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文檔簡介
績效崗位測試題姓名:時(shí)間:60分鐘總分:一、不定項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20題,計(jì)40分)1、績效考評的()不是由考評者的主觀性帶來的。(A)暈輪誤差(B)自我中心效應(yīng)(C)分布誤差(D)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)誤差2、設(shè)計(jì)績效考評指標(biāo)體系的程序涉及:①理論驗(yàn)證;②工作分析;⑧指標(biāo)調(diào)查;④修改調(diào)整。對的的順序是()。(A)②③①④(B)③①②④(C)②①③④(D)①②③④3、提取關(guān)鍵績效指標(biāo)的方法不涉及()。(A)問卷調(diào)查法(B)目的分解法(C)關(guān)鍵分析法(D)標(biāo)桿基準(zhǔn)法4、360度考評法是基于()的一種考評方法(A)性格特性(B)勝任特性(C)外貌特性(D)品質(zhì)特性5、在設(shè)定關(guān)鍵績效指標(biāo)時(shí),()不適合用來解決工作產(chǎn)出項(xiàng)目過多問題。(A)設(shè)立更為全面的指標(biāo)體系(B)比較產(chǎn)出結(jié)果對組織的奉獻(xiàn)率(C)刪除與工作目的不符合的產(chǎn)出項(xiàng)目(D)合并同類項(xiàng),將增值奉獻(xiàn)率的項(xiàng)目歸到一個(gè)更高的類別6、在360度考評中,主觀性最強(qiáng)的維度是()。(A)上級評價(jià)(B)同級評價(jià)(C)下級評價(jià)(D)自我評價(jià)7、綜合型績效考評方法涉及()。(A)合成考評法(B)直接指標(biāo)法(C)日清日結(jié)法(D)關(guān)鍵事件法(E)圖解式評價(jià)量表法8、評價(jià)中心法屬于(
)的績效考評方法。
(A)品質(zhì)導(dǎo)向型
(B)綜合型(C)結(jié)果導(dǎo)向型
(D)行為導(dǎo)向型9、績效考評方法在實(shí)際應(yīng)用中,也許出現(xiàn)的偏誤有()。(A)分布誤差(B)自我中心效應(yīng)(C)個(gè)人偏見(D)優(yōu)先和近期效應(yīng)(E)標(biāo)準(zhǔn)誤差10、當(dāng)績效指標(biāo)的跟蹤和監(jiān)控耗時(shí)過多時(shí),可采用的改善措施是()。(A)縮短跟蹤和監(jiān)控的時(shí)間(B)增長人力、物力的投入(C)設(shè)立更為精細(xì)的跟蹤指標(biāo)(D)跟蹤"對的率"指標(biāo)轉(zhuǎn)為跟蹤"錯(cuò)誤率"指標(biāo)11、戰(zhàn)略導(dǎo)向KPI體系的意義體現(xiàn)在()。(A)具有戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用(B)是實(shí)行公司戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具(C)可以最大限度地激發(fā)員工的斗志(D)是激勵(lì)約束員工行為的一種新型機(jī)制(E)能調(diào)動全員的積極性、積極性和發(fā)明性12、設(shè)計(jì)績效考評指標(biāo)體系時(shí),應(yīng)遵循的基本原則涉及()。(A)簡沾性原則(B)明確性原則(C)針對性原則(D)科學(xué)性原則(E)經(jīng)濟(jì)性原則13、一線人員與管理者都比較適宜的績效考評方法是()(A)結(jié)果導(dǎo)向的考評(B)行為導(dǎo)向的考評(C)過程導(dǎo)向的考評(D)品質(zhì)特性導(dǎo)向的考評14、對績效溝通與管理表述不對的的是()(A)規(guī)定定期報(bào)告的內(nèi)容和方法以便溝通
(B)假如員工碰到困難,上級要指導(dǎo)幫助
(C)績效管理的目的就是考核員工的業(yè)績(D)目的實(shí)現(xiàn)有嚴(yán)重困難時(shí),上級可以更換目的負(fù)責(zé)人15、績效指標(biāo)不夠清楚的是()(A)年銷售額超過40億元(B)2年內(nèi)成為知名公司(C)市場占有率保持在50%(D)凈利潤不低于3億元
16、員工個(gè)人盼望所激發(fā)的內(nèi)驅(qū)力受到某種因素的阻礙與干擾,需要和動機(jī)不能獲得滿足的情緒狀態(tài)被稱為?()(A)焦急(B)緊張(C)壓抑(D)挫折17、短期效果的評估重要是評估考核體系實(shí)行()的效果(A)一個(gè)月左右(B)一個(gè)季度(C)一年左右(D)以上都不對18、克服績效考評寬厚、苛嚴(yán)和居中趨勢誤差的最佳方法是()(A)簡樸排列法(B)逼迫分布法(C)成績記錄法(D)成對比較法19、()是績效考評要素選擇的前提和基礎(chǔ)。(A)工作崗位分析(B)工作崗位評價(jià)(C)公司績效考核(D)員工薪酬設(shè)計(jì)20、一般情況下.應(yīng)以()能達(dá)成的水平作為績效考評指標(biāo)的評估標(biāo)準(zhǔn)(A)全體員工(B)多數(shù)員工(C)少數(shù)員工(D)個(gè)別員工二、判斷題(每小題2分,共10題,計(jì)20分)
1、績效管理的目的就是對員工工作績效的全面對的評估。()2、績效管理是人力資源部門的工作。()3、獲得了高層領(lǐng)導(dǎo)全面支持的績效管理制度就一定可以成功。()4、績效管理中的績效溝通是幫助管理信息積極傳播的有效通道。()5、假如采用上級對下級的評估,為貫徹單頭考核原則,只能由直接主管對員工的績效做出評估,間接管理者不能修正考核結(jié)果。()6、使員工參與組織目的的制定自身就是一種激勵(lì)手段。()7、績效管理重要用于為公司發(fā)獎(jiǎng)金、調(diào)工資提供依據(jù)。()8、從目的管理看,被評估的應(yīng)當(dāng)是該員工完畢工作目的的限度,而不是強(qiáng)調(diào)把他與其他員工相比較。()9、設(shè)立KPI時(shí),行政工作職位及人事管理職位通常承擔(dān)較多的公司管理類指標(biāo)。()10、績效回饋面談中涉及到的工作績效,應(yīng)是員工工作的一些事實(shí)表現(xiàn),采用的行動與措施,不應(yīng)討論員工的性格。()三、綜合題(共40分)1、績效評估失敗的因素有哪些?并請列舉績效評估5條以上的注意事項(xiàng)。(10分)2、在進(jìn)行完績效考核之后需要進(jìn)行及時(shí)的績效面談,請問績效面談的技巧有哪些。?(10分)3、
A公司已有2023的歷史,年?duì)I業(yè)額在12億元左右。但以往的考評內(nèi)容一成不變、考評流于形式,不能真實(shí)地反映員工的工作績效。因此,人事部門全面修訂考評制度,重新編制了考評表。2023年起,新的考評制度開始實(shí)行。公司對普通員工的考評分為自我考評、上級考評和人事部門考評;對部門的考評分為自我考評、上級考評、人事部門考評和下級考評。每月初部門經(jīng)理在員工考核表商列出員工本月應(yīng)當(dāng)完畢的重要工作,將考評表發(fā)給員工。考評表除了列出本月的工作規(guī)定外,尚有固定的考評項(xiàng)目如工作態(tài)度、工作品質(zhì)、紀(jì)律性、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神等,每項(xiàng)都說明了含義和分值。考評項(xiàng)目滿分為100分,月末員工填寫考評表為自己打分,交部門經(jīng)理。部門經(jīng)理在同一張考評表上為員工打分,交給人事部門。人事部門對員工進(jìn)行最終的考評和分?jǐn)?shù)匯總,并向員工通報(bào)當(dāng)月的考評成績。員工對考評結(jié)果有疑問,可直接向人力資源部反映。普通員工的考評自評占30%,人事部門評分占10%,部門經(jīng)理評分占60%。部門經(jīng)理的考評自評占30%,下級評分占20%,人事部門評分占10%。考評結(jié)果應(yīng)用于薪酬、晉升、培訓(xùn)等各方面。請根據(jù)以上案例,回答下列問題:(1)請指出案例中體現(xiàn)了考評制度設(shè)計(jì)的那些內(nèi)容?(5分)(2)請指出該公司在績效管理方面存在的重要問題。(5分)(3)請說明運(yùn)用績效分析方法擬定培訓(xùn)需求和培訓(xùn)對象的重要環(huán)節(jié)。(10分)答案:二、判斷題:1-5:×××√×6-10:√×√√√三、綜合題:第1題因素:1.管理者缺少對實(shí)際工作的信息;2.評價(jià)員工工作的標(biāo)準(zhǔn)不明確;3.管理者缺少評估技能;4.管理者未對評估做好充足的準(zhǔn)備;5.管理者在評估過程中不誠實(shí);6.員工沒有得到回饋;7.沒有及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)工作優(yōu)秀者;8.管理者在評估過程中使用模糊的語言。注意事項(xiàng):1.不要讓你和下屬等到評估結(jié)論出來時(shí),才明白你對他們的規(guī)定;2.評估應(yīng)總結(jié)整個(gè)年度的員工表現(xiàn),故需全年保持必要的書面記錄;3.評估不應(yīng)是主管的一言堂,要給下屬機(jī)會談?wù)勛约旱囊娊?、意見和設(shè)想;4.看看下屬對你的評估是否感到公平,不必要他們百分之百的批準(zhǔn);5.在評估面談中別忘了表揚(yáng)員工的成績,贊賞他們的能力;6.評價(jià)行為,而不是評價(jià)行為者,任何時(shí)間,把你的評估建立在觀測到的行為基礎(chǔ)上;7.善于聆聽,評估是我們獲得價(jià)值回饋的機(jī)會;8.鼓勵(lì)員工說出你使他們工作產(chǎn)生不必要的困難的某些習(xí)慣;9.在每次評估后,繼續(xù)保持與員工的連續(xù)交流;10.建立互相信任關(guān)系,評估不是為了追憶過去,而是為了改善未來。第2題1.建立雙方信任的談話氣氛,明確評估面談不是為追究過去,而是為改善未來。2.明白告知本次面談的目的。3.對照目的、標(biāo)準(zhǔn)逐個(gè)討論,進(jìn)行績效評估并說明考評分?jǐn)?shù)的依據(jù),一切以數(shù)據(jù)說話。4.肯定部屬的優(yōu)點(diǎn),共同確認(rèn)奉獻(xiàn)及需要,改善目前、未來的局限性之處。5.面談是雙向溝通的過程,傾聽是溝通最佳的方法。6.勿將考評與工資混為一談。7.避免算舊帳。8.不要與別人作比較。10.盡量不要羅嗦,不要說教。11.具體指出與你規(guī)定較接近的事例。12.說話期間不受干擾。13.談話中心
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