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數(shù)據(jù)的收集情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)數(shù)據(jù)收集整理課堂練習(xí)1人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)火火的紅色穩(wěn)重的藍(lán)色素雅的白色對(duì)學(xué)校校服的顏色,你還有什么別的想法嗎?情景導(dǎo)入返回學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服,有下面4種顏色,選哪種顏色更合適?紅
黃藍(lán)白討論:怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢?
全校進(jìn)行調(diào)查。探究新知例1返回常見的調(diào)查方式:舉手起立每人選一種顏色,每當(dāng)說出一種顏色時(shí),最喜歡這種顏色的同學(xué)就舉手,然后統(tǒng)計(jì)舉手的人數(shù)。每人只能選一種顏色,每當(dāng)說出一種顏色時(shí),最喜歡這種顏色的同學(xué)就起立,然后統(tǒng)計(jì)出起立的人數(shù)。返回顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158將統(tǒng)計(jì)后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來,這種表格就是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。返回(1)全班共有多少人?
如何知道全班的人數(shù)?每人只能選一種,把最喜歡這4種顏色的人數(shù)加在一起即可。9+6+15+8=38(人)返回顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158(2)喜歡哪種顏色的人數(shù)最多?
15>9>8>6最喜歡藍(lán)色的人數(shù)最多。返回顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158(3)如果這個(gè)班訂做校服,選擇哪種顏色合適?
全校選這種顏色做校服合適嗎?為什么?
這個(gè)班訂做校服選擇藍(lán)色合適。全校訂做校服選這種顏色不一定合適。因?yàn)檫@只是一個(gè)班最喜歡的顏色,與全校最喜歡的顏色不一定一樣。返回小小統(tǒng)計(jì)員。圖形個(gè)數(shù)3326課堂練習(xí)返回下面是張老師調(diào)查的本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表?;顒?dòng)項(xiàng)目看電視看書運(yùn)動(dòng)旅游其他業(yè)余活動(dòng)人數(shù)1810862(1)喜歡()的人數(shù)最多,喜歡
()的人數(shù)最少。(2)喜歡看書的比喜歡旅游的多()人??措娨暺渌麡I(yè)余活動(dòng)10-6=4(人)4返回(3)喜歡看電視的比喜歡運(yùn)動(dòng)的多()人。(4)這個(gè)班一共有()人。18-8=10(人)1018+10+8+6+2=44(人)44返回活動(dòng)項(xiàng)目看電視看書運(yùn)動(dòng)旅游其他業(yè)余活動(dòng)人數(shù)1810862下面是張老師調(diào)查的本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表。下面是二(1)班同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。項(xiàng)目跳繩跳高跳遠(yuǎn)跑步人數(shù)68810(1)參加()的人數(shù)最多,參加()
的人數(shù)最少。(2)參加()和()的人數(shù)同樣多。跑步跳繩跳高跳遠(yuǎn)返回(3)你最喜歡()項(xiàng)目,參
加這個(gè)項(xiàng)目的有()人。(4)參加跑步的比參加跳繩的多幾人?跳高8答案不唯一哦!10-6=4(人)返回下面是二(1)班同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。項(xiàng)目跳繩跳高跳遠(yuǎn)跑步人數(shù)688101.將統(tǒng)計(jì)后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來,
這種表格就是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。2.從統(tǒng)計(jì)表中可以直接看出各種數(shù)據(jù)的多
少,便于分析問題和解決問題。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?返回課本:第4頁第1、2題課后作業(yè)返回人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)據(jù)收集整理用多種方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄整理情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)1情景導(dǎo)入返回你喜歡聽故事、講故事嗎?學(xué)校要舉辦講故事大賽。我們班要從王明明和陳小菲這兩位同學(xué)中選一位參加比賽。王明明陳小菲(1)從以上的文字中,你知道了什么?
(2)選擇誰參加比賽呢?你有什么好的辦法嗎?在他們兩個(gè)人中只能選一個(gè)人。返回探究新知例2用不同的方式記錄數(shù)據(jù):你喜歡用哪種方法?返回探究新知一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)出票數(shù),比較麻煩。五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù),比較方便。省地方。返回用不同的方式記錄數(shù)據(jù):姓名王明明陳小菲票數(shù)1522(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,應(yīng)該選()參加比賽。陳小菲得到的票數(shù)比王明明多,所以應(yīng)該選陳小菲參加比賽。陳小菲返回(2)有兩位同學(xué)缺勤沒能參加投票,如果他
們也投了票,結(jié)果可能會(huì)怎樣?15+2=1717<22都投王明明都投陳小菲各投一票返回22+2=24
24>1515+1=1622+1=23
16<23姓名王明明陳小菲票數(shù)1522(2)有兩位同學(xué)缺勤沒能參加投票,如果他
們也投了票,結(jié)果可能會(huì)怎樣?如果兩個(gè)同學(xué)都投王明明,陳小菲的票也比王明明的多,所以最終還是陳小菲票多。返回姓名王明明陳小菲票數(shù)1522都投王明明都投陳小菲各投一票右面是二(2)班部分同學(xué)最喜歡吃哪種水果的統(tǒng)計(jì)情況。張宇劉麗王明于濤李曉飛高曉麗愛美許多多趙彤錢紅孫芳鄭紅宮娜方旭用畫“正”字的方法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。正正正正返回課堂練習(xí)下面是小軍采集的各種標(biāo)本的數(shù)量情況。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成下面各題。標(biāo)本種類貝殼海螺珊瑚蝴蝶件數(shù)(1)采集最多的標(biāo)本是(),采集最少的標(biāo)
本是()。A.蝴蝶B.珊瑚C.海螺D.貝殼CA返回(2)采集的珊瑚標(biāo)本和蝴蝶標(biāo)本一共有多少件?14+8=22(件)(3)采集的海螺標(biāo)本比貝殼標(biāo)本多多少件?16-9=7(件)返回下面是小軍采集的各種標(biāo)本的數(shù)量情況。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成下面各題。標(biāo)本種類貝殼海螺珊瑚蝴蝶件數(shù)下面是二(3)班同學(xué)最喜歡的小動(dòng)物的情況1.完成下表。動(dòng)物人數(shù)1014104返回2.回答問題。(1)喜歡()的人數(shù)最多,喜歡()的人數(shù)最少。(2)喜歡熊貓的比喜歡小狗的多()人。熊貓小狗14-4=10(人)10返回下面是二(3)班同學(xué)最喜歡的小動(dòng)物的情況動(dòng)物人數(shù)1014104下面是二年級(jí)兩個(gè)班同學(xué)最喜歡的課外活動(dòng)情況。(1)你能根據(jù)上面的統(tǒng)
計(jì)表示數(shù)據(jù)嗎?項(xiàng)目跳繩踢毽子輪滑跳皮筋球類人數(shù)正正正正正正正正正正正正跳繩踢毽子輪滑跳皮筋球類項(xiàng)目每個(gè)表示1人。
返回201010155(2)喜歡()的
人數(shù)最多,喜歡
()的人數(shù)
最少。跳繩球類返回下面是二年級(jí)兩個(gè)班同學(xué)最喜歡的課外活動(dòng)情況。跳繩踢毽子輪滑跳皮筋球類項(xiàng)目項(xiàng)目跳繩踢毽子輪滑跳皮筋球類人數(shù)正正正正正正正正正正正正201010155收集和記錄數(shù)據(jù)的方法不唯一,可以采用畫“正”字、畫“√”、畫“○”等方法。其中采用畫“正”字的方法既簡(jiǎn)便又快捷。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)課本:第四頁第3、4、5題返回課后作業(yè)人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)據(jù)收集整理1練習(xí)一復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)將統(tǒng)計(jì)后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來,這種表格就是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158返回復(fù)習(xí)舊知什么是統(tǒng)計(jì)表?請(qǐng)舉例說明。從統(tǒng)計(jì)表中可以直接看出各種數(shù)據(jù)的多少,便于分析問題和解決問題。返回顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158統(tǒng)計(jì)表有什么優(yōu)點(diǎn)?最喜歡藍(lán)色的人數(shù)最多。記錄數(shù)據(jù)的方法有哪些?哪種方法最簡(jiǎn)便?畫“正”字的方法畫“√”的方法畫“○”的方法用畫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù)既方便又快捷。返回1.完成下表。水果蘋果梨香蕉人數(shù)喜歡吃梨的有9人。喜歡吃蘋果的有18人。喜歡吃香蕉的比喜歡吃梨的多6人。189159+6=15(人)返回鞏固練習(xí)2.喜歡吃蘋果的比喜歡吃梨的多幾人?18-9=9(人)返回喜歡吃梨的有9人。喜歡吃蘋果的有18人。喜歡吃香蕉的比喜歡吃梨的多6人。3.喜歡吃蘋果的比喜歡吃香蕉的多多少人?18-15=3(人)返回喜歡吃梨的有9人。喜歡吃蘋果的有18人。喜歡吃香蕉的比喜歡吃梨的多6人。4.喜歡吃蘋果、梨、香蕉的一共有多少人?9+18+15=42(人)返回喜歡吃梨的有9人。喜歡吃蘋果的有18人。喜歡吃香蕉的比喜歡吃梨的多6人。返回1.用你喜歡的方式把各種圖形的數(shù)
量記錄下來?!獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭虜?shù)一數(shù),填一填,答一答。2.完成下表。圖形個(gè)數(shù)8675返回?cái)?shù)一數(shù),填一填,答一答。3.根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果涂一涂。(每格代表1)返回圖形個(gè)數(shù)86754.哪種圖形的個(gè)數(shù)最多?哪種圖形的個(gè)數(shù)最少?個(gè)數(shù)最多,個(gè)數(shù)最少。返回5.一共有多少個(gè)圖形?8+6+7+5=26(個(gè))返回1.將統(tǒng)計(jì)后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來,
這種表格就是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。
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