初中物理滬科版八年級全冊第十章機(jī)械與人本章復(fù)習(xí)測試“衡水杯”一等獎_第1頁
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文檔簡介

第十章機(jī)械與人章末測試題(滿分100分,時間90分鐘)一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)1.用下列簡單機(jī)械,使重量同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),不計摩擦、機(jī)械自重及繩的重量,其中用力最小的是()2.在你學(xué)過的簡單機(jī)械里既可以省力又可費(fèi)力的機(jī)械是()A.杠桿 B.定滑輪 C.動滑輪 D.滑輪組3.如圖所示,下列簡單機(jī)械中,省距離的是()4.如圖所示,不考慮繩子與滑輪之間的摩擦,人通過定滑輪拉住重為98N的物體,當(dāng)人拉繩子從A點(diǎn)慢慢移動到B點(diǎn)時,人對繩子的拉力和拉力所做的功為()A.拉力逐漸增大,拉力所做的功為98JB.拉力的大小不變,拉力所做的功為98JC.拉力的大小不變,拉力所做的功為294JD.拉力的大小不變,拉力所做的功為392J5.航模小組的某位同學(xué)在操場上利用如圖所示的電動遙控直升飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,他操作遙控器,使重為3N的飛機(jī)從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個階段,然后懸停在距離地面10m的高度處,飛機(jī)豎直上升的總時間為12s,勻速上升階段的速度為1m/s。假設(shè)飛機(jī)在空中的受力情況可以簡化為僅受到重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是()A.在離開地面的過程中飛機(jī)對地面的壓力先增大后減小B.在上升階段飛機(jī)受到的升力大于重力C.在上升階段飛機(jī)升力的功率為WD.在懸停階段飛機(jī)升力的功率為3W6.如圖是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,下列說法正確的是()A.甲的拉力是乙的拉力的3倍B.乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率D.如果考慮滑輪質(zhì)量,左圖裝置的機(jī)械效率比右圖的小7.如圖所示的剪刀剪紙機(jī)械效率為80%,這表示()A.若作用在剪刀上的動力是1N,則阻力是NB.若作用在剪刀上的阻力是1N,則動力是NC.若作用在剪刀上的動力做功1J,則有J的功用于剪紙D.若作用在剪刀上的動力做功1J,則有J的功用于剪紙8.跳遠(yuǎn)運(yùn)動的幾個階段如圖所示,則運(yùn)動員()A.助跑階段機(jī)械能不變 B.起跳時機(jī)械能為零C.經(jīng)過最高點(diǎn)時動能最大 D.經(jīng)過最高點(diǎn)時重力勢能最大二、填空題(本大題共6小題,每空2分,共28分)9.(2023·連云港中考)如圖是生活中常見的杠桿,其中屬于省力杠桿的是_____,其中屬于費(fèi)力杠桿的是_________(填寫字母符號)。10.如圖所示,大李和小李用一根均勻的木棒抬重物。大李為了減輕小李的負(fù)擔(dān),他可以_________(寫出一種合理的做法);假如大李要承擔(dān)的力,那么,小李的肩頭到重物掛點(diǎn)O的距離與大李的肩頭到重物掛點(diǎn)O的距離之比是________________。11.用如圖所示的滑輪組在5s時間內(nèi),將重為G=400N的物體勻速豎直提升了1m,已知該滑輪組的機(jī)械效率為80%,在此過程中做的有用功為________J,拉力F的功率為_________W,拉力F的大小為___________N。12.如圖所示,在測定杠桿機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線位置,彈簧測力計的示數(shù)F為_____N,彈簧測力計上升的高度s為0.2m,物塊重G為N,物塊上升的高度h為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為________%,使用該杠桿做額外功的一個原因是____________________________。13.如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說明橡皮筋的彈性勢能與______________有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的_______________小。14.)如表所示是一些物體的動能行走的牛約60J跑百米的運(yùn)動員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷:(1)在質(zhì)量和速度這兩個物理量中,對動能影響較大的是____________(選填“質(zhì)量”或“速度”)。(2)物體的動能E與物體的質(zhì)量m和運(yùn)動速度v的定量關(guān)系,你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是_______________。=mv = =mv2三、作圖題(5分)15.一輛汽車不小心開進(jìn)了泥潭中,司機(jī)取來一套滑輪,借助位于汽車正前方不遠(yuǎn)處的大樹將汽車從泥潭中拉出。請在圖中畫出最省力的繩子繞法,并標(biāo)出拉力的方向。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,共14分)16.(6分)某學(xué)習(xí)小組使用幾個相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測定,如圖所示。他們將測得的鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的髙度h、測力計移動的距離s,并將計算出的有用功W有用、總功W總和機(jī)械效率η數(shù)據(jù)一并記入表格中:實(shí)驗(yàn)G/NF/Nh/ms/mW有用/JW總/Jη12%22%32(1)表格中空格中數(shù)據(jù)是____________________;(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2,第2次的機(jī)械效率較低,主要原因是_________________;(3)比較實(shí)驗(yàn)2、3,影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是________________,使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________.17.(8分)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊。請回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究___________(選填“鐵球”或“木塊”)的動能大小與__________的關(guān)系。(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____________________來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的。(3)課外興趣小組對這一實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了研究和改進(jìn),裝置器材如下:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較為光滑),大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A?、鐵球各一個,輕質(zhì)彈簧,刻度尺各一個。①利用這套器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,可以通過比較________________的大小,來比較小球動能的大小。②為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系,請你寫出簡要的操作步驟:_______________。五、計算題(13分)18.(2023·武漢中考)我國“向陽紅09”母船在進(jìn)行投放“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器試驗(yàn)時,由固定在“∩”形架頂部的絞車通過鋼纜釋放深潛器?!啊伞毙渭芸梢院喕癁閳D中以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿,OB表示“∩”形架,CD表示兩根伸縮桿,O到CD的距離為2m.OD、OE的長度分別為3m、6m。不考慮“∩”形架、兩根伸縮桿和絞車的重力。(1)請在圖乙中畫出投放深潛器時“∩”形架的動力和阻力示意圖。(2)深潛器的質(zhì)量為25t,總體積為24.5m3。在絞車緩緩向下釋放深潛器至剛浸沒的過程中,兩根伸縮桿的總拉力最多減少多少N?(g答案解析1.【解析】選D。A杠桿的動力臂大約是阻力臂的2倍,所以F1大約是G的;B杠桿動力臂小于阻力臂,所以F2>G;C圖中有2段繩子承擔(dān)物重,故F3=;D圖中有3段繩子承擔(dān)物重,則F4=G。故用力最小的是D。2.【解析】選A。動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,動力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿,所以利用杠桿既可以省力,也可以費(fèi)力;而定滑輪不能省力,只能改變力的方向;動滑輪和滑輪組都能省力,但不會費(fèi)力。A項(xiàng)符合題意。3.【解析】選C。本題考查了杠桿的使用。使用定滑輪既不省距離也不省力,故A錯誤;使用斜面省力但費(fèi)距離,故B錯誤;C圖是費(fèi)力杠桿,動力臂要小于阻力臂,雖然費(fèi)了力,但省了距離,故C正確;動滑輪能省一半的力,費(fèi)一倍的距離,故D錯誤。4.【解析】選B。定滑輪是一個等臂杠桿,故拉力的大小始終等于物重,即F=G=98N;當(dāng)人拉繩子從A點(diǎn)慢慢移動到B點(diǎn)時,根據(jù)勾股定理可知,繩子移動的距離為5m-4m=1m,故拉力做功為W=Fs=98N×1m=98J。5.【解析】選C。飛機(jī)由地面上升靠的是螺旋槳的升力,不是依靠地面對飛機(jī)的反作用力,所以在離開地面的過程中飛機(jī)對地面的壓力一直減小,A錯;飛機(jī)在上升過程中經(jīng)歷加速、勻速、減速三個階段,在飛機(jī)加速階段,飛機(jī)受到的升力大于重力,在飛機(jī)勻速階段,飛機(jī)受到的升力等于重力,在飛機(jī)減速階段,飛機(jī)受到的升力小于重力,B錯;飛機(jī)在上升階段做功W=Gh=3N×10m=30J,飛機(jī)在上升階段的功率P==W,C對;在懸停階段,飛機(jī)在升力的方向上沒有移動距離,飛機(jī)升力不做功,功率為0,D錯。6.【解析】選B。由題圖可知甲的拉力等于物體的重力,而乙的拉力是物體重力的一半,因此在相同的時間內(nèi)將物體提升相同的高度,乙的拉力通過的距離是甲的二倍,所以乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍;在相同的時間內(nèi)甲拉力做的功和乙拉力做的功一樣,所以甲拉力的功率等于乙拉力的功率;如果考慮滑輪質(zhì)量,右圖中在提升物體的同時要對動滑輪做額外功,機(jī)械效率比左圖裝置的低。故選B。7.【解析】選D。本題考查機(jī)械效率的有關(guān)知識。由題意可知,剪刀剪紙機(jī)械效率為80%,即有用功占總功的比例為80%,故A、B錯誤。剪刀動力做的功是總功,剪紙所做的功為有用功,若動力做功為1J,則有用功為J,故D正確。8.【解析】選D。助跑階段運(yùn)動員質(zhì)量不變,速度增大,動能增大,故機(jī)械能增大,A錯;起跳時,運(yùn)動員有速度,故運(yùn)動員有動能,因此機(jī)械能不為零,B錯;在起跳過程中,運(yùn)動員的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,動能減小,重力勢能增大,經(jīng)過最高點(diǎn)時,高度最高,重力勢能最大,動能最小,C錯,D正確。9.【解析】釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;道釘撬在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。所以屬于省力杠桿的是B、D,屬于費(fèi)力杠桿的是A、C。答案:B、D A、C10.【解析】根據(jù)杠桿的平衡條件,大李為了減輕小李的負(fù)擔(dān),可以減小自己的力臂或者增大小李的力臂;大李承擔(dān)的力,小李就承擔(dān)的力,故小李和大李承擔(dān)的力之比為2∶3,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,小李和大李的力臂之比為3∶2。答案:向前移或讓小李向前移或?qū)⒅匚锵蚝笠? 3∶211.【解析】本題考查了滑輪組的機(jī)械效率及功率。提升物體做的功為有用功:W有用=Gh=400N×1m=400J;根據(jù)機(jī)械效率可以求出總功:W總==500J,則拉力的功率為P==100W;由題圖可知,有兩端繩子承擔(dān)物重,繩的自由端移動的距離為s=2m,則拉力的大小為F==250N。答案:400 100 25012.【解析】由題圖可知,彈簧測力計的分度值為N,所以彈簧測力計的示數(shù)為N;W有用=Gh=N×0.3m=J,W總=Fs=N×0.2m=J,η==90%;在提升物體的過程中,同時要提升杠桿,還要克服軸處的摩擦,這些都是不得不做的額外功。答案: 90 克服杠桿重力和軸處的摩擦做功13.【解析】本題考查影響彈性勢能大小的因素以及影響動能大小的因素,彈性勢能的大小與物體的彈性形變程度有關(guān);彈性勢能相同時,轉(zhuǎn)化成的動能也相同,故質(zhì)量大的物體速度小。答案:彈性形變的程度 速度14.【解析】(1)雖然牛的質(zhì)量大約是人的10倍,但是百米跑運(yùn)動員的動能遠(yuǎn)大于牛的動能,是由于運(yùn)動員的速度大于牛的速度,故對動能影響較大的是速度。(2)A選項(xiàng)中動能與質(zhì)量、速度成正比,B選項(xiàng)中動能與質(zhì)量和速度的平方根成正比,而實(shí)際情況是速度對動能的影響更大,故C正確。答案:(1)速度 (2)C15.【解析】“一定一動”的滑輪組最省力的繞法是3段繩子拉物體,根據(jù)“偶定奇動”的原則,繩子的起始端應(yīng)固定在動滑輪上。答案:如圖所示16.【解析】(1)η=×100%=%;(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2,使用不同的滑輪提升同一物體,物體升高的高度相同,有用功相同,但是用動滑輪提升重物時,需對動滑輪做功,額外功變大,總功增加,故滑輪組機(jī)械效率降低;(3)比較實(shí)驗(yàn)2、3,有用功相同,額外功不同。實(shí)驗(yàn)2有一個動滑輪,實(shí)驗(yàn)3有一個定滑輪、一個動滑輪,繩子股數(shù)也不同,則繩與滑輪之間的摩擦不同。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率大于實(shí)驗(yàn)3的機(jī)械效率,在有用功相同的情況下,說明實(shí)驗(yàn)3的額外功大,故可能是繩子與滑輪間的摩擦,導(dǎo)致額外功不同,以致影響滑輪組的機(jī)械效率。但是使用滑輪組可以省力,也可以改變用力方向。答案:(1)%(2)對動滑輪做功(動滑輪有重力等)(3)克服滑輪與繩子間的摩擦做功 可以省力也可以改變用力方向17.【解析】讓同一鐵球從不同的高度滑下時,在水平面上獲得的速度不同,動能就不同,木塊被撞擊的距離也不同。故本實(shí)驗(yàn)通過觀察木塊被撞擊的距離來研究鐵球的動能大小與速度的關(guān)系;改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置中,小球從軌道上滑下時,撞擊彈簧,使彈簧發(fā)生形變,故可以通過比較彈簧被壓縮后的長短來比較小球動能的大?。灰芯縿幽芘c質(zhì)量大小的關(guān)系,根據(jù)控制變量法,應(yīng)控制小球的速度相同,即使不同質(zhì)量的小球從傾斜軌道的同一位置下滑,然后去撞擊彈簧,使彈簧發(fā)生形變。答案:(1)鐵球 速度 (2)木塊被撞擊的距離(3)①彈簧被壓縮的長短②實(shí)驗(yàn)步驟:A.使玻璃球從軌道的最高點(diǎn)下滑,撞擊彈簧,用刻度尺測出彈簧被壓縮后的長度L1;B.使鐵球從軌道的最高點(diǎn)下滑,撞擊彈簧,用刻度尺測出彈簧被壓縮后的長度

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