初中物理人教版八年級下第十一章功和機械能第4節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化【省一等獎】

第十一章功和機械能機械能及其轉(zhuǎn)化課型：新課班級組名姓名明確學(xué)習(xí)目標(biāo)理解機械能的概念.知道動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化.3.能解釋一些能之間轉(zhuǎn)化的物理現(xiàn)象.教學(xué)重點動能和勢能的轉(zhuǎn)化．教學(xué)難點動能和勢能的轉(zhuǎn)化．課時安排一課時教學(xué)流程學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)筆記學(xué)獨學(xué)對學(xué)群學(xué)20分鐘【學(xué)點一】機械能及其轉(zhuǎn)化認(rèn)真閱讀課本P71-72頁，你一定能完成以下各題：探究一：要求：利用滾擺進行實驗，討論它在運動的過程中動能和勢能是如何變化的？請你解答下列問題：⑴在滾擺位于最高點時，它的速度、高度、動能和重力勢能如何？⑵在滾擺位于最低點時，它的速度、高度、動能和勢能如何？⑶思考在滾擺運動的過程中，它具有的動能和勢能的增減之間有什么聯(lián)系？此聯(lián)系說明滾擺上升過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的呢？下降過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的呢？探究二：用一根細(xì)線和一個橡皮，自制一個單擺，進行實驗。（1）請描述實驗中橡皮在不同位置（主要是最高點、最低點）高度、速度、重力勢能及動能的變化情況。試分析上升過程和下降過程動能和重力勢能的互相轉(zhuǎn)化過程？（2）動能和彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化嗎？你能舉例說明么？歸納總結(jié)：_________和_______統(tǒng)稱為機械能；動能和勢能是可以_________的。（1）分析課本圖中甲、乙兩圖中物體動能和勢能的轉(zhuǎn)化情況。（2）請列舉生活中動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的一些實例，并加以說明。探究三：要求：利用自制的單擺球并參考“想想做做”進行實驗，并解決提出的問題。請你解答下列問題：1.鐵鎖的動能和勢能是怎樣轉(zhuǎn)化的?2.鐵鎖會回到原來的位置嗎？為什么？擺球會碰到你的鼻子嗎？擺球到你鼻子的距離有何變化？3、討論你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？并思考：在什么樣的環(huán)境里才能使擺球正好到達(dá)你的鼻子？4、在此實驗中,機械能的總量守恒嗎?如果不守恒,它有什么變化?整體交流：你認(rèn)為機械能守恒的條件是什么？【討論】日常生活中,處處存在阻力和摩擦,機械能總是守恒嗎?過山車你見過嗎?當(dāng)它從最高處滑下后,再爬上另外一個坡,這個坡的高度能不能與最高處相等,為什么?【例1】.向上拋出的石塊在空中上升時是______能轉(zhuǎn)化為______能;到達(dá)最高點后下落,是_______能轉(zhuǎn)化為_________能.【例2】.電動小車沿斜面向上勻速行駛,則在這個過程中()A動能減小,重力勢能增大,總機械能不變B動能增大,重力勢能減小,總機械能不變C動能不變,重力勢能減小,總機械能不變D動能不變,重力勢能增加,總機械能增大【學(xué)點二】水能和風(fēng)能的利用閱讀P72-73內(nèi)容，了解水能和風(fēng)能的利用展小組展示各小組依次展示，其他小組傾聽。其他小組已經(jīng)展示的部分盡量簡潔，節(jié)約時間。3、展示內(nèi)容分四部分，抽簽安排。做好筆記，用紅筆做上記號。評教師點評按老師要求，小組之間相互點評：老師對共性的問題進行點撥。老師對各小組的展示和點評進行評價。做好筆記，用紅筆做上記號清當(dāng)堂練習(xí)1.灑水車沿街道勻速行駛,將水灑向路面,在此過程中它的動能將_____,這是因為速度雖不變,但___________.2.一個同學(xué)在蹦床上玩,從跳起到上升至最高點的過程中,_______能逐漸增大,_____能逐漸減小._________能轉(zhuǎn)化為__________能.3.神州五號飛船飛離地面的過程中,速度越來越大,在此過程中,航天英雄楊利偉所具有的動能變_______,具有的機械能變________.4.2023年8月26日,在雅典舉行的奧運會中,我國跳水運動員郭晶晶以絕對優(yōu)勢奪得女子三米跳板冠軍,為我國爭得了榮譽.她在起跳過程中,跳板的________能轉(zhuǎn)化成________能,又轉(zhuǎn)化成_________能,最后轉(zhuǎn)化成她的________能,而進入水中.5.自行車下坡,不踩腳踏板,速度也越來越快,從能的轉(zhuǎn)化角度分析,是因為______能越來越小,______能越來越大.6.人造地球衛(wèi)星繞地球的橢圓軌道運行,從遠(yuǎn)地點向近地點運動時,它的重力勢能______,動能_______.(填“增大”、“減小”或“不變”)7.下列情況中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是()A在水平面上滾動的小球B汽車上山C空中勻速下降的降落傘D蘋果從樹上落下8.空中沿水平方向飛行的一架飛機,正在向災(zāi)區(qū)空頭物資,空投過程中,飛機的動能和勢能的變化情況是()A動能和重力勢能都增大B動能和勢能都減小C動能減小,重力勢能增大D動能不變,重力勢能不變9.下列關(guān)于水的各句詩句中,和機械能沒有關(guān)系的是()A不盡長江滾滾來B飛流直下三千尺C白毛浮綠水D一江春水向東流10.跳傘運動員從高空的飛機上跳下后,在降落傘尚未打開前的下落過程中,運動員的（）A動能增大,重力勢能減小B動能減小,重力勢能增大C動能減小,重力勢能減小D動能增大,重力勢能增大11.一顧客站在電梯上,隨電梯勻速上升,在此過程中他()A動能增大,重力勢能增大B動能不變,重力勢能減小C動能減小,重力勢能增大D動能不變,重力勢能增大12.水電站是通過攔河壩來提高上游的水位,被提高了水位的水流下來,沖擊水輪機的葉輪,帶動發(fā)電機發(fā)電.這一過程中的能量轉(zhuǎn)化順序是()A動能重力勢能