初中物理人教版九年級全冊全冊總復習總復習“黃岡杯”一等獎

電學實驗二1.如圖是小鷺同學探究“保持電壓不變時，通過導體的電流與電阻的關(guān)系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（6V）、電流表（0﹣）、電壓表（0﹣3V）、電阻箱（0﹣Ω）、滑動變阻器（50Ω1A）、開關(guān)、導線若干．（1）小鷺正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)，則故障可能是．（2）排除故障后，小鷺繼續(xù)操作．請將以下步驟按正確順序排列（填字母）．A、調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)保持某值不變．B、調(diào)節(jié)電阻箱，改變其接入電路的阻值，記入下表．C、將滑動電阻器的滑片P置于使接入電路的阻值最大位置，閉合開關(guān)．D、讀出電流表示數(shù)，記入下表．實驗序號電阻R/Ω電流I/A1628312（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為V；當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成關(guān)系．（4）保持上述電壓表示數(shù)不變，要測量更多組數(shù)據(jù)，為保證實驗順利完成，電阻箱接入電路的阻值不得小于Ω，不得超過Ω．2.小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體兩端的電壓、導體電阻的關(guān)系”的實驗。（1）圖乙是未連接好的電路，請在圖上用筆畫線代替導線連接好電路。（2）探究電流與電壓的關(guān)系，應控制不變的量是。開關(guān)S閉合后，將滑動阻器的滑片P從b端移至a端，電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。實驗時，電源電壓保持3V不變，當滑片P位于a端時，電流表的示數(shù)為A。（3）探究電流與電阻的關(guān)系的實驗過程中，當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應該采取的正確操作是（）A．保持滑動變阻器的滑片不動B．將滑動變阻器的滑片適當向左移動C．將滑動變阻器的滑片適當向右移動D．適當增加電池的節(jié)數(shù)3.小明用如圖所示電路測量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值，已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω，電源由兩節(jié)干電池組成，除了開關(guān)、導線外，可供使用的實驗器材有：電壓表（量程0﹣15V，0﹣3V），電流表（量程0﹣3A，0﹣），滑動變阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2．（1）為完成此實驗，電壓表的量程應選擇V，電流表的量程應選擇A．（2）實驗中移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)是時，電壓表的示數(shù)是，當電流表的示數(shù)是時，電壓表的示數(shù)是，電路元件盒中電源電壓是V，未知電阻Rx的阻值是Ω．（3）小明的同學利用上述器材，還設計了測量位置電阻Rx的四種實驗電路，其中無法測出未知電阻Rx的是．4.在測定額定電壓為的小燈泡（電阻大約為10Ω）額定功率的實驗中，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V且保持不變．（1）請將實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮）．（2）在連接電路時，開關(guān)必須．若有A（5Ω1A）、B（10Ω）和C（15Ω）三個滑動變阻器可供選擇，則應該選擇變阻器（填“A”、“B”或“C”）連入電路，才能保證實驗順利進行．（3）在實驗中，若電壓表示數(shù)為2V，則小燈泡的實際功率額定功率（填“大于”、“小于”或“等于”）；在此基礎上，為了能測量小燈泡的額定功率，必須將滑片P向（填“A”或“B”）端移動，當電壓表的示數(shù)為V時小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．（4）小明根據(jù)測量小燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)，作出了I﹣U圖象，如圖丙所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線，這表明通過小燈泡的電流與其兩端的電壓（填“成”或“不成”）正比，這是因為．5.有一阻值恒定的電阻元件，額定功率P額=6W，額定電壓在10V～19V之間．若要正確使用該元件，應先知道其額定電壓．實驗室里有如下器材：一個蓄電池（電壓約為6V）、一個電流表（量程：0～和0～3A）、一個定值電阻R0=10Ω，兩個單刀開關(guān)、導線若干．請你用上述器材測出該元件的額定電壓．（1）猜想與假設：根據(jù)歐姆定律I=U/R，電功率P=UI，只要我們測出元件電阻的阻值，進而就可計算出其額定電壓．（2）設計實驗：a．該元件的額定電流不超過A．為提高測量的精確度，電流表應選量程A．b．根據(jù)實驗器材請把你設計的電路圖畫在方框中．（3）進行實驗：請按照你設計的電路圖補全以下實驗步驟，并寫出測量的物理量及其對應的符號．a(chǎn)．連接電路；b．；c．；d．斷開開關(guān)，整理器材．（4）用測量的物理量和已知物理量的符號表示出額定電壓：U額=．5.小軍通過觀察發(fā)現(xiàn)，電風扇通電后，它的轉(zhuǎn)速是由慢逐漸變快的。他想：在這一過程中，通過電風扇的電流時怎樣變化的呢？為了探究這一問題，小軍找來了如圖所示的實驗器材，其中玩具電風扇的銘牌上標有“”的字樣。（1）請你用筆畫線代替導線，將小軍實驗的實物圖電路連接起來。（2）小軍連好實驗電路，檢查無誤后閉合開關(guān)，觀察電流表示數(shù)的變化情況。發(fā)現(xiàn)電風扇通電后轉(zhuǎn)速由慢逐漸變快時，電流表的示數(shù)變化情況與電阻通電后電流表的示數(shù)變化情況差不多。他推測：會不會是因為過程短暫，導致了從電流表的示數(shù)變化判斷不出電流實際變化的情況呢？小民認為用小燈泡替換電流表會大大改善實驗的效果。于是，小軍和小民將電流表換成了小燈泡，同時改用兩節(jié)電池串聯(lián)做電源，重新進行了實驗，觀察發(fā)現(xiàn)：剛閉合開關(guān)時，燈泡最亮，之后則逐漸變暗，最后穩(wěn)定在一個較暗的亮度上。小軍和小民的實驗表明：“電風扇通電后，通過電風扇的電流變化情況是。”（3）比較這兩次實驗，你認為在實驗中用電流表和小燈泡來顯示電流各有什么好處？在以后的實驗中如果需要，你會怎樣選擇？。6.小瑛用圖甲的電路測量額定電壓為的小燈泡電阻，圖乙是未完成連接的實驗電路。（1）請你按要求，用筆畫線代替導線，完成圖乙中實驗電路的鏈接。要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大。（2）小瑛按要求正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置。其原因可能是：。（寫出一個）（3）電路正常后，小瑛閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是A，小燈泡的阻值是Ω（小數(shù)點后保留一位）。（3）小瑛又想測某未知電阻Rx的阻值，設計了如圖丁所示電路（R為已知阻值的定值電阻），并設計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補全，并寫出Rx的表達式。實驗步驟：A.按照設計的電路圖連接電路；斷開時，讀出電流表示數(shù)記錄為I1；C.表達式：Rx=（用已知物理量和測量出物理量的符號表示）。7.在“探究導體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為），電流表、電壓表和開關(guān)各一個，四個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），兩個滑動變阻器（規(guī)格分別是“5Ω，2A”、“20Ω，1A”），導線若干．（1）請用筆畫線表示導線，在圖甲中將實驗電路圖連接完整．（2）在連接電路時，要求先將開關(guān)、滑動變阻器分別處于的位置．（填字母）A．斷開、阻值強小處B．斷開、阻值最小處C．斷開、阻值任意D．斷開、阻值最大處（3）實驗時，先在ab間接接入10Ω電阻，移動滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應的電流值；再改接l5Ω的電阻，此時滑片P應向（選填“c”或“d”）端移動，這樣移動滑片的目的是：．（4）本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻，為完成整個實驗，應該選取規(guī)格為的滑動變阻器．（5）通過實驗獲救數(shù)據(jù)，得到如圖乙所示導體的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論：．8.某同學想探究通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系，設計了如圖1所示的電路，選用的器材有：阻值約為4Ω的鉛筆芯一根，兩節(jié)干電池組成的電池組，0﹣的電流表，0～3V的電壓表，滑動變阻器（10Ω，2A），開關(guān)，導線等．（1）該問學根據(jù)電路圖連接電路，在閉合開關(guān)前應將滑動變阻器的滑片P移到端（選填“a”或“b”）．（2）閉合開關(guān)后，兩電表的指針都發(fā)生了偏摶，但無論怎樣移動滑片，兩電表的示數(shù)均保持不變且都在量程范圍內(nèi)．則產(chǎn)生故障的原因是．A．滑動變阻器最上端兩個接線柱接入電路B．滑動阻器最下端兩個接線柱接入電路（3）排除故障后．該間學移動滑動變阻器的滑片，將獲得的幾組數(shù)據(jù)記錄在右表中，當采集第三組據(jù)時，電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示．此時電流表的示數(shù)為A．由表中數(shù)據(jù)可知，通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓成比．實驗序號U/VI/A①②③④⑤9.由于銘牌脫落，某同學想知道繞在滑動變阻器絕緣管上電阻絲的電阻（Rx）為多大（已知不超過30Ω），甲圖是他設計的測量電路．RN是變阻箱（電阻可調(diào)同時又能讀取其阻值），電源采用12V穩(wěn)壓直流電源．（1）乙圖是用來實物連線的，請完成剩余部分的連線．（2）該同學用三次測量求平均的方法確定Rx的大小，請設計一個實驗數(shù)據(jù)記錄（處理）表．（3）若在第二次測量中，RN調(diào)整到R2=60Ω時，電壓表示數(shù)如圖丙，其讀數(shù)是，則這次測出的Rx的值Rx2=．

10.為測量阻值在5﹣10Ω之間的定值電阻Rx，小明從實驗室找來如下器材：電源一只（電壓3V不變），電流表一只（0﹣、0﹣3A），電壓表一只（0﹣3V、0﹣15V），滑動變阻器三只（規(guī)格分別為“100Ω”、“1kΩ”和“50Ω1A”），開關(guān)一只，導線若干．（1）你認為小明應該選用規(guī)格為的滑動變阻器；（2）請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整；（3）連接好電路后，小明進行了實驗，根據(jù)所測的數(shù)據(jù)繪制出了電阻Rx的I﹣U圖象，由圖象可知，通過Rx的電流與其兩端電壓的關(guān)系是，Rx的阻值是Ω．11.中考復習時，一學習小組利用阻值不同的四個電阻、電壓為6V的電源、滑動變阻器R（標有“50Ω1A”）及其它器材做電學實驗．（1）如圖甲是小明“探究電流與電阻關(guān)系”時連接的部分實驗電路．①將5Ω電阻接入電路，請用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向右滑電流表示數(shù)變大；②閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為時讀出對應的電流值并記錄；③斷開開關(guān)，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，此時如果他馬上閉合開關(guān)，會造成表損壞，正確的操作應該是先，再閉合開關(guān)，移動滑片P使電壓表的示數(shù)仍為；④按正確操作完成余下實驗后，得到電流與電阻關(guān)系圖象如圖乙所示，由此可得到的結(jié)論是：電壓一定，．（2）玉琦同學把圖甲中的定值電阻換成額定電壓為的燈泡，測量它的額定功率．①閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表和電壓表都沒有示數(shù)，原因可能是滑動變阻器；②排除故障后，將滑動變阻器R的滑片移到某一位置時電壓表示數(shù)為，要測小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器連入電路的阻值變（選填“大”或“小”），當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為W．（3）張陽同學實驗時發(fā)現(xiàn)桌上沒有電流表，卻多了一個滑動變阻器R0（最大阻值用R0表示），他設計如圖丁所示電路，測出了額定電壓為U0=的燈泡的額定功率，請補全下列步驟．①閉合開關(guān)，先調(diào)節(jié)滑動變阻器（選填“R0”或“R”）的滑片到最端（選填“左”或“右”），再調(diào)節(jié)另一滑動變阻器的滑片，直到時為止．②接著，讀出這時電壓表的示數(shù)為U；③小燈光的額定功率表達式P=（用字母表示）．12.用伏安法測電阻，實驗電路圖如圖17所示，電源電壓保持U0不變。（1）該實驗的原理是。（2）閉合開關(guān)S前，滑動變阻器滑片P應置于端。（3）假如小珍同學用完好的器材按如圖17所示實驗電路圖正確連接電路，實驗時正確操作，剛一“試觸”，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，其原因可能是：①；②。（4）小珍在張芳同學已連好的電路上操作，當閉合開關(guān)S，把P向a端移動時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小。發(fā)生此現(xiàn)象的原因是張芳同學把。（5）小珍同學按圖17所示的實驗電路圖正確連接電路，進行實驗，某次實驗中電壓表示數(shù)如圖18所示，電流表示數(shù)如圖19所示，則此時被測電阻Rx兩端電壓為V，通過Rx的電流為A，被測電阻Rx＝Ω。（6）若滑動變阻器的最大阻值為R，被測電阻的阻值為Rx，實驗過程中電流表突然燒壞，請你用剩下的器材測出Rx。先在右邊方框內(nèi)畫出此時的實驗電路圖；再簡要寫出實驗步驟和計算Rx的表達式。a．實驗步驟：。b．Rx的表達式：Rx＝。13.在測量未知電阻Rx（阻值約為150Ω）的實驗中，提供的實驗器材有：電源（電壓3V）、滑動變阻器R（0～50Ω）、電阻箱R0（0～9999Ω）、電流表（0～）、電壓表（0～3V）、開關(guān)及導線若干．（1）小虎同學設計了圖甲所示的電路，他（選填“能”或“不能”）較準確測出Rx的阻值，理由是．（2）小明同學設計了圖乙所示的電路進行測量．①請根據(jù)圖乙所示的電路，在圖丙中用筆畫線代替導線將實物圖連接完整．②正確連接電路后，小明先將開關(guān)S撥至“1”，調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置，此時電壓表的示數(shù)如圖丁所示，讀數(shù)為U1=V．③再將開關(guān)S撥至“2”，當電阻箱的阻值調(diào)至R0=152Ω時，電壓表示數(shù)恰為U1，則待測電阻的阻值Rx=Ω．④實驗中，若將開關(guān)撥至“2”時，不小心將滑動變阻器的滑片向右移動了少許，其他操作正確，則Rx