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文檔簡介

江蘇省宿遷市2023學年度第二學期期末調研測試七年級語文試卷一、基礎知識及運用(24分)1.根據(jù)拼音寫漢字,或給加點字注音。(4分)①波光里的艷影,在我的心頭蕩yàng。②她斜靠在床上,緊cù著眉頭,木然望著天花板。③一朵朵荷花像是一個個文靜的少女,不知是羞怯呢還是矜持。④惟有些許殘存的斷垣頹壁,才能為那漫長的過去作出無言的旁證。2.根據(jù)提示默寫。(9分)①足蒸暑土氣,。(白居易《觀刈麥》)②居高聲自遠,。(虞世南《蟬》)③,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)④,長河落日圓。(王維《使至塞上》)⑤,帶月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居》)⑥無情有恨何人覺,。(陸龜蒙《白蓮》)⑦雨昏青草湖邊過,。(鄭谷《鷓鴣》)⑧晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《登黃鶴樓》)⑨見賢思齊焉,。(《論語》)3.下面各句中加點的成語使用錯誤的一項是:()(2分)A這道數(shù)學題條件多,變化大,讀起來讓人感到撲朔迷離。B經過名師指點,他對語文學習豁然開朗,成績扶搖直上,已躍居年級前列。C古人云:“學而不厭,誨人不倦”,在學習上我們就要有“貪得無厭”的精神,只有這樣,你才能不斷地進步。D坐在黃鶴樓上遠望漢陽,那兒每一棵樹都清晰可見,屈指可數(shù)。4.下面一段話中畫線的句子有語病,請把修改后的句子寫在下面的橫線上。(3分)這所學校在德育教育上多措并舉,①多次邀請法官、律師、公安干警和法律工作者來校舉辦法律知識講座,采用以案說法的方式對學生進行思想教育,②還經常組織學生慰問孤寡老人等公益性活動。③今年該校榮獲了宿遷市“未成年人思想道德教育先進單位”。第①句:第②句:第③句:5.某班要舉行名著閱讀交流活動,假如你是其中一員,請完成下面任務。(6分)①下面是古今中外名人關于讀書的名言,請你據(jù)此說說讀書有哪些意義。(2分)杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;列夫·托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙”;余秋雨說:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”;雨果:“書籍是造就靈魂的工具?!雹谀阆矚g下面五部小說中的哪一個人物?說說喜歡理由。(2分)書目:《湯姆·索亞歷險記》《西游記》《駱駝祥子》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》我喜歡:,喜歡的理由是:③請選擇上面五部書的任一部推薦給你班同學小明。(2分)二、閱讀理解(40分)(一)閱讀辛棄疾的《破陣子》,完成6——7題。(5分)破陣子辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生。6.請賞析“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”一句。(2分)7.請結合相關內容說說這首詞表達了作者怎樣的思想感情。(3分)(二)閱讀下面兩則文言文,完成8——12題。(15分)【甲】黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?;⒁娭?,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳?,計之曰,“技止此耳!”因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。(柳宗元《黔之驢》)

【乙】一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(蒲松齡《狼》)8.解釋下面句子中加點的字詞。(4分)①有好事者船載以入以:②稍近,益狎狎:③意將隧入以攻其后也隧:④狼亦黠矣黠:9.翻譯下面的句子。(4分)①稍出近之,慭慭然,莫相知。譯文:②久之,目似瞑,意暇甚。譯文:10.對下面各句的朗讀停頓劃分錯誤的一項是:()(2分)A技止∕此耳!B乃悟∕前狼假寐,蓋以誘敵。C其一∕犬坐于前。D狼∕亦黠矣,而頃刻兩斃。11.面對龐大的驢和兇殘的狼,老虎和屠夫的表現(xiàn)有何異同?(2分)12.讀了這兩篇短文后你有哪些啟示?(3分)(三)閱讀《三個太陽》選段,完成13——16題。(10分)①傍晚,從企鵝島寫生回來,走進餐廳,她不禁一愣:餐桌上擺著豐盛的酒菜,象是要舉行宴會。②大家剛坐定,隊長拿著一瓶茅臺酒進來,笑著說:“我們勝利完成了卸貨任務,今天,又恰逢兩位同志的生日,其中包括畫家的生日,大家一塊慶祝一下?!雹凵?!今天是我的生日?她自已都忘記了。熱血忽地涌上心頭,臉頰浮起兩片紅暈。隊長端著酒杯走到她跟前:“畫家,祝賀你生日愉快!你應該感到驕傲和自豪,在中國的所有畫家中,在南極過生日,你是第一位!”④考察隊員紛紛走到她的面前,頻頻舉杯祝賀。⑤她緊緊地抿住嘴唇,努力克制著,不讓淚水流出來。是太激動了,還是因為剛剛喝下一小杯茅臺酒?渾身好象有一種燥熱感。飯后,她慢慢朝后山走去,想讓自已翻騰的心潮平靜一些。⑥潔白而又柔軟的積雪,沿著45度斜坡緩緩向上鋪展。每踩下一腳,便出現(xiàn)一個深深的雪窩。慢慢地一條清晰的、歪歪扭扭的足跡,由山腳延伸到山頂。⑦任憑冷硬的風吹拂著頭發(fā),她象雕塑一般佇立在山頂。四周一層層雪浪好似大海奔騰不停的波濤;一座座山丘猶如晶瑩剔透的龍宮寶殿;一條條雪墻就象是翩躚起舞的銀龍。再遠處便是紫霧飄繞的海了。她兩眼一眨不眨,久久地凝望著這種萬古不變的永恒……⑧她在山頂上佇立良久。⑨下山時發(fā)現(xiàn)小山包上有間紅色小觀測所,她上前趴在窗戶一看,驀地,儀器箱上一行“地球物理所”字樣映入眼簾。她激動得差點喊起來。這是父親工作和領導過的所,他們也派人來了!父親說過,那年九死一生從羅布泊出來,幾位同伴曾約好,將來一定要爭取去南極洲考察??墒窃竿茨軐崿F(xiàn)。作為一名地球物理學家,父親為沒去過南極感到遺憾?,F(xiàn)在好了,我們具備了這種條件,我國已經正式加入了南極條約,并在南極建立了科學考察站。如果父親還活著,他會來南極嗎?“會來的,一定會來的!”好象是山,好象是海,在這樣回答……13.請你用簡潔的語言概括選段的內容。(2分)14.第③和第⑤段中畫波浪線的句子有什么表達作用?(3分)15.請你對第⑦段畫波浪線的句子進行賞析。(3分)16.請說說第⑨段畫波浪線部分有什么用意。(2分)(四)閱讀《雪地里的迎春花》一文,完成17——20題。(10分)我十歲那年,父親終于決定外出謀生。他說,他得出去掙點錢,以后讓我進城念好的學校。他說話時,母親正倚在門上,用破舊的頭巾撲打著身上的灰塵。父親走的這天,母親沒有出門送他。我以為,母親并不在乎父親的走與留。殊不知,我卻在午后的玩耍中,偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母親,正獨自默默流淚。面前的母親和一個時辰前與父親歡笑著告別的母親儼然判若兩人。父親回來的那天隔壁鄰居都過來看了。母親一直不說話,父親從兜里掏出一枚精致的黃色發(fā)卡。那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黃色的蕊,黃色的瓣,如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父親將它插入母親的發(fā)隙中,用手指一按,“啪”一聲,別在了頭上。母親于是歡喜地進了廚房,留下我和父親在門前嬉鬧。沒過幾天,父親又回到城里去了。其間,他給家里寫過兩封信,說自己在一家公司里做搬運工,貨物雖不重,可都是高檔貨,很能賺些錢,叫我和母親不要擔心。那兩封簡短的信,不識字的母親硬是讓我念了許多遍。而她每聽完一遍,都要在地埂旁坐上很長時間。春節(jié)前,母親收到了父親的匯款。經過一夜的深思,母親最終決定帶我去城里添置些東西,好給父親一個驚喜。母親買了一條羊毛圍巾、兩張年畫和一個偌大的二手衣柜。母親說,這種衣柜,放在家里夠氣派。衣柜有了,可搬運成了問題。我們只得花一點工錢,去橋頭上雇個搬運工。橋頭的工人可真多啊,密密麻麻地聚集了一地。前頭的幾個老練的小工一看到我和母親,便迅速起身圍了過來。尋思間,一個聲音粗獷的男人對著密集的小工打趣:“嘿,是不是又來老板了?找我啊,我力氣可大著呢,莊稼人,不偷懶兒!”母親迅速撥開人群,循聲望去。不遠處的空地上,坐著一個頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸的男人。我看不清那張黑黝黝的臉,只是他手臂上特有的疤痕,讓我辨認出他便是我的父親。他在見到我與母親的一瞬間,驚慌失措地捂著肚子往遠處跑,似乎是急著上廁所。母親沒有叫他,目不轉睛地看著那個熟悉的背影漸漸消失在視野里。然后她隨便指了一個在旁的男人,拉著我,飛也似的離開了。我氣喘吁吁地抬頭,看到母親那簌簌滴落的眼淚打濕了那條新買的羊毛圍巾。父親出事的那天,母親正在門前掃雪。一個神色匆忙的男人從馬車上跳下來說:“不好啦,不好啦,虎子他爹出事兒了!”父親是在搬運家具時出事的。樓梯上有水結了冰,父親一時沒有站穩(wěn),摔了下來。那張一百多斤重的八仙桌,便毫不留情地砸向了他的身體。父親最終沒能救活。抬棺那天,母親盤起了頭發(fā)。將那朵柔黃的迎春花緩緩插入了發(fā)際。我沒有哭,母親也沒有。親朋散去之后,我和母親默默地收拾家里的殘局。洗碗時,她捋著蓬亂的頭發(fā)驚呼:“我的發(fā)卡呢?我的發(fā)卡呢?”當夜,母親硬拉著我,在漫天的雪花中,尋找父親送她的那一枚黃色發(fā)卡。我從來沒有見她如此瘋狂過。大雪呼嘯著席卷了山野。漆黑的夜,路上,我和母親趴跪在冰涼刺骨的雪地上,一步一步地順著掩埋父親的方向找尋而去。母親的發(fā)卡真丟了。父親下葬時,她不曾哭泣,如今卻在慘白的雪夜里,為一枚沒有生命的發(fā)卡哭得沒了聲息。當雪花再度悄然覆蓋了村莊,我已不覺寒冷。因為我知道,在這個白雪皚皚的世界里,一定有一枚溫熱的發(fā)卡在寒冬的深處,默默地守護著一朵柔黃的迎春花。17.父親是一個怎樣的人?結合全文簡要作答。(2分)18.文中寫了母親的三次流淚哭泣,請簡要回答母親每次哭泣的原因。(3分)19.選文中當父親和母親突然在搬運工市場相見時,為什么父親“驚慌失措地捂著肚子往遠處跑,似乎是急著上廁所?!倍赣H“拉著我,飛也似的離開了”?(2分)20.結合全文,說說選文結尾處畫線句子的含義。(3分)三、名著閱讀(16分)21.按要求填空。(5分)①湯姆與哈克一起在半夜去墳場,他們卻意外發(fā)現(xiàn)殺死了,后來卻把這一罪行嫁禍給。②湯姆與蓓姬在山洞歷險后,在第二次山洞探險中是和湯姆一起去的,他們的收獲是。22.仿照示例,依據(jù)《湯姆·索亞歷險記》中的相關內容,用簡潔的語言介紹下面兩則故事情節(jié),并簡要寫出你的思考。(可是評價,也可以是啟示)(4分)示例:【扮一回膽大包天的海盜】湯姆離開學校后產生了當海盜的念頭,在林間小徑上與好友喬·哈波照著書上的場景扮演了一回海盜?!疚业乃伎肌俊昂1I情緒”反映了湯姆對平庸守舊的社會生活的厭惡,對自由理想世界的向往?!玖瞬黄鸬姆鬯⒔场俊疚业乃伎肌俊究鞓返暮1I營地】【我的思考】23.閱讀下面文段,完成后面的問題。(7分)那羅剎女聽見“孫悟空”三字,便似撮鹽入火,火上澆油;骨都都紅生臉上;惡狠狠怒發(fā)心頭。口中罵道“這潑猴!今日來了!”叫:“丫鬟,取披掛,拿兵器來!”隨即取了披掛,拿兩口青鋒寶劍,整束出來。那羅剎出門,高叫道:“孫悟空何在?”行者上前,躬身施禮道:“嫂嫂,老孫在此奉揖。”羅剎咄的一聲道:“誰是你的嫂嫂!那個要你奉揖!”①羅剎女為什么以如此兇惡的態(tài)度對孫悟空?請說說事情的起因、經過、結果。(2分)②行者上前躬身施禮,為什么稱呼羅剎女為“嫂嫂”?(1分)③選段內容是“孫悟空一借芭蕉扇”,請你簡述孫悟空二借、三借芭蕉扇的情況。(2分)二借:三借:④你是如何看待羅剎女不借芭蕉扇給孫悟空這種行為的?(2分)四、作文(40分)24.請以“之樂”為題寫一篇作文。要求:補全題目;詩歌、戲劇除外文體不限;不少于550字。100200300400500600700800900七年級語文參考答案1.①漾②蹙③jīn④yuán2.①背灼炎天光;②非是藉秋風;③朔氣傳金柝;④大漠孤煙直;⑤晨興理荒穢;⑥月曉風清欲墮時;⑦花落黃陵廟里啼;⑧芳草萋萋鸚鵡洲;⑨見不賢而內自省也3.D4.第①句改法:把“和”改為“等”,或把“和法律工作者”去掉,或把“法官、律師、公安干警和”去掉。第②句改法:在“學生”后加上“參加”“參與”等。第③句改法在句末加上“榮譽稱號”。5.①讀書為寫作打下扎實的基礎;讀書可以開啟人的智慧;讀書可以使人生變得更精彩;讀書可以陶冶人的情操。(寫出兩點即可)②注意:喜歡的理由要充分,具體答案略③注意:稱謂、推薦理由要與該書的特點相吻合、語言通順,條理清晰。具體答案略。6.運用了比喻修辭手法,從視覺和聽覺兩個方面,概括而又生動地再現(xiàn)了緊張激烈的戰(zhàn)斗場面??坍嬃嗽~人沖鋒陷陣殺敵立功的英雄形象7.表達了作者渴望建功立業(yè),為國家收復失地,統(tǒng)一山河(1分),但是又報國無門,壯志難酬(1分)的苦悶心情(1分)。8.①相當于“而”,表承接;②親近而不莊重;③從洞中;④狡猾9.①漸漸地走出來,靠近它,小心謹慎地不知道它到底是什么(東西)。②過了一會兒,那條狼的眼閉上了,神情好像很悠閑。10.A11.不同點:面對綴行的狼,

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