圖文轉(zhuǎn)換高分技巧

高考語(yǔ)用題圖文轉(zhuǎn)換高分技巧圖文轉(zhuǎn)換題是近年來(lái)高考必考題型，也是很容易失分的題型，應(yīng)該引起考生注意。圖文轉(zhuǎn)換類(lèi)題目看似類(lèi)型多樣，不好把握解題方法，其實(shí)有規(guī)律可循。一、圖文轉(zhuǎn)換題解題思路與步驟整體的解題思路，即讀—思—寫(xiě)1.讀：畫(huà)面組成要素。2.思：畫(huà)面內(nèi)容，抓住畫(huà)面主體，弄懂各要素之間的關(guān)系（表面構(gòu)成—深層含義）。3.寫(xiě)：選用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，選擇關(guān)鍵詞；注意答題格式和字?jǐn)?shù)要求。圖表類(lèi)題解答提示：1.看清題目要求。2.注意整體把握，切忌以偏概全，把握規(guī)律性?xún)?nèi)容。3.注意圖表細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)變化，這些往往是解題的關(guān)鍵。4.答題步驟第一步，進(jìn)行客觀描述；第二步，得出觀點(diǎn)和結(jié)論。注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語(yǔ)病。特別是反映事物變化和規(guī)律時(shí)，選用詞語(yǔ)要準(zhǔn)確?；諛?biāo)類(lèi)題答題技巧：1.認(rèn)真審題，整體看圖。2.注意細(xì)節(jié)，圖中數(shù)字、字母、文字的變形之處往往是作者想要著力表現(xiàn)的內(nèi)容，也是答題要點(diǎn)所在。3.描述徽標(biāo)構(gòu)成要素，概括畫(huà)面內(nèi)容要全面。4.揭示深層寓意，比如變形之處想要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，徽標(biāo)體現(xiàn)的地域性特色等。漫畫(huà)類(lèi)題得分要點(diǎn)：1.細(xì)察漫畫(huà)，抓住矛盾看標(biāo)題，看畫(huà)面，看畫(huà)中文字，看夸張之處2.分析細(xì)節(jié)，揣摩夸張之處的寓意。3.注意提示，抓住關(guān)鍵。4.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，展開(kāi)想象，揣摩畫(huà)外音看畫(huà)面指向，對(duì)應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實(shí)；透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)；多個(gè)角度思考創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，選擇最佳的答題切入點(diǎn)。5.答題格式第一步，概括說(shuō)明畫(huà)面：畫(huà)面上有……（抓住空間關(guān)系如左右、上下、背景與主體等）第二步，揭示寓意：漫畫(huà)諷刺了（揭露了……警示了……，歌頌（贊揚(yáng)）了……）二、高考語(yǔ)文：圖文轉(zhuǎn)換高分技巧！圖文轉(zhuǎn)換看似只是表達(dá)形式的相互轉(zhuǎn)換，其實(shí)涉及語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、連貫、得體及正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法等諸多考點(diǎn)，綜合考查考生描述、概括等多方面的能力，也考查了考生觀察社會(huì)、分析問(wèn)題的能力。為使考生在復(fù)習(xí)備考中有更強(qiáng)的針對(duì)性，筆者針對(duì)圖文轉(zhuǎn)換三大類(lèi)型(漫畫(huà)類(lèi)、圖表類(lèi)、徽標(biāo)類(lèi))的題目，從考生在圖文轉(zhuǎn)換中的易錯(cuò)點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行分析，講解解題技法，以期幫助考生有更大的突破?！ぢ?huà)類(lèi)·1、漫畫(huà)的構(gòu)成元素注釋?zhuān)梢詻](méi)有):是對(duì)畫(huà)面情景的提示與注解。圖畫(huà)：是主體各“因素”構(gòu)成的情景；標(biāo)題（可以沒(méi)有）：即題目，往往告知或暗示漫畫(huà)的主題思想。2、漫畫(huà)題答題要點(diǎn)a.細(xì)察畫(huà)面，抓住矛盾。（人、物、景不遺漏；細(xì)致分析）b.分析細(xì)節(jié)，揣摩寓意。（分析圖中每個(gè)元素的密切關(guān)系；夸張?zhí)幱邢彝庖?；?xì)節(jié)處表達(dá)真正意圖）c.注意提示，抓住關(guān)鍵。（標(biāo)題，漫畫(huà)中的文字，標(biāo)題中的提示）3、一般命題形式a.畫(huà)面描述；b.揭示寓意；c.擬寫(xiě)標(biāo)題；d.編擬公益廣告。4、解題指導(dǎo)（1）描述畫(huà)面描述畫(huà)面，具體說(shuō)就是用描述性的語(yǔ)言介紹畫(huà)面的內(nèi)容。描述原則：整體意識(shí)，注意細(xì)節(jié)，注意對(duì)象，留意方位，按照順序，采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。（要仔細(xì)觀察，合理想象，適當(dāng)補(bǔ)充，按照一定的順序描述，并揭示畫(huà)面的寓意，以拓展答案的深度）（2）揭示寓意揭示寓意，即通過(guò)漫畫(huà)揭示出事件的本質(zhì)內(nèi)涵。先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫(huà)面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。要注意：畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫(huà)面所揭示的主題。（3）擬寫(xiě)標(biāo)題標(biāo)題是漫畫(huà)的眉目，它有揭示漫畫(huà)寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用。擬定標(biāo)題先要弄清漫畫(huà)諷刺的主體和漫畫(huà)的主題，然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題。擬題可直接以諷刺主體命名。標(biāo)題應(yīng)起到揭示漫畫(huà)寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用。（4）編擬公益廣告答題點(diǎn)撥：1.緊扣主題，思想健康；2.通俗簡(jiǎn)明，生動(dòng)有文采。流程圖1、讀圖——全面領(lǐng)會(huì)題目與圖示內(nèi)容、要求。（認(rèn)真審題，不可答非所問(wèn)）2、分清總分關(guān)系——總是什么？分是什么？（如明確什么活動(dòng)？具體是什么？）3、表述——分層次表述；各個(gè)點(diǎn)都要說(shuō)到。（包含了框架中的所有內(nèi)容）4、字?jǐn)?shù)——不超字，標(biāo)點(diǎn)要占一格。5、注意流程——表述順序是否符合這個(gè)活動(dòng)的？6、語(yǔ)言——是否準(zhǔn)確、流暢、連貫？·圖表類(lèi)·1、整體認(rèn)讀圖表內(nèi)容。關(guān)注圖標(biāo)題目、表頭，把握?qǐng)D表大主題或方向。圖表式的要兼顧圖表的各個(gè)要素（比較對(duì)象、比較角度、項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)），坐標(biāo)曲線(xiàn)圖要抓住曲線(xiàn)變化的規(guī)律，柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況，生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時(shí)空、先后邏輯順序等。2、歸納認(rèn)讀結(jié)果，注意：重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說(shuō)明了某項(xiàng)問(wèn)題，這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處，也是得到觀點(diǎn)的源頭。注意圖表細(xì)節(jié)。圖表下“注”等細(xì)節(jié)起提示作用。把握考題要求。根據(jù)考題要求進(jìn)行回答，才能有的放矢；考題要求往往對(duì)內(nèi)容有一定的提示性。比較題目要求和圖標(biāo)信息，就可準(zhǔn)確回答問(wèn)題。簡(jiǎn)要?dú)w納概括。解答前，正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，再按題目要求(句式、字?jǐn)?shù))歸納概括，就符合簡(jiǎn)答要求了?！咀⒁狻吭诒磉_(dá)中不能出現(xiàn)語(yǔ)病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí)，選用詞語(yǔ)要準(zhǔn)確。如表明增長(zhǎng)趨勢(shì)的，可用的詞語(yǔ)有“增長(zhǎng)(加)了”“增加到”“增長(zhǎng)了××倍”，“與同期相比，增長(zhǎng)……”等；表明下降趨勢(shì)