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領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期工作計(jì)劃模板學(xué)期所指的就是一學(xué)年中聽(tīng)課時(shí)間的一個(gè)單位。相同的國(guó)家存有相同的學(xué)期制,較常用的學(xué)期沃爾辛兩學(xué)期制、三學(xué)期新制和四學(xué)期制。下面就是大編成給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期工作計(jì)劃模板,僅供參考期望能協(xié)助至大家。領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期工作計(jì)劃模板篇1一、指導(dǎo)思想在代萊一年,必須在縣教育局和村中心校的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校發(fā)展,穩(wěn)固踐行“以人為本”的教育觀,以同時(shí)實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,全面大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,跑質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)行學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。二、工作措施(一)細(xì)化全面落實(shí)平時(shí)工作,搞好錄取工作推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。1、細(xì)化工作,嚴(yán)苛按照指標(biāo)建議,堅(jiān)實(shí)搞好各類資料的搜集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、整理和檔案工作。2搞好學(xué)前班錄取工作。主動(dòng)與村里密切配合,共同搞好適齡兒童就近入學(xué)工作,見(jiàn)解設(shè)法確保學(xué)校生源。(二)秉持以人為本,提升隊(duì)伍素質(zhì)。1、強(qiáng)化學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度去促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,以一流的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地挖掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,締造出來(lái)代萊教育教學(xué)業(yè)績(jī)。2、強(qiáng)化師德教育,踐行“內(nèi)弱素質(zhì),外樹(shù)形象”的教師形象。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師自學(xué)的活動(dòng),弘揚(yáng)黃老人師、犯罪行為世范的職業(yè)道德。3、研訓(xùn)融合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺(tái)。學(xué)校將懇請(qǐng)骨干教師展開(kāi)課堂教學(xué)展現(xiàn)和并實(shí)行“跑過(guò)來(lái)”“道德教育”的方式展開(kāi)交流,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。(三)秉持德育首位,提升育人成效。1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),溝通交流校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。必須充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍促進(jìn)作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的促進(jìn)作用,使德育滲透到學(xué)生自學(xué)和生活的每一個(gè)角落。2、狠抓學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)必須全方位地狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,特別就是狠抓學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,推動(dòng)學(xué)生較好品質(zhì)的構(gòu)成。3、必須強(qiáng)化德育科研工作,改良德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,進(jìn)一步增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。穩(wěn)步以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以關(guān)鍵性節(jié)日為契機(jī),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生展開(kāi)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)心地拒絕接受教育,構(gòu)成較好品德。(四)規(guī)范教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。1、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理。必須上開(kāi)魏課程DV8課時(shí),并使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開(kāi)展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將強(qiáng)化不定期抽檢,健全對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、意見(jiàn)反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列為教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,做為教師職稱工農(nóng)兵學(xué)員、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。2、努力提高課堂效率,減低學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生樂(lè)學(xué)。3、搞好畢業(yè)班工作,搞好學(xué)生和老師的思想工作,定期展開(kāi)座談,謀求締造佳績(jī)。4、深入細(xì)致大力推進(jìn)課程改革。必須以校本教研為切入點(diǎn),通過(guò)集體復(fù)習(xí)、教學(xué)參觀、說(shuō)道課、評(píng)課、思考交流、案例分析、專題研究等形式,提升教師操控新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)犯罪行為,并全面落實(shí)在課堂上??傊?,代萊學(xué)年擺到我們面前的工作就是艱巨的,任務(wù)就是繁重的,期望全校社會(huì)各界教師認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)奮斗,勤勤懇懇搞園丁,兢兢業(yè)業(yè)嘏桃李,與時(shí)俱進(jìn),為締造文光教育新局面而努力奮斗。領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期工作計(jì)劃模板篇2指導(dǎo)原則就是:緊緊圍繞學(xué)校工作的總體建議,運(yùn)轉(zhuǎn)有序,協(xié)同,一股猛烈的沖動(dòng),以有效率的服務(wù)到位“為目標(biāo),重點(diǎn)研究,重點(diǎn)在協(xié)同,監(jiān)督的重點(diǎn),集中學(xué)習(xí),并作風(fēng)建設(shè)。主要主管的領(lǐng)導(dǎo)下,深入細(xì)致貫徹落實(shí)黨的教育方針,政策,按照指令,同意必須對(duì)學(xué)校,教師,學(xué)生,強(qiáng)化自學(xué),著重細(xì)節(jié),提升工作效率,全面落實(shí)妥當(dāng),責(zé)任。在社會(huì)各界教職工的積極支持和主辦,高效率工作的目的和充分發(fā)揮辦公室的職能,在讀領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,辛勤工作,默默無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)校的發(fā)展作出理應(yīng)的貢獻(xiàn)!。主要任務(wù)和目標(biāo):(一)進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)協(xié)同各職能部門(mén)分散對(duì)學(xué)校,幫助學(xué)校搞好工作,以保證,在學(xué)校非政府的活動(dòng)工作的同意,以便及時(shí),完備,精確,高效率?!敖ⅲ詤f(xié)助校長(zhǎng)搞學(xué)校工作,文學(xué)創(chuàng)作和數(shù)據(jù)搜集工作,在學(xué)校每周精心安排對(duì)外開(kāi)放”工作周“專欄,在學(xué)校網(wǎng)站上的主要點(diǎn),在每周工作時(shí)間和工作的及時(shí)順利完成網(wǎng)站負(fù)責(zé)管理釋放出來(lái)“工作周”專欄,近期工作的個(gè)人和學(xué)校,所有教師明晰和任務(wù)。(二)強(qiáng)化辦公樓,一個(gè)較好的協(xié)同和服務(wù)實(shí)行的主動(dòng)性和積極合作,協(xié)同學(xué)校辦公室的主要目標(biāo)。嶄新學(xué)期開(kāi)始,定期舉辦會(huì)議,辦公系統(tǒng)的創(chuàng)建,健全內(nèi)部管理,以確認(rèn)每個(gè)崗位,每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,秉持低,汪,大的建議。同時(shí),必須創(chuàng)建一個(gè)身心健康的工作環(huán)境,自覺(jué)保護(hù)辦公室搞辦公室和各部門(mén),各年級(jí)組,工會(huì),各部門(mén)的協(xié)同,必須穩(wěn)固踐行大局的整體形象,提升服務(wù)意識(shí),根據(jù)實(shí)際情況的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校系統(tǒng),以進(jìn)一步提高教師的年度評(píng)估方法不好編程:1、學(xué)校教師命名計(jì)劃管理系統(tǒng)1的手段,管理評(píng)估,意在提升教師素質(zhì)。2、強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的教師,優(yōu)秀教師通過(guò)評(píng)價(jià)平臺(tái),以滿足用戶對(duì)人才的市場(chǎng)需求已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生。3、根據(jù)學(xué)校做為一個(gè)整體須要的各種會(huì)議,工作,搞一個(gè)較好的工作會(huì)議的具體內(nèi)容協(xié)同精心安排,認(rèn)真完成分配給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和重點(diǎn)研究,科學(xué),具體內(nèi)容,全面的第一手資料,并領(lǐng)導(dǎo)在1求真務(wù)實(shí),務(wù)實(shí)的決策,繼續(xù)執(zhí)行和艱辛的工作。4、非政府草擬了學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃,要點(diǎn),工作總結(jié)在材料和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,講話的經(jīng)驗(yàn)。大力推進(jìn)非政府學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校計(jì)劃的草擬工作,及時(shí)部署。根據(jù)學(xué)校穩(wěn)步把重點(diǎn)放到值守的周值,員工考勤和文明辦公。建立學(xué)習(xí)型辦事處,建立一個(gè)較好的自學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),更好的工作奠定了穩(wěn)固的理論基礎(chǔ)。(三)低在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)和責(zé)任的指導(dǎo)和協(xié)助,拒絕接受文件,傳送告誡和文檔管理,信息搜集,管理報(bào)告。日常工作,領(lǐng)導(dǎo)批示,監(jiān)督,通信質(zhì)量的順利完成日常辦公工作。接聽(tīng)電話,寫(xiě)作草案的審查和核準(zhǔn)的重要文件,打印文件,受紀(jì)律處分,不出差錯(cuò)。各種材料,力求及時(shí),精確,高品質(zhì)和效率,穩(wěn)步搞好宣傳工作,以及各種檢查的熱烈歡迎和盛情款待。外新聞媒體的宣傳和校園廣播站,板報(bào),櫥窗和板,其他的內(nèi)容,該辦事處必須穩(wěn)步寫(xiě)下手稿的大眾媒體的宣傳教育活動(dòng)建設(shè),信息工作者緊緊圍繞在學(xué)校的充分發(fā)揮促進(jìn)作用的關(guān)鍵信息的各種零部件,充分反映學(xué)校的力量,整體表現(xiàn)出來(lái)的亮點(diǎn)和建立1氣氛進(jìn)一步增強(qiáng)的可視性和學(xué)校的聲譽(yù),在發(fā)展成果。隨著學(xué)校的發(fā)展,越來(lái)越多的辦公室審查的地方,第一,招待妥當(dāng)前,根據(jù)任務(wù)大小,考慮到實(shí)際的文章招待的詳盡精心安排,統(tǒng)一部署。其次,在招待的地方,這樣的態(tài)度,語(yǔ)言就是標(biāo)準(zhǔn)的方式就是典雅,體面的招待。第三位,在會(huì)議完結(jié)后,清掃現(xiàn)場(chǎng)和恢復(fù)正常潔凈和準(zhǔn)備工作明年的招待熱情好客。穩(wěn)步展開(kāi)的精神文明建設(shè)工作穩(wěn)固文明。第__省文明單位的成果,穩(wěn)步做出堅(jiān)持不懈的不懈努力,建立1文明,精神文明建設(shè)一種技術(shù)創(chuàng)新的方式,并不斷豐富建設(shè)的內(nèi)涵精神文明建設(shè),精神文明建設(shè)工作,學(xué)校教育,建設(shè),精神文明建設(shè)與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合。較好的記錄管理。狠抓學(xué)校管理的建議和文件保密,檔案管理,信檔案管理系統(tǒng),文件管理,標(biāo)準(zhǔn)化,并特別注意搜集充分反映學(xué)校的層次教學(xué),教學(xué)和研究材料,并檔案,檔案管理更加科學(xué)化,規(guī)范化。滿足用戶保密建議,并搞好檔案的利用率,更好的教育,教學(xué)和服務(wù)工作。單位按月及時(shí)在考勤。領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期工作計(jì)劃模板篇3在20__年學(xué)年度,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和分管工作精心安排以及全職的生物學(xué)科的教學(xué)工作精心安排,團(tuán)結(jié)一致,積極主動(dòng)協(xié)同,身先士卒,細(xì)致治學(xué),在工作中始終秉持細(xì)膩的工作熱情,積極主動(dòng)的工作態(tài)度,確保辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),確保教書(shū)育人,高效率順利完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),我誠(chéng)懇允諾如下:一、深化自學(xué)、努力提高理論水平做為學(xué)校副校長(zhǎng)、辦公室主任、八年級(jí)生物科教師,我始終秉持始終如一的政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)一致同志,合規(guī)守則,勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),建立人與自然校園人與自然工作環(huán)境,深入細(xì)致編寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人自學(xué)方案,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,進(jìn)一步增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。二、擺正位置、搞好服務(wù)工作做為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)并任辦公室主任,最重要的就是必須認(rèn)清自己的邊線,確切自己所應(yīng)當(dāng)具有的職責(zé)和義不容辭的責(zé)任。時(shí)刻告誡自己必須存有高度的事業(yè)心,必須甘心吃苦耐勞,軍功故國(guó),不懈努力搞好參謀長(zhǎng)、協(xié)同、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,籌辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都搞在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)特別注意搞好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),辨認(rèn)出問(wèn)題及時(shí)制止。在貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)意旨或在留痕、鹽務(wù)工作時(shí),積極主動(dòng)從共同搞好工作的較好心愿啟程,認(rèn)同每個(gè)部門(mén)的每一位同志,認(rèn)同每個(gè)職務(wù)角色的重要性,切實(shí)做好協(xié)同和鹽務(wù)工作,推動(dòng)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。三、兢兢業(yè)業(yè),做好事務(wù)工作辦公室肩負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、招待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,就是學(xué)校信息傳達(dá)、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通交流的窗口,就是全校各項(xiàng)工作起至輔助促進(jìn)作用的綜合職能部門(mén),既必須分擔(dān)擁擠的事務(wù),又必須參予政務(wù),搞好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀長(zhǎng)和助手。我們的工作不象教學(xué)部門(mén)那樣可以定量出,也沒(méi)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。。而辦公室就是學(xué)校的協(xié)同部門(mén),分擔(dān)著協(xié)同、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的關(guān)鍵職能,為協(xié)調(diào)學(xué)校搞好這些工作,辦公室全體工作人員除按建議順利完成日常的文件草擬、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外,在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間很緊、人員太少的情況下,確保團(tuán)結(jié)一致協(xié)作、不強(qiáng)求個(gè)人得失的固守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地順利完成領(lǐng)導(dǎo)交予我們的任務(wù),力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序展開(kāi)作出我們的貢獻(xiàn)。四、人事工作群眾利益無(wú)小事,職稱評(píng)審、人事、調(diào)資等工作就是學(xué)校辦公室的重頭工作,也就是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已超過(guò)120多人,無(wú)論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng),但仍舊就是一個(gè)專職干事,在辦公室工作鹵、業(yè)務(wù)量小、須要協(xié)同的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)苛按照上級(jí)部門(mén)建議,高質(zhì)量深入細(xì)致回去各項(xiàng)人事工作,順利完成教職工考核工作;在時(shí)間很緊、工作量小的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),也必須深入細(xì)致搞好全校128名教職工的人事工作。五、積極主動(dòng)資金投入教育教學(xué)管理工作根據(jù)分工情況,積極主動(dòng)資金投入所紙盒年級(jí)管理工作。從學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始我將和年級(jí)主任深入細(xì)致班級(jí),深入細(xì)致學(xué)生,檢查復(fù)習(xí)、作業(yè)情況,辨認(rèn)出問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),采取措施,因勢(shì)利導(dǎo),并深入細(xì)致分析記錄;深入細(xì)致非政府聽(tīng)到、評(píng)課活動(dòng),正常積極開(kāi)展學(xué)科組教研,集體復(fù)習(xí)、聽(tīng)講、評(píng)課;及時(shí)非政府年級(jí)教情、學(xué)情分析可以,家長(zhǎng)座談會(huì),和家長(zhǎng)、教師、學(xué)生積極主動(dòng)溝通交流,倡導(dǎo)全年級(jí)“一個(gè)都無(wú)法扎下”,推動(dòng)學(xué)生大面積進(jìn)步,為同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)校“九中并無(wú)差生”宏偉目標(biāo)而不懈努力。六、深入細(xì)致做好學(xué)科教學(xué)工作1、深入細(xì)致對(duì)備、談、批、輔、改為,積極參與生物學(xué)科組活動(dòng),群策群力,做好集體復(fù)習(xí),集體自學(xué)、探討,把教科研工作推至代萊高度;2、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)知識(shí)傳授,積極主動(dòng)使用多種方法,化解重難點(diǎn),穩(wěn)固科學(xué)知識(shí)內(nèi)容,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,著重于培育學(xué)生多種思維和多種能力;3、來(lái)到學(xué)生內(nèi)心世界,搞學(xué)生知心朋友,積極主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),全面落實(shí)德育教育,推動(dòng)優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)變差生現(xiàn)狀,既教書(shū),更育人;4、強(qiáng)化自身素質(zhì)提升,積極主動(dòng)自學(xué)嶄新科學(xué)知識(shí),積極參與課改實(shí)驗(yàn),用完善的科學(xué)知識(shí)和一流的方法裝備自己,為提升教育教學(xué)工作打下基礎(chǔ);5、深入細(xì)致積極開(kāi)展生物課外活動(dòng),拓展學(xué)生知識(shí)面,培育學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì)的代萊生物觀,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)知識(shí),化解實(shí)際生活問(wèn)題,分析現(xiàn)象,并使他們從小對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境,存有一個(gè)科學(xué)的重新認(rèn)識(shí),踐行努力學(xué)習(xí)生物學(xué),長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó),報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向??傊?,在代萊一年中,本人將在讀領(lǐng)導(dǎo)黨支部的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,但由于事務(wù)多、事情鹵,在工作中難免存有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的`水平也還有缺乏,期望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給與一致同意,在今后工作中我將虛心接受大家抨擊和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,不懈努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期工作計(jì)劃模板篇4根據(jù)學(xué)校工作精心安排,本學(xué)期我主要分管學(xué)校教育教學(xué)、新課改、穩(wěn)步教育(教師培訓(xùn))、教師績(jī)效考核、學(xué)籍管理等工作,雖然深表壓力輕,責(zé)任小,但是為了學(xué)校的存活和發(fā)展,只好勇挑重?fù)?dān),不懈努力搞好校長(zhǎng)的助手,幫助校長(zhǎng)搞好教育教學(xué)管理工作,力爭(zhēng)本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。一、指導(dǎo)思想秉持以威教播發(fā)【20__】85號(hào)文件精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,,穩(wěn)步大力推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,全面大力開(kāi)展工作。二、主要工作1、幫助校長(zhǎng)搞好學(xué)校管理工作。2、負(fù)責(zé)管理領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。3、負(fù)責(zé)管理繼續(xù)執(zhí)行課程計(jì)劃、教育教學(xué)管理工作。4、負(fù)責(zé)管理揪教學(xué)常規(guī)、教師深造培訓(xùn)、新課程改革、教師績(jī)效考核、學(xué)生學(xué)籍管理工作。5、負(fù)責(zé)管理嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同繼續(xù)執(zhí)行教務(wù)管理。三、工作措施(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。1、進(jìn)一步完善和健全教學(xué)常規(guī)管理制度,制訂教學(xué)常規(guī)管理定量實(shí)施細(xì)則,推行科學(xué)制度管理化定量管理。2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。一就是抓好教學(xué)計(jì)劃的全面落實(shí),建議各個(gè)科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的建議,深入細(xì)致研究制訂的確可取的教學(xué)計(jì)劃。確保教學(xué)工作正常有序積極開(kāi)展。二就是狠抓復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)就是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定抓好復(fù)習(xí)這一個(gè)環(huán)節(jié)、加強(qiáng)對(duì)教師復(fù)習(xí)教案的檢查力度。建議教師復(fù)習(xí)時(shí)不但必須底上教材還要底上學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的具體情況實(shí)行因材施教。強(qiáng)化集體復(fù)習(xí),集思廣益。復(fù)習(xí)時(shí)還要特別注意分析科學(xué)知識(shí)的重難點(diǎn),分析科學(xué)知識(shí)的熱點(diǎn)考點(diǎn),為迎考試搞好充份的分析和準(zhǔn)備工作。三就是狠抓聽(tīng)課。聽(tīng)課就是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行教師深入細(xì)致非政府和操控不好課堂教學(xué),并使課堂教學(xué)活而遇事,吉而止息。并使學(xué)生在收緊愜意的環(huán)境中自學(xué)。四就是狠抓作業(yè)布置與評(píng)閱。學(xué)生的作業(yè)布置、評(píng)閱和指導(dǎo),就是課堂教學(xué)的穩(wěn)步,就是教學(xué)活動(dòng)不可缺少的有機(jī)組成部分,就是學(xué)生穩(wěn)固所學(xué)科學(xué)知識(shí)和教師意見(jiàn)反饋教學(xué)信息、改良教學(xué)的關(guān)鍵手段,它對(duì)介紹教學(xué)情況,構(gòu)成和穩(wěn)固學(xué)生的科學(xué)知識(shí)技能,發(fā)展能力,培育學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及較好自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)都具備關(guān)鍵意義。必須加強(qiáng)教師對(duì)作業(yè)的布置與評(píng)閱的檢查力度。建議教師融合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)適度的作業(yè),并搞好評(píng)閱備案,作業(yè)問(wèn)存有題必須及時(shí)小結(jié)意見(jiàn)反饋。五就是狠抓輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)就是教學(xué)工作的關(guān)鍵組成部分,也就是強(qiáng)化教學(xué)的針對(duì)性,實(shí)行分類指導(dǎo)關(guān)鍵方法。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),強(qiáng)化對(duì)教師輔導(dǎo)工作的檢查。建議教師存有針對(duì)性的搞好輔導(dǎo)工作,創(chuàng)建輔導(dǎo)檔案,狠抓兩頭拎中間,加強(qiáng)輔導(dǎo)班輔差力度。六就是狠抓教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測(cè)就是檢查學(xué)生自學(xué)質(zhì)量,就是來(lái)衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過(guò)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)測(cè)評(píng)和分析,就是對(duì)教學(xué)過(guò)程實(shí)行調(diào)控、喚起教與學(xué)的積極性的關(guān)鍵措施。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)的檢查工作,建議教師每修完一個(gè)單元,融合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)合乎學(xué)生實(shí)際水平的檢測(cè)題。及時(shí)介紹學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。3、加強(qiáng)教研國(guó)民教育的力度。定期舉行教研組短會(huì)議,分析提升教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常積極開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)講、說(shuō)道課、評(píng)課,以及學(xué)校班子推行房門(mén)聽(tīng)講,強(qiáng)化集體復(fù)習(xí)等手段,并使教研活動(dòng)積極開(kāi)展邁向常規(guī)化,正常化,多元化,以教研推動(dòng)國(guó)民教育。4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的建議,開(kāi)齊課程、DV8課時(shí)。(一)教師學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷深造自學(xué)方面工作。強(qiáng)化對(duì)教師的學(xué)科培訓(xùn)和提升學(xué)歷深造自學(xué)工作。定期派遣教師出席學(xué)科培訓(xùn),引導(dǎo)老師積極主動(dòng)出席提升學(xué)歷深造自學(xué)。(二)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)籍的管理,按照規(guī)定,建議教務(wù)處搞好學(xué)生的學(xué)籍備案,規(guī)范不好學(xué)生的學(xué)籍。(三)強(qiáng)化畢業(yè)班管理和備考復(fù)習(xí)工作。制訂畢業(yè)班管理和備考復(fù)習(xí)方案,設(shè)立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)大會(huì)畢業(yè)班考試動(dòng)員會(huì)。非政府不好畢業(yè)班的畢業(yè)(升學(xué))考試工作。領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期工作計(jì)劃模板篇5一、辦學(xué)定位(一)教育活動(dòng)有助于德育;教學(xué)活動(dòng)有助于智育;興趣特長(zhǎng)活動(dòng)有助于體育、美育。(二)經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算有助于學(xué)校教育教學(xué)正常積極開(kāi)展,有助于學(xué)校身心健康發(fā)展。(三)進(jìn)一步增強(qiáng)校園氛圍,減少學(xué)校內(nèi)涵,不斷擴(kuò)大學(xué)校外部影響力。(四)優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),提升行政執(zhí)行力和水平。(五)開(kāi)齊課程,調(diào)集專業(yè)教師,提升課堂教學(xué)效率,全體教職工談普通話,寫(xiě)下規(guī)范字。(六)安全平衡第一,正常教育教學(xué)秩序第二,狠抓畢業(yè)班教學(xué)第三,出席上級(jí)活動(dòng)第四,發(fā)展特色特長(zhǎng)教育第五。二、目標(biāo)措施(一)凡活動(dòng)必須存有方案,目標(biāo)明晰,過(guò)程確切,活動(dòng)至周,責(zé)任至人,資料檔案。1、教育活動(dòng)——升旗、行規(guī)、禮儀、協(xié)作等活動(dòng);隊(duì)可以、主題班會(huì)(緊緊圍繞班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生、自學(xué)、節(jié)約及動(dòng)手能力培育展開(kāi)),節(jié)日活動(dòng),社區(qū)活動(dòng),環(huán)?;顒?dòng),愛(ài)國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義教育活動(dòng)。2、教學(xué)活動(dòng)——教師肇家浜課、比較課、研究課、示范課;教師經(jīng)驗(yàn)交流;教案設(shè)計(jì)、集體復(fù)習(xí)、基本功比賽,現(xiàn)代技術(shù)手段應(yīng)用領(lǐng)域等。師生交流一律采用普通話,對(duì)剛?cè)雽W(xué)新生展開(kāi)普通話訓(xùn)練。學(xué)生活動(dòng),數(shù)學(xué)直觀科學(xué)知識(shí)答對(duì),腦筋急轉(zhuǎn)彎,身邊數(shù)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域,優(yōu)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,差生基礎(chǔ)知識(shí)比賽;語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)答對(duì),詩(shī)文集體誦讀,小組對(duì)詩(shī),成語(yǔ)故事,故事會(huì);學(xué)生口頭作文比賽,習(xí)作評(píng)選,普通話比賽,朗讀比賽;英語(yǔ)口語(yǔ)交流,見(jiàn)面用英語(yǔ)招呼,英語(yǔ)劇評(píng)比,英語(yǔ)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。3、興趣活動(dòng)①小城管,大交警,大記者,大
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