2023年3月工程管理認(rèn)識實習(xí)報告

第47頁共47頁2023年3月工程管理認(rèn)識實習(xí)報告這兩周里在xx____師的帶著下，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)一起進(jìn)展了工程管理認(rèn)識實習(xí)。六月二十日在李老師的帶著下參觀了河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)的老師住宅樓工地，通過專業(yè)人士的講解對住宅樓建立的根底知識有所理解。六月二十三日在李老師的帶著下參觀了新校區(qū)的校園，對新校區(qū)的建立有了大概的理解。這兩次實習(xí)都讓我受益匪淺，對我今后的學(xué)習(xí)打下了根底，對我所學(xué)的專業(yè)和將來要從事的工作有了根本的理解。我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的根本理論、方法和土木交通工程技術(shù)知識，提供工程工程管理方面的根本訓(xùn)練，培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的根本知識、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建立領(lǐng)域從事工程決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。在我國，工程管理專業(yè)是1998年國家教委對高等教育專業(yè)進(jìn)展調(diào)整時成立的專業(yè)，代替了原來的建筑經(jīng)濟(jì)與管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等專業(yè)。工程管理就是對工程或者說工程建立進(jìn)展管理，這里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是對一個工程從概念設(shè)想到正式運(yùn)營的全過程〔詳細(xì)工作包括：投資時機(jī)研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設(shè)計、招標(biāo)、采購、施工、試運(yùn)行等〕進(jìn)展管理。由學(xué)科特點所決定，本專業(yè)畢業(yè)生均有良好的就業(yè)崗位和職業(yè)前景，可通過公務(wù)員考試，在各級政府從事行政、經(jīng)濟(jì)管理工作?；蛑苯舆M(jìn)入建立投資單位、設(shè)計單位、建筑施工單位、工程建立監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與金融領(lǐng)域等從事工程管理及相關(guān)工作。也可獨立或與別人合伙創(chuàng)辦公司企業(yè)〔潛在企業(yè)家〕，或在教育、科研單位部門從事教育科研等工作。我們還對工程管理專業(yè)的老師都有了簡單的理解，陳敬武系主任在專業(yè)介紹的時候就認(rèn)識了，還有李素紅老師帶我們實習(xí)，其他的老師都還沒有見過，今后的學(xué)習(xí)中都會一一認(rèn)識的。這些老師都各自有自己的研究方向，跟著他們我們一定會學(xué)到很多東西。工程管理專業(yè)的學(xué)生還可以考取相應(yīng)的職業(yè)資格證。國際工程管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證〔ipmp〕，工程管理工程師〔pmp〕，國際工程管理認(rèn)證〔emci〕，注冊建造師，造價工程師職業(yè)資格，構(gòu)造工程師，監(jiān)理工程師，評估師，咨詢工程師。平安工程師，設(shè)備監(jiān)理師，注冊質(zhì)量工程師。網(wǎng)上看了很多關(guān)于工程管理專業(yè)的介紹，總的都說是個就業(yè)面廣的專業(yè)，希望在今后兩年的專業(yè)課里可以認(rèn)真學(xué)習(xí)所有的知識，為將來打好根底。關(guān)于cl建筑體系的認(rèn)識我校老師公寓住宅樓的部分墻體采用的是cl體系。cl體系相對過去的建造的墻體更加環(huán)保、節(jié)能，而且保溫效果好。cl建筑體系是集建筑構(gòu)造與保溫功能為一體的新型復(fù)合鋼筋混凝土剪力墻構(gòu)造體系，綜合技術(shù)到達(dá)國際先進(jìn)程度。其抗震性能比磚混構(gòu)造進(jìn)步了2個地震強(qiáng)度，自重比磚混構(gòu)造也減輕了50%，而且住房使用面積擴(kuò)大了8%-10%，可以延長使用壽命30年以上。cl建筑體系不僅可以到達(dá)國家規(guī)定的節(jié)能65%以上技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，還解決了目前普遍采用外墻粘貼、外掛保溫層技術(shù)產(chǎn)生的易裂縫、空鼓、滲漏、脫落等隱患，并集保溫、抗震、環(huán)保、施工周期短、技術(shù)成熟先進(jìn)、造價低等眾多優(yōu)點于一身，適用于城鎮(zhèn)各種形式的住宅建立。cl建筑體系推廣應(yīng)用后，可取代粘土磚制品，是目前替代磚混構(gòu)造的體系。cl建筑體系的社會效益顯著，對于保護(hù)能、保護(hù)土地資、保護(hù)環(huán)境，為廣闊用戶提供高舒適度、低能耗的居住環(huán)境，符合國家產(chǎn)業(yè)政策，利國利民，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。經(jīng)計算經(jīng)濟(jì)效益、工程造價低于其它構(gòu)造，按使用面積計算比磚混構(gòu)造低5%左右。cl建筑體系符合我國經(jīng)濟(jì)根底，應(yīng)該深受青睞?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】實習(xí)報告編輯推薦2023年工程管理認(rèn)識實習(xí)報告這兩周里在xx____師的帶著下，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)一起進(jìn)展了工程管理認(rèn)識實習(xí)。六月二十日在李老師的帶著下參觀了河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)的老師住宅樓工地，通過專業(yè)人士的講解對住宅樓建立的根底知識有所理解。六月二十三日在李老師的帶著下參觀了新校區(qū)的校園，對新校區(qū)的建立有了大概的理解。這兩次實習(xí)都讓我受益匪淺，對我今后的學(xué)習(xí)打下了根底，對我所學(xué)的專業(yè)和將來要從事的工作有了根本的理解。我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的根本理論、方法和土木交通工程技術(shù)知識，提供工程工程管理方面的根本訓(xùn)練，培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的根本知識、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建立領(lǐng)域從事工程決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。在我國，工程管理專業(yè)是1998年國家教委對高等教育專業(yè)進(jìn)展調(diào)整時成立的專業(yè)，代替了原來的建筑經(jīng)濟(jì)與管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等專業(yè)。工程管理就是對工程或者說工程建立進(jìn)展管理，這里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是對一個工程從概念設(shè)想到正式運(yùn)營的全過程(詳細(xì)工作包括：投資時機(jī)研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設(shè)計、招標(biāo)、采購、施工、試運(yùn)行等)進(jìn)展管理。由學(xué)科特點所決定，本專業(yè)畢業(yè)生均有良好的就業(yè)崗位和職業(yè)前景，可通過公務(wù)員考試，在各級政府從事行政、經(jīng)濟(jì)管理工作。或直接進(jìn)入建立投資單位、設(shè)計單位、建筑施工單位、工程建立監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與金融領(lǐng)域等從事工程管理及相關(guān)工作。也可獨立或與別人合伙創(chuàng)辦公司企業(yè)(潛在企業(yè)家)，或在教育、科研單位部門從事教育科研等工作。我們還對工程管理專業(yè)的老師都有了簡單的理解，陳敬武系主任在專業(yè)介紹的時候就認(rèn)識了，還有李素紅老師帶我們實習(xí)，其他的老師都還沒有見過，今后的學(xué)習(xí)中都會一一認(rèn)識的。這些老師都各自有自己的研究方向，跟著他們我們一定會學(xué)到很多東西。工程管理專業(yè)的學(xué)生還可以考取相應(yīng)的職業(yè)資格證。國際工程管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(ipmp)，工程管理工程師(pmp)，國際工程管理認(rèn)證(emci)，注冊建造師，造價工程師職業(yè)資格，構(gòu)造工程師，監(jiān)理工程師，評估師，咨詢工程師。平安工程師，設(shè)備監(jiān)理師，注冊質(zhì)量工程師。網(wǎng)上看了很多關(guān)于工程管理專業(yè)的介紹，總的都說是個就業(yè)面廣的專業(yè)，希望在今后兩年的專業(yè)課里可以認(rèn)真學(xué)習(xí)所有的知識，為將來打好根底。關(guān)于cl建筑體系的認(rèn)識我校老師公寓住宅樓的部分墻體采用的是cl體系。cl體系相對過去的建造的墻體更加環(huán)保、節(jié)能，而且保溫效果好。cl建筑體系是集建筑構(gòu)造與保溫功能為一體的新型復(fù)合鋼筋混凝土剪力墻構(gòu)造體系，綜合技術(shù)到達(dá)國際先進(jìn)程度。其抗震性能比磚混構(gòu)造進(jìn)步了2個地震強(qiáng)度，自重比磚混構(gòu)造也減輕了50%，而且住房使用面積擴(kuò)大了8%-10%，可以延長使用壽命30年以上。cl建筑體系不僅可以到達(dá)國家規(guī)定的節(jié)能65%以上技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，還解決了目前普遍采用外墻粘貼、外掛保溫層技術(shù)產(chǎn)生的易裂縫、空鼓、滲漏、脫落等隱患，并集保溫、抗震、環(huán)保、施工周期短、技術(shù)成熟先進(jìn)、造價低等眾多優(yōu)點于一身，適用于城鎮(zhèn)各種形式的住宅建立。cl建筑體系推廣應(yīng)用后，可取代粘土磚制品，是目前替代磚混構(gòu)造的體系。cl建筑體系的社會效益顯著，對于保護(hù)能、保護(hù)土地資、保護(hù)環(huán)境，為廣闊用戶提供高舒適度、低能耗的居住環(huán)境，符合國家產(chǎn)業(yè)政策，利國利民，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。經(jīng)計算經(jīng)濟(jì)效益、工程造價低于其它構(gòu)造，按使用面積計算比磚混構(gòu)造低5%左右。cl建筑體系符合我國經(jīng)濟(jì)根底，應(yīng)該深受青睞。2023年8月工程管理實習(xí)報告范文一、實習(xí)安排本次實習(xí)的主要目的：消費(fèi)實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)方案中一項重要的理論性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完根底課后，在學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程前，去有關(guān)企業(yè)進(jìn)展驗證、充實、穩(wěn)固、進(jìn)步的過程，也是參加工作的預(yù)演。我方案在滄州市的一個監(jiān)理公司完成消費(fèi)實習(xí)。實習(xí)單位為渤海監(jiān)理。位于滄州市運(yùn)河區(qū)西環(huán)中街65號，主要承當(dāng)二、三等房屋建筑工程和二、三等市政公用工程的監(jiān)理。由于去年我以在該公司提早進(jìn)展了為期一個多月的實習(xí)，而且在頤和廣場總監(jiān)理郭春起郭工〔同為滄州設(shè)計院副院長〕及技術(shù)總監(jiān)王維新王工〔退休前為滄州市一建安總工程師〕的細(xì)心幫助下，今年我以助理監(jiān)理的身份參與該單位的管理工作。方案從20xx年8月15日至9月15日。實習(xí)期間共分三個階段。1.階段：熟悉單位或工地，熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設(shè)計文件，結(jié)合工程實際情況在工長或技術(shù)人員指導(dǎo)下擬定個人實習(xí)方案。實習(xí)方案內(nèi)容可包括：理解工程工程概況、學(xué)習(xí)工程管理的有關(guān)理論及知識、參加工程實際工作、進(jìn)展專題調(diào)查研究。2.實習(xí)階段：深化實習(xí)施工技術(shù)與管理，參加技術(shù)或管理工作或勞動，積累第一手資料，進(jìn)展專題調(diào)查研究等。3.與考核階段：整理總結(jié)實習(xí)收獲，寫出消費(fèi)與管理實習(xí)報告，并分開實習(xí)單位，返校準(zhǔn)備辯論。二、工程概況建立單位：東塑房地產(chǎn)開發(fā)公司施工單位：中天建立設(shè)計單位：滄州晶程建筑設(shè)計公司監(jiān)理單位：渤海監(jiān)理我所在的監(jiān)理辦公室，有1個總監(jiān)理工程師，1個土建專業(yè)監(jiān)理工程師，1個土建專業(yè)監(jiān)理員，1個水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負(fù)責(zé)文案工作，打印通知等。建筑設(shè)計概況：本工程為主樓地上11層，裙樓地上二層，建筑面積19986㎡，建筑物占地面積3784㎡，主樓11層，建筑高度42.30m，其中一、二層層高為4.2米，三－九層層高為3.6米，總建筑面積為24450㎡，北側(cè)為兩層裙房，建筑高度9.6米，建筑物長103.90米，寬36.40m，A-D軸為主樓，D-F軸為裙房，主樓和裙房的一層均作為商業(yè)門市，二樓是分別為下部店面效勞的辦公用房，三層以上均為辦公用房。建筑分類：一類高層屋面防水等級：二級抗震設(shè)防烈度：七度建筑構(gòu)造形式：框架剪力墻構(gòu)造建筑根底形式：肋梁筏板根底墊層為C10砼，承臺為C30砼，主樓根底頂面～四層框架柱砼為C40，裙樓根底、框架柱、主樓四層以上框架柱、剪力墻、梁板、現(xiàn)澆樓梯砼均為C30，其余砼構(gòu)件為C25.鋼筋采用HpB235級鋼筋，HRB335級鋼筋，HRR400級鋼筋。砌體：土體中采用MU10普通粘土磚，采用M5水泥砂漿砌筑。總工期及進(jìn)度安排：本工程方案開工時間為2023年7月20日，開工時間為2023年10月20日。工期目的為457日歷日。三、實習(xí)內(nèi)容在實習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)知識，并作了許多實習(xí)記錄，對一些新的施工工藝進(jìn)展了理解。我的實習(xí)崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員，在對根本的施工工藝有所理解后，還必須理解施工質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，怎樣的程度才算合格，哪些情況是不合格的，都要熟記。以下就是我實習(xí)的主要內(nèi)容：1.鋼筋工程在實習(xí)期間，我接觸最多的就是鋼筋了，梁，板，柱子，剪力墻全都是現(xiàn)澆的，其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了，因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時候，根底工程已經(jīng)根本完工了，正在進(jìn)展主體工程施工。根本上每天的主要工作就是檢驗梁，板等的鋼筋。如受力鋼筋，架立鋼筋，構(gòu)造鋼筋，箍筋，負(fù)彎矩筋，分布筋等，這次在工地上才算真正理解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識。詳細(xì)內(nèi)容在專題報告中會詳細(xì)介紹。2.模板工程本工程根底承臺工程以木模拼裝為主，鋼模為輔，施工前向班組進(jìn)展技術(shù)交底，使施工人員對施工工藝、施工重點有全面的理解，并清楚質(zhì)量要求及工期控制目的。以下是我向模板工程負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的支、拆模工藝流程：設(shè)計模板圖→模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線〔距模板500mm〕→模內(nèi)雜物清理→墻體復(fù)線→找平或鋪膠條→鋼筋、管線、盒、洞預(yù)埋隱檢完畢→支外側(cè)模板→安裝穿墻螺栓→支內(nèi)側(cè)模板→支鋼管斜支撐→調(diào)整加固模板→預(yù)檢模板并簽字→砼澆筑→養(yǎng)護(hù)→檢驗砼強(qiáng)度→拆模申請→審批申請→拆?！拚０濉⒚撃a放模板→進(jìn)入下一循環(huán)。3.砼工程本工程因砼強(qiáng)度等級要求較高，所以采用泵送砼。砼輸送泵選用一臺，程度管鋪至澆筑地點，端部采用布料器，以利擴(kuò)大澆筑范圍，不留死角砼的澆筑、振搗：砼的澆筑必須在對模板及其支架，鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)展檢查，各項均符合設(shè)計要求后，方能澆筑砼。在澆筑砼前，對模板內(nèi)的積水、泥土、鐵件等雜物及鋼筋上的油污等清理干凈，對模板的縫隙和孔洞應(yīng)預(yù)堵嚴(yán)，對木模板應(yīng)澆水潮濕，但不得有積水，當(dāng)連續(xù)澆筑時，要防止砼積水過多，以免影響強(qiáng)度要求。在澆筑口處，每隔3小時測定一次坍落度，并做好記錄，出現(xiàn)問題及時調(diào)整。為了保證泵送混凝土質(zhì)量，必須派專人對所用砼進(jìn)展跟蹤監(jiān)視砼質(zhì)量。澆筑時，且要有監(jiān)理員旁站。澆筑完的砼不能上人踩踏，當(dāng)砼強(qiáng)度到達(dá)1.2Mpa時，才允許上人進(jìn)展施工操作。冬期施工時，在已澆筑完的砼上覆蓋時，要鋪設(shè)腳手板，在腳手板上操作。澆筑完的砼在12小時內(nèi)覆蓋和澆水，對一般砼養(yǎng)護(hù)不少于7天。對摻外加劑的砼，不能少于14天，澆水次數(shù)應(yīng)能保持砼處于潤濕狀態(tài)，養(yǎng)護(hù)用水與拌制水一樣。當(dāng)處于冬期施工時，不能澆水，但需進(jìn)展保溫措施。為了加快施工進(jìn)度，合理安排混凝土施工時間，一般下午或晚上澆筑混凝土，所以這次實習(xí)期間對混凝土施工仍是不太理解。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中更加注意這方面。4.腳手架工程本工程外架采用雙排扣件式鋼管落地式腳手架，主要用于構(gòu)造和裝修階段的平安防護(hù)和提供操作平臺。搭設(shè)的順序為：做好搭設(shè)的準(zhǔn)備工作→地基處理→放置縱向掃地桿→逐根樹立立桿〔立桿下設(shè)支撐橫木〕，隨即與縱向掃地桿扣牢→安裝橫向掃地桿，并與立桿或縱向掃地桿扣牢安裝第一步大橫桿→安裝第一步小橫桿→第二步大橫桿→第三步小橫桿→加設(shè)臨時拋撐〔上端與第二步大橫桿扣牢，在裝設(shè)兩道聯(lián)墻桿前方可撤除〕→第三、四步大橫桿和小橫桿→設(shè)置聯(lián)墻桿→接立桿→加設(shè)剪刀撐鋪腳手板→綁護(hù)身欄桿和擋腳板→立掛安撤除順序為：安→護(hù)身欄桿→擋腳板→腳手板→小橫桿→大橫桿→立桿聯(lián)墻桿→縱向支撐四、專題報告鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈，起著支撐整個建筑物保證建筑物整體性、穩(wěn)定性的作用，所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。鋼筋的連接方式有幾種：綁扎連接、焊接連接、機(jī)械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土構(gòu)造設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》〔GB50204-2023〕中的規(guī)定，軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20～22號火絲或鍍鋅絲，按標(biāo)準(zhǔn)的最小搭接鋼筋長度，綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程在板鋼筋的連接上通常采用綁扎?；炷猎O(shè)計標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼筋的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程因為三級鋼筋，所以梁、柱必須采用機(jī)械連接。機(jī)械連接質(zhì)量上優(yōu)于焊接，但在造價上處于優(yōu)勢，本錢較高。以下我將介紹一下我所在工程鋼筋的施工過程中應(yīng)注意的幾個方面：1.機(jī)械連接工藝：滾軋直螺紋鋼筋連接接頭：將鋼筋端部用滾軋工藝加工成直螺紋，并使用相應(yīng)的連接套筒將兩根鋼筋互相連接的鋼筋接頭。本卷須知：〔1〕絲頭加工鋼筋下料時不宜用熱加工方法切斷；鋼筋端部面宜平整并與鋼筋軸線垂直；不得有馬蹄形或扭曲；鋼筋端部不得彎曲；出現(xiàn)彎曲時應(yīng)調(diào)直。絲頭有效螺紋長度應(yīng)滿足設(shè)計規(guī)定。絲頭加工時應(yīng)使用水性光滑液，不得使用油性光滑液。絲頭中徑、牙型角及絲頭有效螺紋長度應(yīng)符合設(shè)計規(guī)定。絲頭有效螺紋中徑的圓柱度〔每個螺紋的中徑〕誤差不得超過0.2mm.標(biāo)準(zhǔn)型接頭絲頭有效螺紋長度應(yīng)不小于1/2連接套筒長度，其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計要求。絲頭加工完畢經(jīng)檢驗合格后，應(yīng)立即帶上絲頭保護(hù)帽或擰上連接套筒，防止裝卸鋼筋時損壞絲頭?！?〕鋼筋連接施工在進(jìn)展鋼筋連接時，鋼筋規(guī)格應(yīng)與連接套筒規(guī)格一致，并保證絲頭和連接套筒內(nèi)螺紋干凈，完好無損。鋼筋接頭擰緊后應(yīng)用力矩扳手按不小于表中的擰緊力矩值檢查，并加以標(biāo)記。〔3〕連接套筒及鎖母外觀質(zhì)量：螺紋牙型應(yīng)飽滿，連接套筒外表不得有裂紋，外表及內(nèi)螺紋不得有嚴(yán)重的銹蝕及其他肉眼可見的缺陷。內(nèi)螺紋尺寸的檢驗：用專用的螺紋塞規(guī)檢驗，其塞規(guī)應(yīng)能順利旋入，塞規(guī)旋入長度不得超過3p.〔4〕絲頭外觀質(zhì)量：絲頭外表不得有影響接頭性能的損壞及銹蝕。外形質(zhì)量：絲頭有效螺紋數(shù)量不得少于設(shè)計規(guī)定；牙頂寬度大于0.3p的不完好螺紋累計長度不得超過兩個螺紋周長；標(biāo)準(zhǔn)型接頭的絲頭有效螺紋長度應(yīng)不小于1/2連接套筒的長度，且允許誤差為+2p；其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計要求。絲頭尺寸的檢驗：用專用的螺紋塞規(guī)檢驗，其環(huán)規(guī)應(yīng)順利的旋入，環(huán)止規(guī)旋入長度不得超過3p.〔5〕鋼筋連接接頭鋼筋連接完畢后，標(biāo)準(zhǔn)型接頭連接套筒外應(yīng)有外露有效螺紋，且連接套筒簡單邊外露有效螺紋不得超過2p，其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計要求。鋼筋連接完畢后，擰緊力矩應(yīng)符合表的要求。2.上部構(gòu)造鋼筋均在現(xiàn)場加工制作。搭設(shè)鋼筋加工棚，裝備全套鋼筋加工機(jī)械，并安排專職人員進(jìn)展從鋼筋加工驗收、取樣試驗、制作加工、機(jī)械連接取樣試驗、成品掛牌、分類堆放、核查發(fā)貨等整個鋼筋制作加工過程的管理，以確保鋼筋制作加工的質(zhì)量。本工程梁主筋連接采用滾軋直螺紋鋼筋連接接頭。在工程中鋼筋進(jìn)場和連接后必須由有資質(zhì)的中心試驗室進(jìn)展抽樣試驗，合格前方可投入施工。鋼筋加工時，根據(jù)施工安排，加工好的鋼筋分類、編號堆放，先用的鋼筋堆在上面，減少不必要的二次搬運(yùn)。鋼筋進(jìn)場制作加工前，先檢查鋼筋外表是否干凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。圓盤鋼筋調(diào)直后，不得有部分彎曲、死彎、小波浪形，其外表傷痕不得使鋼筋截面減小5%.3.鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號、直徑、長度和數(shù)量，長短搭配，先斷長料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，節(jié)約鋼材。鋼筋綁扎必須嚴(yán)格按施工圖要求組織施工，鋼筋綁扎尺寸、間距、位置準(zhǔn)確，所有鋼筋搭接和錨固長度必須滿足設(shè)計和施工標(biāo)準(zhǔn)的要求。鋼筋綁扎完后，必須整好混凝土保護(hù)層墊塊，保證鋼筋位置準(zhǔn)確。4.筋綁扎施工方法和施工措施柱鋼筋骨架→修整底層伸出的柱搭接筋→安裝柱鋼筋骨架→綁扎搭接部位箍筋〔1〕柱鋼筋骨架：1〕先將兩根豎向受力鋼筋平放在綁扎架上，并在鋼筋上畫出箍筋間距。2〕根據(jù)畫線位置，將箍筋套在受力筋上逐個綁扎。為防止骨架變形，宜采用反十字扣或套扣綁扎。箍筋應(yīng)與受力鋼筋保持垂直；箍筋彎鉤疊合處，應(yīng)沿受力鋼筋方向錯開放置。3〕穿另外二根受力鋼筋，并與箍筋綁扎結(jié)實，箍筋端頭平直長度不小于10d〔d為箍筋直徑〕，彎鉤角度不小于135°。4〕在柱頂、柱腳與梁鋼筋交接的部位，應(yīng)按設(shè)計要求加密柱的箍筋，加密范圍一般在梁上、下均不應(yīng)小于六分之一層高或45cm，箍筋間距不宜大于10cm〔柱腳加密區(qū)箍筋待柱骨架立起搭接后再綁扎〕。5〕修整底層伸出的柱搭接筋：根據(jù)已放好的柱位置線，檢查搭接筋位置及搭接長度是否符合設(shè)計和標(biāo)準(zhǔn)的要求。〔2〕框架梁鋼筋的綁扎：1〕工藝流程：畫鋼筋位置線→放箍筋→穿框架梁受力筋→綁扎箍筋2〕先放箍筋后穿受力鋼筋，箍筋搭接處應(yīng)沿受力鋼筋互相錯開。3〕框架梁與框架柱鋼筋穿插處，框架梁鋼筋宜放在框架柱受力鋼筋內(nèi)側(cè)。框架梁鋼筋在框架柱部位搭接時，其搭接倍數(shù)或錨入柱內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。4〕框架梁鋼筋應(yīng)互相搭接，橫梁與縱梁交接處、梁轉(zhuǎn)腳處的錨固長度，均要符合設(shè)計要求。5〕框架梁鋼筋綁完后，應(yīng)加水泥砂漿墊塊，以控制受力鋼筋的保護(hù)層?！?〕樓板鋼筋綁扎：1〕工藝流程：核驗?zāi)０鍢?biāo)高→彈鋼筋位置線→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設(shè)專業(yè)管線→安放馬蹄鐵→標(biāo)識上層鋼筋網(wǎng)間距→綁扎上層鋼筋→申報隱檢→隱檢驗收簽證→轉(zhuǎn)入下道工序。2〕雙層鋼筋網(wǎng)片之間設(shè)鋼筋馬鐙，以確保上部鋼筋的位置。3〕板筋綁扎好后，嚴(yán)禁踩在上面行走。為防止?jié)仓炷習(xí)r工人踩壞鋼筋，鋪腳手板作行走平臺，供人行走，澆灌混凝土中派鋼筋工專門負(fù)責(zé)鋼筋修理。4〕樓板上的孔洞應(yīng)預(yù)留，當(dāng)洞口尺寸不大于300mm時不另加鋼筋，板內(nèi)鋼筋不得截斷，由洞邊繞過；當(dāng)洞口尺寸大于300mm時應(yīng)按設(shè)計要求設(shè)置洞邊附加筋或小梁；在負(fù)彎筋處加設(shè)矮馬凳。在鋼筋綁扎成型后應(yīng)及時鋪腳手板防止踩踏鋼筋。5〕澆筑砼過程中，安排專職鋼筋工值班，發(fā)現(xiàn)鋼筋位移和變形后及時修復(fù)，保證鋼筋間距、位置、保護(hù)層始終符合設(shè)計要求。5.鋼筋施工過程中出現(xiàn)的問題及修整措施1〕柱鋼筋骨架出現(xiàn)最多的問題就是機(jī)械連接有漏絲現(xiàn)象。經(jīng)監(jiān)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人分析^p產(chǎn)生該問題的原因是鋼筋切斷機(jī)刀片磨損嚴(yán)重，刀刃鈍了，從而在鋼筋加工時出現(xiàn)馬蹄。建議其更換新的刀片來確保鋼筋的連接質(zhì)量。2〕框架梁鋼筋的綁扎存在鋼筋間距不勻并造成箍筋不能正常發(fā)揮其套箍效應(yīng)的問題控制方案：加強(qiáng)對鋼筋工的督導(dǎo)，嚴(yán)格控制鋼筋綁扎質(zhì)量。3〕樓板鋼筋綁扎中出現(xiàn)的問題主要是人為造成的。板筋綁扎后，繼續(xù)上大量工人施工，鋼筋很容易被踩變形。所以，正如前面所提到的保證質(zhì)量措施，板筋綁扎好后，嚴(yán)格控制上人量，并派鋼筋工專門負(fù)責(zé)鋼筋修復(fù)。4〕其他：本工程一開場采用焊接鋼筋頭的方法保證保護(hù)層厚度，現(xiàn)場焊接的鋼筋頭一并用做焊接拉結(jié)筋的預(yù)埋件。塑料墊塊易變形，所以不采用。但經(jīng)質(zhì)檢中心人員提議：焊接鋼筋接頭有損柱子鋼筋，且如今普遍采用增大套箍或增加U型大套箍的方法保證保護(hù)層厚度，拉結(jié)筋用植筋的方法植入柱內(nèi)。在工程的實際施工過程中，鋼筋的加工很不好做，質(zhì)量很不好控制，機(jī)械連接很容易出現(xiàn)馬蹄茬，所以主要靠工人師傅憑經(jīng)歷來抑制這一問題。五、收獲與體會在頤和廣場11#寫字樓工程部實習(xí)期間里，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理人員的指導(dǎo)下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對工程的主體施工有了深化理解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深化的理解和認(rèn)識，并且穩(wěn)固了課本上的知識，將理論運(yùn)用到實際中去，從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習(xí)過程時間雖不長，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。整個實習(xí)過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的缺乏，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了電。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃的苦中苦，方為人上人?！蓖ㄟ^暑假這段時間的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比擬大的，事無巨細(xì)，只要是屬于職責(zé)范圍的，都要認(rèn)真去對待，并且要直接對甲方負(fù)責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室，并且條件還可以，但是除了午休和整理文檔，其余大部分時間還是都在工地第一線，也是非常辛苦的，比方要澆筑混凝土的時候，旁站是一個非常重要的工作，這個時候，監(jiān)理員都要堅持旁站工作。同時通過監(jiān)理們的言傳身教，我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動。他們高超的專業(yè)素質(zhì)，火眼金睛，很多問題，我____都沒發(fā)現(xiàn)問題，監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn)，并且不厭其煩的要求施工方整改，這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。由于施工方的程度有限，也難免會出現(xiàn)各種大小問題，師傅就會找工程經(jīng)理或施工員談話，要求認(rèn)真對待，我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。這真是一個學(xué)習(xí)型組織。甲方代表，工程經(jīng)理，監(jiān)理師傅們經(jīng)常在工作的閑暇來我們辦公室玩，和我們交流經(jīng)歷，無論是專業(yè)方面的還是思想方面的都涉獵到。平時大家一有空就在辦公室討論圖紙上，施工技術(shù)方面的問題，防止個人識圖產(chǎn)生歧義，使得管理更高效，尺度更加統(tǒng)一。我有時間也多看看施工圖，熟悉圖紙的內(nèi)容。在實習(xí)期間，我深深地體會到團(tuán)隊的作用。我和師傅們通力合作，使得本來一兩個人很難完成的檢查任務(wù)提早完成。大家也絲毫不因為我是實習(xí)生而冷眼相待，反而非常熱情的提供幫助，介紹監(jiān)理常識，讓我很快進(jìn)入了角色。我記得我剛到工地的時候，師傅就帶我到11#樓9～15軸去檢驗一層柱子的鋼筋，并且一開場便把任務(wù)交給我，剛開場我還是有很多地方不懂，但是我虛心的向師傅請教，經(jīng)過一周多的理論嘗試，我已經(jīng)可以獨立的檢驗梁，板的鋼筋了，并且把每個地方的作用都理解了。在以后的檢驗鋼筋工作中，師傅把任務(wù)都交給我了，我非常感謝師傅給我這樣的時機(jī)，我也非常珍惜這樣的時機(jī)。通過這次實習(xí)，我還學(xué)會了如何去尊重工人。我的師傅是個經(jīng)歷比擬豐富的土建監(jiān)理員，他一直告誡我，當(dāng)工人們的勞動成果出現(xiàn)偏向時，我們并不是直接去指責(zé)，而是反映問題，好心提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動積極性，對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對于承包商惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇，應(yīng)及時要求整改，并向業(yè)主反映。監(jiān)理工作因?qū)ο蟛煌?，方法不同，就為一點，更好的促進(jìn)工程質(zhì)量的控制。其實很多質(zhì)量問題，都應(yīng)該在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前，由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的，但是正如我前面所說的，施工方素質(zhì)比擬差，局部分部分項工程都是外包的，施工企業(yè)質(zhì)量自檢過程形同虛設(shè)，這就加重了我們監(jiān)理部門的負(fù)擔(dān)。還有部分工程部的領(lǐng)導(dǎo)缺乏專業(yè)素養(yǎng)，才能有限，或者責(zé)任心不強(qiáng)，溝通有障礙，這些困難對于監(jiān)理而言都要努力去抑制，一切都要有耐心，應(yīng)為我們是屬于效勞業(yè)。這次消費(fèi)實習(xí)雖然時間很短，但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù)，管理方面的根本知識，還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識，并且經(jīng)常深化工地，在第一線進(jìn)展學(xué)習(xí)，理論與理論相結(jié)合，在短短幾天內(nèi)，個人才能得到了一定的提升，并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認(rèn)可，總監(jiān)也對我的工作給與了比擬高的評價。我在工作中，學(xué)會了融入團(tuán)隊中來，依靠團(tuán)隊的力量，解決困難的問題。熱情對待工作，對待周圍的人。在實習(xí)的過程中，我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是工程經(jīng)理，都要謙遜對待，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解，第一時間接觸最新的情況，更扎實的打好專業(yè)根底。同時我在監(jiān)理工作理論中，對監(jiān)理的作用，監(jiān)理的地位，監(jiān)理的現(xiàn)實問題進(jìn)展了考慮，每天堅持寫實習(xí)日記，記錄了很多資料，表達(dá)了自己對于這些新穎經(jīng)歷的感想，這些日記也作為了本實習(xí)報告的一個部分，側(cè)面表達(dá)我對實習(xí)工作端正態(tài)度和對實習(xí)工作更深層面的考慮。與監(jiān)理們的交談中，發(fā)現(xiàn)他們言語中也透著一些無奈。監(jiān)理業(yè)應(yīng)該算是效勞業(yè)，不直接產(chǎn)生價值，每次都是從工程款中按比例提取，收入根本是死的了。所以如今單獨靠監(jiān)理經(jīng)營的公司已經(jīng)都快撐不下去了。監(jiān)理的出路是什么呢？如今監(jiān)理業(yè)顯然負(fù)擔(dān)很重，以前不屬于他們管理的平安問題，如今也推給監(jiān)理，施工方施工員敷衍塞責(zé)，施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量控制破綻太多，工期意識不強(qiáng)，使得監(jiān)理是又當(dāng)爸，又當(dāng)媽，繁雜的事情一大堆，壓力太大，效率降低，責(zé)任太重，報酬一般?？偙O(jiān)常告誡我們年輕人，希望大家不要固守自己的專業(yè)，毫不涉獵其他方面，俗話說，技多不壓人。趁如今年輕，多學(xué)點，多做點，成為一個全面一點的人才，更適宜小企業(yè)的開展。專業(yè)水電監(jiān)理員也要學(xué)點土建監(jiān)理知識，而土建的也要學(xué)點水電的知識。我覺得總監(jiān)的話是正確的，在精通自己專業(yè)的同時，要有寬廣的視野，這是個人職業(yè)生涯提升的一個關(guān)鍵。因此我在實習(xí)期間也向師傅學(xué)習(xí)了許多有關(guān)水電的知識。我的實習(xí)工作完畢了，這又是一個新的開場。我嘗到了實習(xí)給我?guī)淼奶痤^，也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。但獲得知識的同時也存在一些問題，以下我將就這次實____結(jié)幾點建議。1.實習(xí)時間有限，畢竟僅僅一個月時間雖然可以學(xué)到整個工程的流程是如何施工的，但一些細(xì)節(jié)仍無法深化。2.實習(xí)的過程中缺乏交流，難免會讓人感到?jīng)]有目的，存在漫無目的的實習(xí)現(xiàn)象。3.實習(xí)工程的局限性，只能理解一種工程構(gòu)造，感覺猶如井底之蛙。工程管理認(rèn)識實習(xí)報告：工程管理認(rèn)識實習(xí)報告總結(jié)工程管理認(rèn)識實習(xí)報告：工程管理認(rèn)識實習(xí)報告總結(jié)第一部分：前言"紙上得來終覺淺，始知此事要躬行"。理論是認(rèn)識的來，確實不錯，通過此次實習(xí)，使自己對工程管理這個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識，真正知道了理論和實際的差異，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識，為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的根底，自己的知識和才能在潛移默化中得到完善與進(jìn)步，同時團(tuán)隊意識也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實習(xí)活動，對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說，是真真正正一次很好的時機(jī)?？傊ㄟ^此次實習(xí)，受益頗多。在實習(xí)的第一天，我們充滿了好奇，在沒有開場之前，對以前學(xué)過的東西進(jìn)展了回憶，復(fù)習(xí)了《土木工程概論》，《建筑制圖》等相關(guān)教材，熱切希望并相信可以在此次實習(xí)中可以有相當(dāng)大的收獲，使自己真正地投入到實際中去，不犯教條錯誤，做到理論與實際相結(jié)合。第二部分：概況一、淮南1〕嘉鵬領(lǐng)城居住小區(qū)實習(xí)時間：090630所處階段：部分開工，部分在建圖片：領(lǐng)城由安徽嘉鵬置業(yè)開發(fā),工程位于淮南市田家庵區(qū)朝陽東路南側(cè),把握淮南"東進(jìn)南拓"的脈搏,居于城市東進(jìn)的橋頭堡位置,開展前景非?？春?。領(lǐng)城小區(qū)規(guī)模較大，占地11.24公頃，總建筑面積約22萬平米,由34幢框架多層及12幢小高層組成,總戶數(shù)約1700戶,分兩期開發(fā)。領(lǐng)城四面臨路,北臨主干道朝陽東路,其他三側(cè)為規(guī)劃中的淮耕路、康居南路、康興路,交通非常便利(目前通34路車)。社區(qū)實現(xiàn)人車分流,設(shè)750多個地上、地下停車位,滿足精英階層生活需求。建筑立面風(fēng)格通過潔白的粉墻、黝黑的屋瓦、層層昂起的馬頭墻,表達(dá)恢弘大氣的現(xiàn)代徽派風(fēng)格;國際大師貝爾高林傾力打造的淮南首席景觀豪宅,深圳招商局物業(yè)24小時物業(yè)參謀,提供十項無憂專業(yè)效勞,保證居住的舒適和平安。監(jiān)理以異常的熱心接待了我們，在帶著我們參觀的過程中，我們理解到此工程的一些施工情況。該工程是一典型的徽派建筑為主。地下車庫投資較大，的可達(dá)6萬，最小的也達(dá)2萬。車庫高有五米，而住宅建筑層高在3米左右，凈高約2.8米。監(jiān)理還告訴了一些工程外墻裂縫的處理情況和現(xiàn)施行工過程中的一些問題。站在第11層的施工現(xiàn)場，我向下眺望，我第一次發(fā)現(xiàn)淮南屋頂?shù)恼R和美觀。在這里，我們親身體會了施工的檢驗方式并看了不同套間商品房設(shè)計施工款式。2〕全民健身館實習(xí)時間：090702所處階段：施工階段圖片：淮南市全民健身綜合〔訓(xùn)練〕館是市城市建立重點工程，是淮南市承辦安徽省第十二屆運(yùn)動會主要比賽場館。該工程占地面積約0.9萬平方米，建筑面積約3.2萬平方米，總投資8000萬元。。工程預(yù)計20xx年3月建成投入使用。據(jù)指導(dǎo)我們的監(jiān)理介紹，這也是他生平第一次承受30米大跨度健身館的挑戰(zhàn)，很榮幸，很傾心。他領(lǐng)我們圍著露天堆放的鋼箍，努力向我們講述區(qū)分是否合格的方式以及今后應(yīng)該采取的態(tài)度。為了更好的去理解監(jiān)理所講的預(yù)應(yīng)力的試力過程，我們攀著橫豎綁定的鋼柱到達(dá)工人試力的地方，我們認(rèn)真看他們操作儀器的方式和步驟。3〕第一人民醫(yī)院外科病房大樓實習(xí)時間：090703所處階段：施工階段圖片：該病房大樓建筑規(guī)模達(dá)4.2萬平方米，采用框剪構(gòu)造的框剪構(gòu)造的大樓，工程質(zhì)量確保"黃山杯"。實習(xí)過程中，我們隨指導(dǎo)監(jiān)理參觀了他們的新設(shè)備，認(rèn)識理解新風(fēng)機(jī)的原理和構(gòu)造。隨后，我們一起去17樓去看里面的構(gòu)造。由于這次實習(xí)人員過多，所以不能較透徹理解和領(lǐng)悟。二、南京實習(xí)時間：0907081)奧體中心圖片：出了地鐵站，我們沿著奧體中心帶著溫度的道路前進(jìn)，映入眼簾的是紅色弧線屋頂?shù)闹黧w育館。踩著陽光，我們拐向一條綠意甚濃的天地，左側(cè)就是柳樹青草綴飾的湖，談不上清澈，卻也干凈，倒映著奧林中心的科技中心大樓。這個用玻璃和鋼材構(gòu)成外觀的帆狀建筑，仿佛整個場館設(shè)計中的"神來之筆"?？萍贾行牡倪@座觀光塔的塔身高145米，而游客可以到達(dá)的觀光平臺位于塔高.7米處。這是我國第一座鋼構(gòu)造觀光塔，也是全世界的體育觀光塔。觀光塔圓形的觀光平臺面積為500多平方米，中部是由落地玻璃圍成的休閑空間，外圍那么是由欄桿圍擋的露天觀景平臺，可包容100人同時觀光。塔上配有兩部高速觀光電梯，僅需33秒就能將您帶上觀光臺。當(dāng)我們站在露天觀景平臺憑欄遠(yuǎn)眺，不僅奧體中心，就連長江、紫金山、玄武湖和市中心的繁華景象都能盡收眼底，還可以看到長江三橋。奧體中心上空，壯觀的世界"第一雙斜拱"精彩奪目，這個程度跨度達(dá)360余米、斜度達(dá)45度的鋼拱，在國際體育設(shè)施建筑尚屬首次。在巨拱內(nèi)部還有一條走道，據(jù)介紹，這條走道是供工人以后檢修、清洗之用，可以一直通向拱的處?？瓷先プ叩婪路痍幧M窄，但是內(nèi)部非常寬闊，的地方有15米高的空間，雙拱上一共開了22個窗口，在十運(yùn)會的開幕式上，大拱上演了空中飛人的精彩表演。從遠(yuǎn)處望游泳館，它像海邊的螺螄殼一樣靜靜的佇立在奧體中心，獨特的設(shè)計讓人嘖嘖贊嘆不已。仔細(xì)觀看，游泳館的主副館如同兩片大小不同的螺螄殼吻合在一起，之所以采用這一獨特設(shè)計，靈感來于對海螺、貝殼等海洋生命的聯(lián)想，表達(dá)了人類對水上運(yùn)動的熱愛。據(jù)說，這實際上是象征著運(yùn)發(fā)動的兩只手臂在碧池中奮力劃動，直沖終點。我們發(fā)現(xiàn)小小的螺螄殼內(nèi)竟有4片水池，分別是休閑區(qū)的兒童戲水池和訓(xùn)練池、比賽區(qū)的游泳池和跳水池，里面的空間很大，沒有一點擁擠感。主體育館南入口的對面就是擁有南方第一座室內(nèi)冰場，面積全國的全彩屏幕，獨一無二的可拆地板的體育館。體育館曲面玻璃屋頂、玻璃幕墻、鏤空金屬板、金屬構(gòu)架、金屬隔柵與大型百葉的巧妙組合，白天和夜晚分別在室內(nèi)空間和室外空間創(chuàng)造出夢幻般的光影效果?？上У氖牵覀冞M(jìn)去不幾分鐘就出來了，沒有目睹里面的冰場，也就無法體味內(nèi)部設(shè)計的理念與創(chuàng)意了。主體育場擁有一只可自動升降、外形飄逸的超級巨型火炬。據(jù)介紹，火炬上部火盤直徑10米，高達(dá)7米，可以升降，安放在體育場最北端，十運(yùn)會開幕期間火炬將自動升出屋面，其他時間那么藏在屋面底下?；鹁娴闹饕剂鲜翘烊粴?，燃燒時產(chǎn)生的火焰高度可達(dá)6米，直徑也將近6米。在十運(yùn)會期間，這只超級火炬將連續(xù)15天燃燒不滅，直徑10米的火盤保證了火炬的宏壯氣勢，先進(jìn)的點火技術(shù)保證在瓢潑大雨中放心使用。每天消耗的天然氣可供一個普通家庭使用四五十天，燃燒時溫度可達(dá)800℃。據(jù)悉，僅這只火炬造價就達(dá)400萬人民幣。2〕雨花臺圖片：有言，南朝梁武帝時期，盛行，有位高僧云光法師在此設(shè)壇講經(jīng)，感動上蒼，落花如雨，雨花臺由此得名。和同伴行朝著北門走去，小道的一側(cè)擺滿了雨花石人工改造后的首飾掛件、小雕塑等。踏進(jìn)雨花臺的大門，就見到廣場建有由高10.03米、寬14.2米、厚5.6米，共179塊花崗石的花崗山組成的巨型烈士雕塑群像，塑造了九位象征著各族各年齡層次的烈士氣宇軒昂、視死如歸的壯烈形象，像裝配而成，重達(dá)1300噸，是我國目前同類題材最重的花崗石雕。雕像矗立于____烈士殉難處。沿著群雕環(huán)陵大道向前走，就到了矗立于雨花臺頂?shù)牧沂考o(jì)念碑。我知道，這個紀(jì)念碑高42.3米，于49年4月23日南京解放。整個紀(jì)念碑由碑額、碑身、碑座組成，碑額的形狀像紅旗和火炬，碑身的正面是*爺爺所題寫的"雨花臺烈士紀(jì)念碑"幾個大字，北面是書法家武中奇先生書寫的碑文。接著我們拐向右側(cè)的林蔭道路，從這里可以通往科技游樂園〔不過沒去〕，我們沿著林蔭走，一路看盡時不時出現(xiàn)的雨花臺紀(jì)念物和飲料專賣區(qū)。很快我們轉(zhuǎn)到紀(jì)念碑廣場，那里建有倒影池，兩端用花崗巖砌造了二面分別以漢、蒙、回、藏、五種文字鐫刻的《國際歌》和《中華人民共和國國歌》。接著一路前行，經(jīng)過雨花塘，見到紀(jì)念館，這是一組"Ｕ"型兩層的白色古典式建筑，長94米，寬49米，主堡高26米，建筑面積5900平方米。屋面為乳白色琉璃瓦，外墻是花崗巖貼面，正門上有*同志親筆題名：雨花臺烈士紀(jì)念館。橫額的上方用花崗巖雕鑿出日月同輝圖案，象征烈士的精神與天地共存，與日月同輝。是30萬____先烈拋頭顱、灑熱血的赤土。走在金剛砂石鋪就的地面，感受它的厚重堅韌。我一抬頭就能看到矗立在高處的忠魂亭，這是雨花臺烈士陵園的句號工程了吧。早聞雨花臺的"特產(chǎn)"雨花石可稱為一絕。我們在雨花臺風(fēng)景區(qū)東南部會晤了雨花石文化區(qū)，它是集中展現(xiàn)創(chuàng)始和發(fā)祥于雨花臺的雨花石文化獨特魅力的主題園區(qū)。很遺憾只在此停留不過選買雨花石的幾分鐘，就繼續(xù)前行了。走在游客的后面，不自覺來到二忠祠，其前身是"褒忠祠"，是一幢清式九檁舉架單檐歇山的仿古寺院，奉祀的是宋代楊邦義、文天祥二位忠烈之士。祠內(nèi)庭院照壁上刻有文天祥的"正氣歌"及"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"詩句，正面用線刻手法刻繪二位忠臣的全身像，反面撰刻建祠后記。一位慈祥的老伯告訴我們，從祠堂進(jìn)入，可以去游后面很多石塑雕像的竹林，曲徑通幽處，別有一番滋味。如今的雨花臺，是一座以自然山林為依托，以紅色旅游為主體，融自然風(fēng)光和人文景觀為一體的全國獨具特色的紀(jì)念性風(fēng)景名勝區(qū)。第三部分：收獲和總結(jié)為期兩周的實習(xí)，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理人員的指導(dǎo)下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對工程的主體施工有了深化理解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深化的理解和認(rèn)識，并且穩(wěn)固了課本上的知識，將理論運(yùn)用到實際中去，從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習(xí)過程時間雖不長，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。整個實習(xí)過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的缺乏，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了電。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話："吃的苦中苦，方為人上人。"通過暑假這段時間的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比擬大的，事無巨細(xì)，只要是屬于職責(zé)范圍的，都要認(rèn)真去對待，并且要直接對甲方負(fù)責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室，并且條件還可以，但是除了午休和整理文檔，其余大部分時間還是都在工地第一線，也是非常辛苦的，比方要澆筑混凝土的時候，旁站是一個非常重要的工作，這個時候，監(jiān)理員都要堅持旁站工作。同時通過監(jiān)理們的言傳身教，我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動。他們高超的專業(yè)素質(zhì)，火眼金睛，很多問題，我____都沒發(fā)現(xiàn)問題，監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn)，并且不厭其煩的要求施工方整改，這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。由于施工方的程度有限，也難免會出現(xiàn)各種大小問題，師傅就會找工程經(jīng)理或施工員談話，要求認(rèn)真對待，我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。通過這次實習(xí)，我還學(xué)會了如何去尊重工人。師傅們都是經(jīng)歷比擬豐富的土建監(jiān)理員，他們我，當(dāng)工人們的勞動成果出現(xiàn)偏向時，我們并不是直接去指責(zé)，而是反映問題，好心提醒(psd.wyrj.)，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動積極性，對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對于承包商惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇，應(yīng)及時要求整改，并向業(yè)主反映。監(jiān)理工作因?qū)ο蟛煌?，方法不同，就為一點，更好的促進(jìn)工程質(zhì)量的控制。其實很多質(zhì)量問題，都應(yīng)該在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前，由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的，但是正如我前面所說的，施工方素質(zhì)比擬差，局部分部分項工程都是外包的，施工企業(yè)質(zhì)量自檢過程形同虛設(shè)，這就加重了我們監(jiān)理部門的負(fù)擔(dān)。還有部分工程部的領(lǐng)導(dǎo)缺乏專業(yè)素養(yǎng)，才能有限，或者責(zé)任心不強(qiáng)，溝通有障礙，這些困難對于監(jiān)理而言都要努力去抑制，一切都要有耐心，應(yīng)為我們是屬于效勞業(yè)。這次消費(fèi)實習(xí)雖然時間很短，但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù)，管理方面的根本知識，還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識，并且經(jīng)常深化工地，在第一線進(jìn)展學(xué)習(xí)，理論與理論相結(jié)合，在短短幾天內(nèi)，對自己專業(yè)認(rèn)識提升不少。在實習(xí)的過程中，我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是工程經(jīng)理，都要謙遜對待，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解，第一時間接觸最新的情況，更扎實的打好專業(yè)根底。同時我在理論中，對監(jiān)理的作用，監(jiān)理的地位，監(jiān)理的現(xiàn)實問題進(jìn)展了考慮，每天堅持寫實習(xí)日記，記錄了很多資料，表達(dá)了自己對于這些新穎經(jīng)歷的感想，這些日記也作為了本實習(xí)報告的一個部分，側(cè)面表達(dá)我對實習(xí)工作端正態(tài)度和對實習(xí)工作更深層面的考慮。與監(jiān)理們的交流中，發(fā)現(xiàn)他們言語中也透著一些無奈。監(jiān)理業(yè)應(yīng)該算是效勞業(yè)，不直接產(chǎn)生價值，每次都是從工程款中按比例提取，收入根本是死的了。所以如今單獨靠監(jiān)理經(jīng)營的公司已經(jīng)都快撐不下去了。監(jiān)理的出路是什么呢？如今監(jiān)理業(yè)顯然負(fù)擔(dān)很重，以前不屬于他們管理的平安問題，如今也推給監(jiān)理，施工方施工員敷衍塞責(zé)，施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量控制破綻太多，工期意識不強(qiáng)，使得監(jiān)理是又當(dāng)爸，又當(dāng)媽，繁雜的事情一大堆，壓力太大，效率降低，責(zé)任太重，報酬一般。我的實習(xí)工作完畢了，這又是一個新的開場。我嘗到了實習(xí)給我?guī)淼奶痤^，也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。但獲得知識的同時也存在一些問題，以下我將就這次實____結(jié)幾點建議。1.實習(xí)時間有限，畢竟僅僅一個月時間雖然可以學(xué)到整個工程的流程是如何施工的，但一些細(xì)節(jié)仍無法深化。2.實習(xí)的過程中缺乏交流，難免會讓人感到?jīng)]有目的，存在漫無目的的實習(xí)現(xiàn)象。3.實習(xí)工程的局限性，只能理解一種工程構(gòu)造，感覺猶如井底之蛙。4.存在理論與實際操作不符。比方鋼筋的配料，彎起等有許多按課本知識計算的在實際中不能應(yīng)用或應(yīng)用不經(jīng)濟(jì)、不保險等；假設(shè)按死規(guī)定的要____作，會降低效率，影響工期。帶來平安可靠、經(jīng)濟(jì)效益與工期三者的矛盾。5．工程管理涉及面太廣，不容易面面俱到，很容易顧此失彼或有失輕重；再次，工程管理涉及"經(jīng)歷"因素多，不便形成統(tǒng)一的規(guī)定。6．隨著新時代，新材料、新工藝等產(chǎn)生，工程管理理論也須不但更新。真心希望經(jīng)過我們的共同努力，可以攻克這些缺乏。最后，在此我要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們，還有工地上無私為我們傳授經(jīng)歷的技術(shù)人員和給于我們這次實習(xí)時機(jī)的院組織。2023年8月工程力學(xué)認(rèn)識實習(xí)報告范文1實習(xí)方向：工程力學(xué)認(rèn)識實習(xí)2實習(xí)目的：讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底,為今后書本與理論的結(jié)合打下根底。實習(xí)中，將所學(xué)知識和實習(xí)內(nèi)容互相驗證，并對一些實際問題加以分析^p和討論，使學(xué)生對建筑工程專業(yè)的根本知識有一個良好的感性認(rèn)識，理解專業(yè)概況，為后續(xù)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)奠定一個良好的根底，同時，使學(xué)生對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個初步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對本專業(yè)的熱愛，強(qiáng)化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感，穩(wěn)固專業(yè)思想。通過實習(xí)讓我們對建筑物的規(guī)模,作用及特點有了初步的理解。3實習(xí)過程〔一〕實習(xí)時間：20xx年06月22日實習(xí)地點：**大學(xué)建筑技術(shù)示范基地在理論基地有各種建筑模型，散水，排水管，屋面桁架，植被屋面，保溫墻的三種做法等等。種植屋面：在屋面防水層上付土覆土或鋪設(shè)鋸末、蛭石等松散材料，并種植植物，起到隔熱作用的屋面。鋼筋直螺紋接頭優(yōu)點：接頭抗拉強(qiáng)度高，質(zhì)量可靠，不燒傷鋼筋不減少有效截面面積，工序簡單，本錢較低，施工平安，不污染環(huán)境。受氣候影響。能做到連續(xù)工作。施工工藝：購入成螺紋連接套筒并驗收合格，鋼筋斷料，斷頭切平。鋼筋螺紋滾壓成型鋼筋現(xiàn)場螺紋直接?？招钠鰤K磚：煤渣、煤矸石、尾礦渣、化工渣或天然砂、海涂泥等〔以上原料的一種或數(shù)種〕作為主要原料，不經(jīng)高溫煅燒而制造的一種新型墻體材料稱之為免燒磚。由于該種材料強(qiáng)度高、耐久性好、尺寸標(biāo)準(zhǔn)、外形完好、色澤均一，具有古樸自然的外觀，可做清水墻也可以做任何外裝飾。因此，是一種取代粘土磚的極有開展前景的更新?lián)Q代產(chǎn)品?！捕硨嵙?xí)時間：20xx年06月23日實習(xí)地點：****再建商業(yè)區(qū)建筑總面積為6300平方米。工程期三年零六個月，施工以根本完成，正在進(jìn)展裝修階段。建筑采用框架構(gòu)造，受力方式為梁板承重構(gòu)造?；◢弾r鋼架固定式貼墻，外觀美觀，穩(wěn)固耐用。外墻是玻璃幕墻具有良好的隔聲﹑隔熱及保溫的功能。點支式玻璃幕墻施工工藝流程：〔1〕測量放線〔2〕鋼構(gòu)造制作安裝〔3〕焊接處理〔4〕接件安裝〔5〕玻璃清洗及安裝〔6〕調(diào)整打膠清洗〔7〕檢查驗收由于再建建筑間加了剛構(gòu)造天橋，建筑部分將承受更多荷載，必須做加固處理。采用了粘貼鋼板和碳纖維方法加固。確保了天橋放置處梁及柱的平安?！踩硨嵙?xí)時間：20xx年06月24日實習(xí)地點：****路生活區(qū)舊城改造工程建筑物采用框架構(gòu)造，承受構(gòu)造由混凝土現(xiàn)澆而成，圍護(hù)構(gòu)建是混凝土砌塊，地下二層，地上十八層。建筑面積11432平方米。墻體上預(yù)留洞一部分是支模板澆灌水泥時用來固定模板的，還有其它的洞眼是留做線路通道。樓梯口處樓板混凝土只留配筋，目的是以便工程驗收只用。由于砌塊澆注問題，出現(xiàn)了墻體部分不垂直，砂輪機(jī)將突出部分打磨掉，保證墻體的平整?！菜摹硨嵙?xí)時間：20xx年06月25日實習(xí)地點：**大橋**的城市橋梁工程，也時省內(nèi)技術(shù)較為先進(jìn)規(guī)模較大的城市橋梁，時也是配合**公園中再建景觀橋。全長220米，單跨100米，總寬55米。由市城建局工程部及施工方組織承建。大橋采用拱型構(gòu)造。主跨為剛管拱，主跨由四根預(yù)應(yīng)力鋼絞固定，主跨兩側(cè)的拱為半拱，混凝土澆鑄而成。兩個半跨下面的柱子連接處加了抗震橡膠墊。從而減少地震力對橋身造成的破壞。橋面由左右兩個主跨用懸索支撐。圓弧鋼管用混凝土填充，該構(gòu)造能抵抗更大的壓力和拉力，進(jìn)步了整體的穩(wěn)定性和強(qiáng)度。在大橋的主跨之間用大量的‘k’型鋼架固定。預(yù)防橋面左右晃動，增強(qiáng)了大橋的整體性?！参濉硨嵙?xí)時間：20xx年06月26日實習(xí)地點：**市**生態(tài)工業(yè)園區(qū)在建汽車裝配車間廠房為南北兩跨構(gòu)造，房頂鋼架由主次梁構(gòu)成，主梁橫向，次梁縱向，次梁搭在主梁上。主次梁成矩形，構(gòu)造簡單，受力合理。增強(qiáng)建筑的整體穩(wěn)定性。整個廠房由三排牛腿柱兩排屋架組裝而成，搭建單層雙跨廠房。穩(wěn)固耐用，經(jīng)濟(jì)合理。牛腿柱的安裝方法是澆鑄杯型根底，再將預(yù)制的牛腿柱吊裝到根底之中，調(diào)整柱的位置，然后放置柳丁，用水泥砂漿灌縫填充固定。現(xiàn)場工人師傅正在預(yù)制鋼筋混凝土桁架屋頂。屋頂為三角形，每一個模型可做四個屋頂。不僅省時省力，而且減少了預(yù)制屋頂制作時的誤差?！擦硨嵙?xí)時間：20xx年06月29日實習(xí)地點：六教教室觀看了關(guān)于力學(xué)的應(yīng)用的資料片，主要講了在航空航天及水利工程領(lǐng)域上的應(yīng)用。固體力學(xué)是力學(xué)中形成較早、理論性較強(qiáng)、應(yīng)用較廣的一個分支，它主要研究可變形固體在外界因素(如載荷、溫度、濕度等)作用下，其內(nèi)部各個質(zhì)點所產(chǎn)生的位移、運(yùn)動、應(yīng)力、應(yīng)變以及破壞等的規(guī)律。流體力學(xué)主要研究在各種力的作用下，流體的狀態(tài)，以及流體和固體壁面、流體和流體間、流體與其他運(yùn)動形態(tài)之間的互相作用的重要分支。計算力學(xué)是根據(jù)力學(xué)中的理論，利用現(xiàn)代電子計算機(jī)和各種數(shù)值方法，解決力學(xué)中的實際問題的一門新興學(xué)科。它橫貫力學(xué)的各個分支，不斷擴(kuò)大各個領(lǐng)域中力學(xué)的研究和應(yīng)用范圍，同時也在逐漸開展自己的理論和方法。2023年優(yōu)秀工程管理認(rèn)識實習(xí)報告這兩周里在xx____師的帶著下，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)一起進(jìn)展了工程管理認(rèn)識實習(xí)。六月二十日在李老師的帶著下參觀了河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)的老師住宅樓工地，通過專業(yè)人士的講解對住宅樓建立的根底知識有所理解。六月二十三日在李老師的帶著下參觀了新校區(qū)的校園，對新校區(qū)的建立有了大概的理解。這兩次實習(xí)都讓我受益匪淺，對我今后的學(xué)習(xí)打下了根底，對我所學(xué)的專業(yè)和將來要從事的工作有了根本的理解。我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的根本理論、方法和土木交通工程技術(shù)知識，提供工程工程管理方面的根本訓(xùn)練，培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的根本知識、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建立領(lǐng)域從事工程決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。在我國，工程管理專業(yè)是1998年國家教委對高等教育專業(yè)進(jìn)展調(diào)整時成立的專業(yè)，代替了原來的建筑經(jīng)濟(jì)與管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等專業(yè)。工程管理就是對工程或者說工程建立進(jìn)展管理，這里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是對一個工程從概念設(shè)想到正式運(yùn)營的全過程(詳細(xì)工作包括：投資時機(jī)研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設(shè)計、招標(biāo)、采購、施工、試運(yùn)行等)進(jìn)展管理。由學(xué)科特點所決定，本專業(yè)畢業(yè)生均有良好的就業(yè)崗位和職業(yè)前景，可通過公務(wù)員考試，在各級政府從事行政、經(jīng)濟(jì)管理工作?；蛑苯舆M(jìn)入建立投資單位、設(shè)計單位、建筑施工單位、工程建立監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與金融領(lǐng)域等從事工程管理及相關(guān)工作。也可獨立或與別人合伙創(chuàng)辦公司企業(yè)(潛在企業(yè)家)，或在教育、