩的角色。Canyoutellmewhoinventedthetelephone,Jenny？珍妮，你能告訴我誰發(fā)明了電話嗎？ColumbusdiscoveredAmericain1492.1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲。2024/7/18考點七“Itissaidthat...”句式

【課文原句】ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.據(jù)說有一位叫神農(nóng)的中國統(tǒng)治者最早發(fā)現(xiàn)了茶可以飲用。(九P43)2024/7/18(1)Itissaidthat...句式表示“據(jù)說……”，其中it是形式主語，真正的主語是that從句。2024/7/18

(2)其他類似句式Itisbelievedthat...人們認為……Itisreportedthat...據(jù)報道……ItisbelievedthateightisaluckynumberinChina.在中國人們認為8是個吉利的數(shù)字。Itisreportedthatfivepeoplehavebeendeadinthefire.據(jù)報道已有5人在這場火災中死亡。2024/7/18考點八doubt的用法

【課文原句】Eventhoughmanypeoplenowknowaboutteaculture,theChinesearewithoutdoubttheoneswhobestunderstandthenatureoftea.盡管如今很多人了解茶文化，但毫無疑問，中國人才是最懂茶性的。(九P43)2024/7/18(1)doubt作動詞，意為“疑問”，肯定句后可接if或whether引導的從句，否定句及疑問句后接that從句。Idoubtif/whethershewillcomebacktomorrow.我懷疑她明天是否回來。Idon'tdoubtthatshewillcomebacktomorrow.我毫不懷疑她明天會回來。2024/7/18

(2)doubt作名詞，意為“疑問；疑惑”。常見搭配：withoutdoubt＝Thereisnodoubtthat...“毫無疑問”；indoubt“疑惑”。Withoutdoubtyourchoiceisbest.毫無疑問你的選擇是最好的。Tobehonest,I'mindoubtwheretogoinsummerholiday.說實話，我不知道暑假去哪里。2024/7/18考點九somebody的用法

【課文原句】Somebodystolemycamerafrommyhotelroom.有人從我旅店的房間把我的相機給偷走了。(九P44)2024/7/18(1)somebody作代詞，意為“某人”，通常用于肯定句中；在否定句或疑問句中通常用anybody，意為“任何人”。nobody“沒有人”，everybody“所有人”。Listen!Somebodyissingingintheroom.聽！有人在房間唱歌。2024/7/18

(2)不定代詞somebody,anybody,nobody,everybody作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。Somebodyiswaitingformeatthegate.有人在門口等我。2024/7/18【拓展】somebody還可以作名詞，意為“重要人物；大人物”。Hemustbesomebody.他一定是個大人物。2024/7/187．(2018·江蘇蘇州中考)ArobotshowwillbeheldinJuly,but

knowsthedateforsure.A．nobody B．everybodyC．a(chǎn)nybody D．somebody2024/7/18考點十bymistake的用法

【課文原句】Potatochipswereinventedbymistake．薯片是無意中被發(fā)明的。(九P45)bymistake意為“錯誤地；無意中”，mistake要用單數(shù)，且前面沒有冠詞。注意與byaccident的區(qū)別。Itookyourbookbymistake.我錯拿了你的書。2024/7/18【辨析】bymistake和byaccident都是“無意的”2024/7/188．(2018·湖北襄陽中考)—Excuseme,sir.Areyousuretheumbrellainyourhandbelongstoyou?—Oh,sorry.Itookit

.Mineisoverthereunderthechair.A．a(chǎn)tonce B．ontimeC．bymistake D．inall2024/7/189．(2018·重慶市南模擬)Itookthewrongtrain

，Ididn'tevenknowituntilhalfanhourlater.A．bymistakes B．bymistakeC．byaccident D．withmistakes2024/7/1810．(2018·廣東潮州湘橋期末)—Sorry,Tony.Itookyourschooluniform

．—Itdoesmatter.A．bymistake B．byaccidentC．onmistake D．ondisplay2024/7/18考點十一intheend的用法

【課文原句】Thecustomerwashappyintheend．顧客最后很高興。(九P45)intheend意為“最后”。Whichbookdidyouchooseintheend？最后你選了哪一本書？2024/7/18【辨析】intheend,atlast和finally“最后的”較量2024/7/182024/7/18考點十二notonly...butalso...的用法

【課文原句】Basketballhasnotonlybecomeapopularsporttoplay,butithasalsobecomeapopularsporttowatch.籃球不僅成為一項人們喜歡玩的運動，也成了一項人們喜歡觀看的運動。(九P46)2024/7/18(1)notonly...butalso...“不但……而且……”，當連接兩個并列分句時，notonly可以放在句首表示強調(diào)，其后的分句要用部分倒裝結(jié)構(gòu)，而butalso后的分句仍用陳述語序。Notonlyissheclever,butalsosheisbeautiful.她不僅聰明，而且漂亮。2024/7/18

(2)notonly...butalso...連接兩個并列主語時，謂語動詞的數(shù)應該和臨近的主語保持一致。NotonlyTombutalsoIamfondofwatchingTV.不僅湯姆喜歡看電視，我也喜歡。2024/7/18

(3)notonly...butalso...連接兩個并列的句子或句子成分時，also可以省略。Shakespearewasnotonlyawriterbut(also)anactor.莎士比亞不僅是個作家，而且還是個演員。2024/7/1811．(2017·湖北咸寧中考)—Whathaveyoulearntafterthreeyears'studyinChina,Maria?—Iwastaught

knowledge

goodmanners.A．either;or B．notonly;butalsoC．neither;nor D．not;but2024/7/18考點十三lookupto【課文原句】Manyyoungpeoplelookuptothesebasketball

heroesandwanttobecomelikethem.許多年輕人崇拜這些籃球英雄，并且想成為像他們那樣的人。(九P46)2024/7/18lookupto意為“欽佩；仰慕”。

Thechildrenalllookuptothebaseballplayer.這些孩子都很敬仰那名棒球運動員。HeisamoviestarwhomIlookupto.他是我一直崇拜的電影明星。2024/7/18考點十四nearly的用法

【課文原句】Thisisbecausesometimesafewpeoplemayinventthingswhicharenearlythesame.這是因為有時候一些人的發(fā)明幾乎是一樣的。(九P48)nearly是副詞，意為“幾乎；差不多”。Itwasalreadynearlyeighto'clock.已經(jīng)快8點了。2024/7/18【辨析】nearly,almost“差不多”2024/7/182024/7/1812．(2018·內(nèi)蒙古包頭中考)Hewasonce

killedinacaraccidentseveralyearsago.A．completely B．sadlyC．exactly D．nearly2024/7/18九年級Units7～82024/7/18考點一

含情態(tài)動詞的被動語態(tài)

【課文原句】Sixteen-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced．應該允許16歲的青少年打耳洞。(九P49)2024/7/18(1)含情態(tài)動詞的被動語態(tài)肯定式為：情態(tài)動詞＋be＋及物動詞的過去分詞；否定式為：情態(tài)動詞＋not＋be＋及物動詞的過去分詞。Youshould(not)beallowedtojointheEnglishclub.(不)應該允許你加入英語俱樂部。2024/7/18

(2)使役動詞＋sth.＋done表示“使某物被做”，“sth.”與“do”之間是被動關系，常這樣用的使役動詞主要有：get,have,let,make等。Shewantstohaveherhaircut.她想要理發(fā)。Tomhadhisbikerepairedyesterday.昨天湯姆去修了他的自行車。2024/7/181．(2018·江西模擬)Thework

inthreehours.Let'shurry.A．mustfinish B．willfinishC．mustbefinished D．finished2024/7/182．(2018·天津津南模擬)—ThereisalotofwindinNorthChina.—Well,moretrees

everyyeartostopthewind.A．mustbeplanted B．canplantC．shouldplanted D．mustbeenplanted2024/7/18考點二regret的用法

【課文原句】Iregrettalkingback,notlisteningtoMom.我后悔反駁，沒有聽媽媽的話。(九P51)2024/7/18Idon'tregrettellingherwhatIthought.我不后悔告訴她我的想法。Iregrettotellyouthatyoufailedthetest.我很遺憾地告訴你，你考試沒有及格。2024/7/183．(2018·廣西貴港平南三模)—Didyousleepwelllastnight?—No.IarguedwithmydadandIregretted

backtohim.A．talked B．talkingC．totalk D．talk2024/7/18考點三keep的用法

【課文原句】DoyouthinkwemustkeepteenagersawayfromtheInternet？你認為我們必須讓青少年遠離互聯(lián)網(wǎng)嗎？(九P52)(1)keepsb./sth.awayfrom...意為“使某人/某物避免接近……；使某人/某物遠離……”。Keepyourchildrenawayfromfire.讓你的孩子們遠離火。2024/7/18(2)keepfrom還有以下用法：①keepfrom(doing)sth.意為“避開或防止(做)某事”。

Icouldn'tkeepfromlaughing.我忍不住笑了。Hekeepsfrombadcompany.他不與壞人為伍。Hekeptfromtalkingaboutit.他避而不談此事。2024/7/18②keepsb.fromdoingsth.意為“使某人不能做某事”。

Therainkeptusfromgoingout.下雨使我們沒法出去。Wemustkeepthemfromgettingtoknowourplans.我們一定不要讓他們知道我們的計劃。2024/7/18考點四manage的用法

【課文原句】Thisway,whentheystartworkingtheycanmanagetheirownlives.這樣，當他們開始工作時，他們才能處理好自己的生活。(九P52)manage是動詞，意為“完成(困難的事)；應付(困難局面)”，常用搭配為managetodosth.“設法完成做某事”。Wemanagedtoescapefromthefire.我們成功地逃離了那場火災。2024/7/18考點五support的用法

【課文原句】MywifeandIhavesupportedeveryoneofhisraces.我妻子和我支持他的每一場比賽。(九P54)2024/7/18(1)support作動詞，表示“支持；擁護；養(yǎng)活；資助”，常用搭配：supportsb./sth.insth.在某方面支持某人或某物。Ifyouraiseitatthemeeting,I'llsupportyou.如果你在會議上提出這個問題，我將支持你。Heworkshardtosupporthisfamily.他努力工作去養(yǎng)家。2024/7/18

(2)support作名詞，表示“支持；幫助；擁護；救助；支撐物”。常用搭配：insupportof支持Yoursupportmeansalottome.你的支持對我意義很大。Shedecidedtobuysomethinginsupportoftheopeningofherfriend'sshop.為了支持她朋友的店開業(yè)，她決定買些東西。2024/7/184．(2018·廣東韶關樂昌期末測試)Ihopeallofyouwillcomeandactively

meinthetalentshow.A．greet B．supportC．lift D．hug2024/7/18考點六only的用法

【課文原句】OnlythenwillIhaveachancetoachievemydream.只有那樣，我才有機會實現(xiàn)我的夢想。(九P54)only用于句子的開頭，后接副詞、介詞短語或狀語從句的時候，句子應用部分倒裝。Onlyyesterdaydidhefindoutthathiswatchwaslost.直到昨天他才發(fā)現(xiàn)他的手表丟了。2024/7/18考點七whose的用法

【課文原句】Whosevolleyballisthis？這是誰的排球？

(九P57)whose可以作形容詞或代詞，意為“誰的；(特指)那個人的”。一般是對物主代詞或名詞所有格提問：2024/7/18(1)提問部分作定語時，用“Whose＋名詞＋一般疑問句？”結(jié)構(gòu)。

It'smy