初中數(shù)學浙教版七年級下冊第1章平行線1．5圖形的平移同課異構(gòu)_第1頁
初中數(shù)學浙教版七年級下冊第1章平行線1．5圖形的平移同課異構(gòu)_第2頁
初中數(shù)學浙教版七年級下冊第1章平行線1．5圖形的平移同課異構(gòu)_第3頁
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文檔簡介

圖形的平移同步練習一、耐心填一填，一錘定音!1、圖形的平移是由_________和_________決定的。2、如果△ABC沿著北偏東的方向移動2㎝，那么△ABC的一條中線AD的中點P向________方向移動___________㎝。3、如圖，△ABC平移得到△DEF，如果AB=4，AC=5，，那么DE=___________，DF=__________，∠EDF=____，∠ABC=_______4、如圖，長方形ABCD中，對角線AC，BD相交于O，DE∥AC，CE∥BD，那么△EDC可以看作是△________平移得到的，平移的距離是線段__________的長。5、請問如圖的圖案是由哪個“基本圖案”平移得到的？_____________二、精心選一選，慧眼識金!1、將圖形A向右平移3個單位得到圖形B，再將圖形B向左平移5個單位得到圖形C。如果直接將圖形A平移到圖形C，則平移方向和距離為()A、向右2個單位B、向右8個單位C、向左8個單位D、向左2個單位2、下列情形中，不屬于平移的有()A、鐘表的指針轉(zhuǎn)動B、電梯上人的升降C、火車在筆直的鐵軌上行駛D、農(nóng)村轆轤上水桶的升降3、在下面的六幅圖案中，A、B、C、D、E中的哪個圖案可以通過平移圖案(1)得到的()(1)ABCDE三、用心做一做，馬到成功!1、如圖所示，利用平移的知識，求此圖的周長。2、如圖所示，經(jīng)過平移，小船上的點A移到了點B，作出平移后的小船。3、已知△ABC，點D，過點D作△ABC平移后的圖形。4、一塊邊長為8米的正方形土地，上面修了橫豎各有兩條道路，寬都是2米，空白的部分種上各種花草，請利用平移的知識求出種花草的面積？

參考答案一、1、移動的方向，距離2、北偏東，2㎝3、4,5，4、OAB，A

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