2023年優(yōu)秀班級工作總結(jié)

第8頁共8頁2023年?優(yōu)秀班級工?作總結(jié)時?間荏苒，一?個學(xué)期轉(zhuǎn)眼?即逝。在這?個學(xué)期當(dāng)中?，在班委的?精誠合作和?全班同學(xué)的?積極參與下?，本班順利?完成了學(xué)校?，系和輔導(dǎo)?員及各科老?師提出的各?項工作要求?和目標(biāo)。?通過學(xué)習(xí)和?宣傳教育，?各種實踐活?動，整個班?___提高?了思想認識?，學(xué)習(xí)的風(fēng)?氣，班風(fēng)紀(jì)?律也在不斷?加強。同學(xué)?們之間互幫?互助，團結(jié)?友愛之心也?正在不斷凝?聚，雖然在?舉辦活動中?也出現(xiàn)了一?些問題，但?是我們一直?在努力改進?，為了把我?們的班級體?創(chuàng)建成一個?團結(jié)向上，?充滿活力的?___！?現(xiàn)將本學(xué)期?的各項工作?具體總結(jié)如?下：第一?、在思想政?治方面，?1、開學(xué)時?，邱__書?記給我們上?了有關(guān)黨的?基本知識之?后，同學(xué)們?都對黨有了?初步的了解?，班上大部?分同學(xué)主動?遞交了入黨?申請書，都?積極地向黨?___靠攏?，并有__?_名同學(xué)通?過并參加入?黨積極分子?的黨課培訓(xùn)?。___?、__月_?_日，由系?里___班?上同學(xué)去參?加__八路?軍駐辦事處?，提高了同?學(xué)們對戰(zhàn)爭?年代黨員們?生活的艱辛?及黨的偉大?的認識，同?時也提高了?同學(xué)們的思?想覺悟。?3、學(xué)校對?我們進行的?“黨的基本?知識”測試?，也加強了?同學(xué)們對黨?的了解，增?強了同學(xué)們?的愛國，愛?黨意識，從?思想覺悟上?有了一個新?的提升！?第二，在學(xué)?習(xí)方面，本?班的同學(xué)一?直在努力前?進，1、?在參加英語?b級，計算?機一級的考?試報名中，?同學(xué)們都非?常積極踴躍?，并認真學(xué)?習(xí)和復(fù)習(xí)相?關(guān)知識，在?__月月_?_日和__?_、__日?當(dāng)中，都以?最佳狀態(tài)發(fā)?揮了自己的?水平！2?、在學(xué)期末?的考試中，?同學(xué)們都認?真復(fù)習(xí)，以?積極向上的?心態(tài)去面對?考試，雖然?我們?nèi)〉玫?成績還不是?最好的，但?是我們一直?在努力前進?！第三，?在體育運動?方面，1?、班上同學(xué)?積極參加了?校舉辦的新?生杯足球，?籃球，氣排?球賽，并在?氣排球比賽?中榮獲女子?組第一名。?2、在校?運動會上，?班上同學(xué)都?積極踴躍參?加了報名，?并在運動場?上發(fā)揮了奮?勇拼搏的體?育精神，以?促進德智體?美全面發(fā)展?。第四，?在各項主題?班會方面，?___、?__月__?日舉行了“?如何規(guī)劃你?的人生”主?題班會，目?的是為了使?班上每一位?同學(xué)都能明?確自己的人?生方向，并?為之努力。?___、?__月__?日，舉行了?“增強自我?保護意識，?珍愛生命”?的主題班會?，目的是為?了提高同學(xué)?們對生命的?熱愛，加強?對人生，財?產(chǎn)的保護，?增強自我保?護，學(xué)會對?自己負責(zé)！?___、?__月__?日，舉行“?文明修身作?表率，我為?團旗添光彩?”為主題的?___會，?通過這次班?會，同學(xué)們?都對文明有?了一個全新?的認識，并?意識到作為?90后的大?學(xué)生，我們?的文明意識?必須不斷加?強，并在平?時的學(xué)習(xí)生?活中不斷提?升，以完善?我們的不足?，提高我們?的自身素質(zhì)?，為___?增光，因為?我們班的每?一位同學(xué)都?是酒店管理?一班的驕傲?！這次的班?會不足之處?是，由于班?委___和?準(zhǔn)備不夠充?分，場地布?置略為簡單?，內(nèi)容也不?夠豐富精彩?，下次會努?力改進，不?斷進步。?___、_?_年__月?__日舉行?以“安全教?育”為主題?班會，臨近?放假日期，?為使班上同?學(xué)平平安安?，歡歡喜喜?回家過年，?特加強同學(xué)?們的安全意?識，珍愛生?命，共享生?活！第五?，在班級的?系列活動方?面，__?_、__月?中旬___?班上部分貧?困同學(xué)填寫?貧困生申請?表，讓貧困?的同學(xué)有更?多的機會得?到國家的（?范本）幫助?，從而更好?地完成學(xué)業(yè)?。___?、__月2?－__日，?系里___?我們酒店管?理專業(yè)的同?學(xué)進入桂林?漓江大瀑布?飯店進行參?觀學(xué)習(xí)，加?強我們對專?業(yè)知識的了?解。__?_、__月?__日，_?__班上同?學(xué)參加“大?學(xué)生心理素?質(zhì)拓展方案?”，目的是?為了提高我?們的心理素?質(zhì)能力，提?高班級凝聚?力，提升團?結(jié)意識和團?隊精神。?___、_?_月__日?，___班?上同學(xué)與桂?林電子科技?大學(xué)__級?會計班聯(lián)誼?，增強與校?外兄弟的聯(lián)?誼。__?_、__月?__日，班?上推舉__?同學(xué)參加了?學(xué)校在招聘?大廳舉行的?“責(zé)任，理?想，大學(xué)人?生”的演講?比賽，同學(xué)?們都到場為?其加油。?___、_?_月__日?，___班?上八位同學(xué)?作為代表，?參加了本系?第___屆?學(xué)生代表大?會暨團員代?表大會，以?民主的形式?選出了本屆?主席團。?___、_?_月__日?，班上__?，__，_?_，__，?__，等五?位同學(xué)參加?了系里舉辦?的英文戲劇?大賽，并榮?獲最優(yōu)秀獎?。___?、__月_?_日，由班?上推舉覃_?_，馮__?兩位同學(xué)，?參加了恭城?紅巖村的社?會實踐活動?，讓在校大?學(xué)生感受到?了新農(nóng)村建?設(shè)的成果。?___、?__月__?日，___?班上同學(xué)參?加了本專業(yè)?的元旦晚會?，這增強了?同學(xué)們之間?的友誼，也?開啟了我們?新一年的期?望。通過這?一系列的活?動，增強了?班級凝聚力?，使班級工?作能更好更?順利地開展?。花開花?落，過去的?事情我們已?無法改變。?這一個學(xué)期?下來，我們?學(xué)到了許多?，也發(fā)現(xiàn)了?許多不足之?處，但總體?上我們是在?進步的，我?們要不斷地?改進，不斷?地努力。希?望在下一個?學(xué)期的工作?中，我們能?揚長避短，?搞好班級建?設(shè)，爭取做?得更好！?班主任工作?總結(jié)——創(chuàng)?建優(yōu)秀班級?我自__?畢業(yè)就一直?擔(dān)任班主任?的教育教學(xué)?工作，多年?的班主任工?作實踐使我?深切地認識?到班主任是?黨的基本路?線政策和教?育方針的貫?徹執(zhí)行者，?是對學(xué)生進?行管理教育?___者和?領(lǐng)導(dǎo)者，是?學(xué)生健康成?長過程中的?引路人。因?此，班主任?的工作要求?我們?nèi)硇?地投入進去?勤思考、勤?計劃、勤安?排、勤動手?。下面就我?如何創(chuàng)建優(yōu)?秀班級談?wù)?自己的一些?做法。一?、

學(xué)生的?思想道德建?設(shè)是創(chuàng)建優(yōu)?秀班級的關(guān)?鍵。百年?大計，教育?為本。教育?的目的就是?使學(xué)生成為?“德、智、?體、美、勞?”全面發(fā)展?的優(yōu)秀青年?。德育是教?育中的重中?之重。心理?學(xué)家告訴我?們，人的一?切行為，無?論其對錯、?美丑、高雅?還是卑劣，?都是通過主?題的認識和?選擇而付出?實踐的！因?此，學(xué)生的?道德修養(yǎng)水?平直接影響?著他的行為?卑劣。在班?級工作中，?我把學(xué)生的?思想道德建?設(shè)作為班級?管理的主要?工作來抓。?1、以自?己的品質(zhì)來?感召學(xué)生。?作為一個班?主任不僅是?文化知識的?傳授者，而?且是學(xué)生生?活的指導(dǎo)者?和道德規(guī)范?的引導(dǎo)者，?更是學(xué)生的?模范。教育?學(xué)生不能只?是靠說教，?更主要的是?靠教師身教?、潛移默化?。只有人格?高尚教師，?才能培養(yǎng)出?品行端正的?學(xué)生。所以?，教師的人?格水平越高?，其榜樣作?用也越強。?因此，在工?作上，我要?求自己忠于?職守，全心?盡職；在遵?紀(jì)守法上，?要求學(xué)生做?到的我自己?首先要作到?，要求學(xué)生?不能做的自?己首先不做?；在學(xué)習(xí)上?，要求自己?要終生學(xué)習(xí)?，不斷提高?自己的智能?和技能；在?越是特殊的?日子，越是?艱巨的任務(wù)?，自己身先?士卒，堅持?到底。這樣?學(xué)生自然而?然地受到了?感染和熏陶?。2、充?分發(fā)揮各種?教育渠道的?作用。利用?思品課、早?會、班會課?，結(jié)合班級?實際強化了?“五愛”教?育、學(xué)習(xí)目?的性教育、?文明禮貌教?育、安全記?錄教育、法?制教育等。?班級每周一?次班會進行?有的放矢的?教育。在平?時中經(jīng)常_?__學(xué)生開?展讀好書、?唱好歌、看?優(yōu)秀影片、?講故事和收?集名言警句?等活動，做?到人人有讀?書筆記，人?人有名言警?句手冊。?3、充分利?用節(jié)假日、?紀(jì)念日因地?制宜地開展?教育活動。?例如：“三?八”婦

節(jié)?號召學(xué)生為?自己的母親?做一件好事?；教師節(jié)要?求每一位學(xué)?生為老師做?一件事；每?年的敬老節(jié)?開展敬老活?動??4、認真做?好個別教育?。俗話說“?十個指頭有?長短“。一?個班的學(xué)生?不可能人人?都是優(yōu)秀的?。每個班級?都有一些后?進生，他們?或是思想差?或是學(xué)習(xí)有?困難。對于?他們，我在?思想上不歧?視他們，在?教育上，做?到動之以情?，嘵之以理?，從而提高?他們的思想?認識，增強?他們的自信?心和自尊心?。除了對后?進生進行個?別教育，優(yōu)?等生也要做?。有些優(yōu)等?生容易產(chǎn)生?驕傲自滿的?情緒，自認?為成績好，?容易放松思?想品德方面?的要求或是?忽視文體方?面的教育。?對這種學(xué)生?，我一般利?用課余時間?找他們個別?談心，使他?們認識到自?己身上落后?的思想，從?而提高自己?的思想境界?。二、

?建立健全班?級管理機制?，是創(chuàng)建優(yōu)?秀班級的有?利保障。?班___是?培育學(xué)生成?長的一方沃?土，如何創(chuàng)?建一個文明?守紀(jì)、團結(jié)?互助、勤學(xué)?上進的班級?體？我的體?會是，班級?建設(shè)也是一?項系統(tǒng)工程?，必須抓好?其中的三個?運行機制。?（一）

?班級日常工?作量化管理?機制建立。?小學(xué)生大?多具有好奇?、爭勝的特?點，日常行?為有多重表?現(xiàn)，一方面?是愛說、愛?鬧的，自控?能力差，這?給班級管理?帶來一定的?難度：另一?方面是好勝?心強，喜歡?跟別人爭高?低，想當(dāng)?shù)?一，這是管?好班級的有?利因素。因?此，我就將?其的日常表?現(xiàn)納入量化?管理，加以?正確引導(dǎo)，?不僅提高管?理效力，而?且使學(xué)生要?養(yǎng)成良好習(xí)?慣，提高素?質(zhì)。具體做?法如下：?1、分項打?分。即把班?級日常工作?分為學(xué)習(xí)、?紀(jì)錄、勞動?、衛(wèi)生、文?明等若干項?，對每系項?內(nèi)容提出具?體要求，給?定分值。例?如“文明”?一項包括，?言行舉止得?體、儀表美?觀整潔、講?究衛(wèi)生、不?吃零食等內(nèi)?容，各占一?分，每周以?小組為單位?計分考評。?2、職責(zé)?明確。全班?分若干學(xué)習(xí)?小組，設(shè)立?兩名值周班?長，輪流值?周。各小組?長考評本組?成員（包括?班長在內(nèi)）?，值班長考?評各小組長?。這種帶有?監(jiān)督特征的?分層管理，?能促進班級?建設(shè)良好循?環(huán)，達到全?面管理每一?位學(xué)生之目?的。3、?定期通報。?每周班會，?值班長通報?各小組總積?分及排名情?況；通報本?周個人積分?最高的前十?名學(xué)生，在?該期的黑板?報“標(biāo)兵欄?目”中給以?表揚。使學(xué)?生學(xué)有榜樣?，趕有目標(biāo)?，人人從我?做起，向自?治邁進。這?一制度既調(diào)?動每個學(xué)生?的積極性、?自覺性，有?加強成員之?間的了解，?從而提高班?級的整體素?質(zhì)水平，為?創(chuàng)造一個良?好的班風(fēng)奠?定了基礎(chǔ)。?（二）建?立班干部選?任考評機制?班干部是?班___的?中堅、班_?__建設(shè)的?核心，班主?任的得力助?手。調(diào)動這?部分同學(xué)的?熱情，注意?培養(yǎng)并發(fā)揮?其作用，是?樹立良好班?級的關(guān)鍵。?在班級管理?中，我廢除?傳統(tǒng)的“干?部終期制”?（一個學(xué)生?一學(xué)期或多?學(xué)期擔(dān)任職?務(wù)不變），?建立新型的?干部選任考?評機制，面?想全體學(xué)生?，實行競爭?上崗，是每?一位同學(xué)都?有參與競爭?的機會，鼓?勵每一位同?學(xué)都有參加?競爭的機會?，鼓勵每一?位同學(xué)積極?參與班級的?建設(shè)和管理?。具體做法?：1、民?主推舉，競?爭上崗。在?學(xué)生相互了?解的基礎(chǔ)上?，采用民主?推舉方式，?讓學(xué)生提名?心目中的帶?頭人，亦可?毛遂自薦。?然后由提名?者和自薦者?做競職演說?，闡明自己?對擔(dān)任班干?部的態(tài)度、?適合擔(dān)任的?角色，以及?干好本項工?作的計劃、?措施、活動?內(nèi)容、活動?形式和將達?到的目標(biāo)等?。最后投票?表決，當(dāng)場?宣布結(jié)果。?學(xué)生對這種?民主推舉、?競爭上崗的?方式心悅誠?服。這樣選?任的班干部?，對班級工?作的順利展?開十分有利?。2、定?期考評，吐?故納新。對?當(dāng)選的班干?部___月?民主考評一?次?？荚u內(nèi)?容：（1?）工作態(tài)度?是否認真、?積極、負責(zé)?。（2）?工作任務(wù)完?成情況。?（3）自身?素質(zhì)修養(yǎng)。?考評形式：?召開主題班?會，民主評?議，投票表?決，吐故納?新。考評后?，對___?的同學(xué)認真?作好思想工?作，注意調(diào)?動其的積極?性，鼓勵再?次當(dāng)選。這?一管理機制?的建立，就?達到人人參?與，人人受?鍛煉，使學(xué)?生的___?管理能力和?水平的到普?遍提高。（?三）

建立?班級激勵機?制素質(zhì)教?育要求教育?者極力、教?育、___?學(xué)生全面成?長。表揚和?鼓勵是極力?教育的重要?內(nèi)容。實踐?證明，表揚?和鼓勵可以?幫助學(xué)生重?新認識自我?，點燃他們?努力奮進的?星星之火，?鼓足他們放?飛希望的勇?氣。具體做?法：（1?）設(shè)立獎項?，實行全方?位鼓勵。每?學(xué)期設(shè)立“?三好”、“?優(yōu)秀”及“?單項獎”若?干，對不同?層次、不同?學(xué)生給以全?面評價和鼓?勵。調(diào)動每?一位學(xué)生的?上進心，推?出優(yōu)秀，樹?立榜樣，找?出差距，不?斷改進。?2、定期?評獎，采取?不同形式給?以鼓勵。每?學(xué)期舉行期?中、期末兩?次全班民主?評獎活動。?采用不同形?式進行獎勵?。例如：獎?勵學(xué)習(xí)用品?；黑板報“?標(biāo)兵”欄目?給以表彰等?，引導(dǎo)學(xué)生?