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文檔簡介
考點220世紀以來的重大理論成果知識系統(tǒng)整合要點史料探究高考源于教材最新考綱展示最新考綱展示最新考綱課程標準孫中山的三民主義了解孫中山三民主義的基本內(nèi)容,認識其在推動中國資產(chǎn)階級民主革命中的作用馬克思主義在中國的傳播簡述馬克思主義在中國傳播的史實,認識馬克思主義對中國歷史發(fā)展的重大意義毛澤東思想概述毛澤東思想的主要內(nèi)容,認識其對近現(xiàn)代中國的深遠影響鄧小平理論概述鄧小平理論的主要內(nèi)容,認識其對建設中國特色社會主義的指導意義“三個代表”重要思想概述“三個代表”重要思想的基本內(nèi)容,認識其對加強和改進黨的建設,推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的重要指導意義知識系統(tǒng)整合整合知識夯實基礎重點識記一、孫中山的三民主義1.背景(1)19世紀末20世紀初,列強侵略不斷加深,民族危機嚴重。(2)清政府統(tǒng)治日益腐敗,反帝反封建的革命運動高漲。(3)1905年,第一個全國性的資產(chǎn)階級革命政黨——中國
.成立。(4)借鑒西方資產(chǎn)階級政治理論,融合中國傳統(tǒng)思想,豐富了其民主革命思想。同盟會2.提出(1)時間:1905年,孫中山在《民報》發(fā)刊詞中首次提出三民主義。(2)內(nèi)容①民族主義:反對民族壓迫、反對
的專制統(tǒng)治。②民權主義:推翻君主專制政體,建立資產(chǎn)階級民主共和國——中華民國。③民生主義:重新分配社會財富,實行“
”。(3)意義①代表資產(chǎn)階級的政治、經(jīng)濟利益,反映了中國人民要求民族獨立、民主權利和發(fā)展經(jīng)濟的共同愿望。②推動了資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)展,建立起中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國政府,并以此為指導頒布《中華民國臨時約法》。滿洲貴族平均地權3.發(fā)展:新三民主義(1)背景:國共合作,孫中山實現(xiàn)了一生中偉大的轉變。(2)提出:1924年1月,中國國民黨一大上孫中山重新解釋了三民主義,確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、
三大政策。(3)內(nèi)容①民族主義:對外反對
,謀求中華民族與世界其他民族的獨立和平等,對內(nèi)反對民族壓迫,中國境內(nèi)各民族
。②民權主義:授予一切反對帝國主義和封建軍閥的個人與團體一切自由和權利。③民生主義:平均地權,
,實行“耕者有其田”。扶助農(nóng)工帝國主義一律平等節(jié)制資本(4)意義①是三民主義在新的歷史條件下的繼續(xù)與發(fā)展,是指導新時期國民革命的思想理論體系。②具有鮮明的反帝、反封建的革命性,是國共合作的政治基礎。4.歷史地位(1)三民主義是孫中山資產(chǎn)階級民主革命思想的核心,具有資產(chǎn)階級民主革命的時代內(nèi)容和愛國主義的民族特色。(2)成為當時中國先進政治思想的主流和近代中國人民進行反帝反封建及
革命斗爭的綱領。救亡圖存思維導圖新三民主義與三大政策的關系重點識記二、馬克思主義在中國的傳播1.背景:受俄國
勝利的影響,先進知識分子開始宣傳馬克思主義。2.表現(xiàn)(1)1918年
發(fā)表《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》,是最早宣傳馬克思主義的代表人物之一。(2)新文化運動中后期毛澤東等接受科學社會主義思想,進一步傳播馬克思主義。3.意義:成為建立
和開展新民主主義革命的指導思想。十月革命李大釗中國共產(chǎn)黨重點識記三、毛澤東思想的形成與發(fā)展1.醞釀:國民革命時期,毛澤東發(fā)表《中國社會各階級的分析》《
》等文章,闡明無產(chǎn)階級領導權思想、農(nóng)民問題的重要地位和無產(chǎn)階級領導農(nóng)民斗爭的極端重要性。2.形成:國民革命失敗后,毛澤東領導創(chuàng)立井岡山革命根據(jù)地,探索出
,最后奪取全國政權的道路。3.成熟(1)1940年1月,《
》的發(fā)表,標志著毛澤東思想的發(fā)展和成熟。(2)1945年中共“七大”正式確立毛澤東思想為黨的指導思想。湖南農(nóng)民運動考察報告工農(nóng)武裝割據(jù)新民主主義論4.豐富——新中國成立后(1)提出了過渡時期總路線,奠定了工業(yè)化的初步基礎,開辟了一條適合中國國情的社會主義改造道路。(2)中共“八大”,正確分析了中國國內(nèi)
的變化,提出全國人民的主要任務是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力。(3)在1957年《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的報告中,提出嚴格區(qū)分和正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾。5.評價(1)以
為基本原則,是馬列主義與中國革命具體實踐相結合的典范。(2)是中國共產(chǎn)黨第一代領導集體智慧的結晶,毛澤東做出了主要貢獻。主要矛盾實事求是思維導圖
毛澤東思想的形成重點識記四、鄧小平理論1.發(fā)端——中共十一屆三中全會(1)背景①“文化大革命”結束后,當時黨和國家的主要領導人堅持“兩個凡是”的錯誤路線。②
的大討論解放了人們的思想,為新理論學說的誕生奠定了思想基礎。(2)內(nèi)容①政治:放棄“以階級斗爭為綱”的錯誤方針,將黨和國家的工作重心轉移到
上來。②思想:確定了“解放思想,開動腦筋,
,團結一致向前看”的指導方針。關于真理標準問題社會主義現(xiàn)代化建設實事求是(3)意義:重新確立了中國共產(chǎn)黨正確的思想、政治和組織路線,實現(xiàn)了新中國成立以來社會主義建設道路上的一次重要的歷史性轉折。2.創(chuàng)立——20世紀80年代(1)背景:20世紀80年代以來,和平與發(fā)展成為時代主題;對外開放是中國的基本國策。(2)過程①提出了關于社會主義精神文明建設的理論。②提出了
是第一生產(chǎn)力的思想。③提出解決臺灣、香港、澳門問題的“一國兩制”理論。④中國共產(chǎn)黨“十三大”系統(tǒng)地闡述了關于
的理論。科學技術社會主義初級階段3.深化——20世紀90年代(1)背景:中國改革進入關鍵時期,人們對于中國要不要搞市場經(jīng)濟爭論不休。(2)過程①1992年鄧小平的
,深化了改革開放,使“發(fā)展才是硬道理”的論斷深入人心。②中國共產(chǎn)黨“十四大”正式確立了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標。③中國共產(chǎn)黨“十五大”,鄧小平理論被確立為黨的指導思想。南方談話重點識記五、“三個代表”重要思想1.背景:中國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的新階段。2.主要內(nèi)容(1)始終代表中國先進
的發(fā)展要求。(2)始終代表中國先進文化的前進方向。(3)始終代表中國最廣大
的根本利益。3.評價(1)它是涵蓋政治、經(jīng)濟、文化和黨的建設等各個方面的系統(tǒng)的科學理論。(2)它是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進的科學體系。(3)它是新世紀全面建設小康社會的指南。社會生產(chǎn)力人民思維導圖
新時期的理論探索小試身手1.思考:19世紀晚期,面對嚴重的民族危機,資產(chǎn)階級提出了哪些救國綱領?提示:(1)維新派:開國會、設議院、實行君主立憲。(2)革命派:三民主義。(3)實業(yè)派:實業(yè)救國。2.判斷:新舊三民主義最主要的區(qū)別是有沒有明確反帝。()提示:√舊三民主義中的民族主義提出反對滿洲貴族的統(tǒng)治,沒有明確提出反帝。新三民主義中的民族主義明確提出反帝和實現(xiàn)國內(nèi)各民族一律平等。這是新舊三民主義最主要的不同點。3.判斷:毛澤東思想就是毛澤東個人的思想。()提示:×毛澤東思想是以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,根據(jù)馬克思主義的基本原理,對中國革命長期實踐中一系列獨創(chuàng)性經(jīng)驗作出概括所形成的科學思想體系,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶??键c小結要點史料探究研析史料
探究重點要點一孫中山的三民主義【史料】史料一
文明越發(fā)達,社會問題越著緊……英國財富多于前代不止數(shù)千倍,人民的貧窮甚于前代也不止數(shù)千倍,并且富者極少,貧者極多?!绹倮粲杏蛇x舉得來的,有由委任得來的?!瓱o論是選舉、是委任,皆有很大的流弊,就選舉上說……美國代表院中,往往有愚蠢無知的人夾雜在內(nèi)?!獙O中山《民族的、國民的、社會的國家》(1906年)史料二
政是眾人之事,集合眾人之事的大力量,便叫作政權;政權就可以說是民權。治是管理眾人之事,集合管理眾人之事的大力量,便叫作治權;治權就可以說是政府權。所以政治之中,包含有兩個力量:一個是政權,一個是治權。這兩個力量,一個是管理政府的力量,一個是政府自身的力量?!獙O中山《三民主義·民權主義》【問題】據(jù)材料一、二指出,孫中山認為西方國家存在哪些弊端,為此,孫中山提出什么政治主張?【解讀】項目結論審題要點“弊端”據(jù)材料一概括;“主張”據(jù)材料二及所學回答材料信息(1)由“人民的貧窮……數(shù)千倍,并且富者極少,貧者極多”概括得出“貧富懸殊”(2)由美國官員產(chǎn)生“往往有愚蠢無知的人夾雜在內(nèi)”概括出“官員產(chǎn)生方式不合理”(3)由“一個是政權,一個是治權”得出“政權和治權分立”【結論】(1)弊端:官員產(chǎn)生方式不合理;貧富懸殊。(2)主張:政權和治權分立。毛澤東思想的初步形成要點二【史料】史料一
在武裝群眾的工作中,必須對于工業(yè)城市的無產(chǎn)階級加以最大的注意,絕不能把工人階級的武裝暴動看成對于鄉(xiāng)村游擊戰(zhàn)爭的簡單響應或補充。誰不懂只有工業(yè)城市是暴動的組織中心,誰不懂只有無產(chǎn)階級是暴動的領導力量,誰就對于馬克思主義的暴動策略絲毫也不懂。——《王明言論選集》史料二
“中國的特點是:不是一個獨立的民主的國家,而是一個半殖民地的半封建的國家,在內(nèi)部沒有民主制度,而受封建制度壓迫;在外部沒有民族獨立,而受帝國主義壓迫。因此,無議會可以利用,無組織工人舉行罷工的合法權利。在這里,共產(chǎn)黨的任務,基本地不是經(jīng)過長期合法斗爭以進入起義和戰(zhàn)爭,也不是先占城市后取鄉(xiāng)村,而是走相反的道路?!薄霸谥袊?主要的斗爭形式是戰(zhàn)爭,而主要的組織形式是軍隊?!薄珴蓶|《戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題》【問題】據(jù)材料一、二,指出王明和毛澤東的觀點的不同之處。他們的不同觀點的依據(jù)分別是什么?【解讀】項目結論審題要點王明和毛澤東的本質(zhì)不同是“是否堅持實事求是”的原則,即是從“事實出發(fā)”,還是生搬硬套馬克思主義結論構成材料信息(1)由“絕不能把工人階級的武裝暴動看成對于鄉(xiāng)村游擊戰(zhàn)爭的簡單響應或補充”可知“王明主張城市中心論”(2)由“不是先占城市后取鄉(xiāng)村,而是走相反的道路?!笨芍懊珴蓶|主張農(nóng)村包圍城市”所學知識毛澤東根據(jù)中國社會的特點制定中國革命策略,實事求是;王明以馬克思主義為教條照搬蘇聯(lián)的經(jīng)驗【結論】(1)不同:王明主張城市中心論,毛澤東主張農(nóng)村包圍城市。(2)依據(jù):王明是照搬蘇聯(lián)的經(jīng)驗;毛澤東是根據(jù)中國社會的特點,實事求是。高考源于教材深化教材對接高考概念闡釋馬克思主義中國化所謂馬克思主義中國化,就是將馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合。它包括三層含義:(1)馬克思主義中國化就是運用馬克思主義解決中國革命、建設和改革的實際問題。(2)馬克思主義中國化就是把中國革命、建設和改革的實踐經(jīng)驗和歷史經(jīng)驗提升為理論。(3)中國革命、建設和改革就是把馬克思主義植根于中國的優(yōu)秀文化之中。從成果看,馬克思主義中國化主要有三大成果,即毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,三大理論成果側重點不同,毛澤東思想主要解決中國革命的道路問題,鄧小平理論主要解決社會主義建設道路問題,“三個代表”重要思想主要解決新時期黨的建設問題。但是,三者本質(zhì)相同,實事求是是三者共同的靈魂?!就黄朴柧殹?.(2014年廣東文綜,17)毛澤東在中共七大上說:“俄國在十月革命勝利以后,還有一個時期讓資本主義作為部分經(jīng)濟而存在,而且還是很大的一部分……我們的同志在這方面是太急了?!泵珴蓶|旨在()A.批評新經(jīng)濟政策不合時宜B.說明社會主義改造的迫切性C.強調(diào)應堅持新民主主義路線D.重申農(nóng)村包圍城市的革命道路解析:C材料表明,毛澤東肯定俄國十月革命后實行的新經(jīng)濟政策,希望中共能夠借鑒,A項錯誤。結合所學知識可知,中共七大召開于抗戰(zhàn)勝利前夕,而社會主義改造出現(xiàn)于新中國成立后,并且社會主義改造與新經(jīng)濟政策允許私有制經(jīng)濟發(fā)展相悖,B項錯誤。毛澤東的話意在強調(diào)抗戰(zhàn)勝利后,應該繼續(xù)允許私有制經(jīng)濟發(fā)展,故C項正確。D項材料不能體現(xiàn)。2.(2012年廣東文綜,16)周恩來說:“共產(chǎn)國際的領導同志都還擔心我們離工人階級太遠了。我說我們在農(nóng)村里經(jīng)過長期斗爭的鍛煉,有毛澤東同志的領導,完全可以無產(chǎn)階級化。共產(chǎn)國際的一些同志聽了之后大嘩,不以為然。”對這段話的正確理解是()A.中國工人階級尚未登上政治舞臺B.共產(chǎn)國際反對農(nóng)民參加中國革命C.中國奉行獨立自主的和平外交政策D.中國共產(chǎn)黨堅持馬克思主義中國化解析:D
題干材料反映的是在中國革命道路問題上中國共產(chǎn)黨與共產(chǎn)國際的矛盾。共產(chǎn)國際主張照搬蘇聯(lián)的模式,而中國共產(chǎn)黨則堅持馬克思主義與中國國情相結合,走“農(nóng)村包圍城市”的革命道路,本質(zhì)上是堅持馬克思主義的中國化,D項正確。A項表述明顯錯誤;共產(chǎn)國際并不反對農(nóng)民參加革命,B項錯誤;外交政策與革命道路沒有聯(lián)系,C項不符合題意?!久}素材】(材料選自人教版)
民族主義即“驅除韃虜,恢復中華”,就是用革命手段推翻帝國主義支持的清朝封建統(tǒng)治;民權主義指“創(chuàng)立民國”,就是通過政治革命,推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級民主共和國;民生主義即“平均地權”,主張核定地價,現(xiàn)有地價歸原主所有,革命后因社會進步所增長的地價歸國家所有,由國民共享。教材拾遺【考情分析】角度一民生主義是三民主義的重要內(nèi)容,通過孫中山對民生主義的闡述考查三民主義【典例】(2013年安徽文綜,14)同盟會成立初期,孫中山指出:“現(xiàn)代文明國家最難解決者,即為社會問題,實較種族政治兩大問題同一重要。我國雖因工商業(yè)尚未發(fā)達,而社會糾紛不多,但為未雨綢繆計,不可不杜漸防微,以謀人民全體之福利。欲解決社會問題,則平均地權之方法,乃實行之第一步?!庇纱丝梢?)A.中國工商業(yè)不發(fā)達難以實現(xiàn)民生主義B.民族民主革命比實現(xiàn)民生主義更重要C.民生主義的目標是為人民全體謀福利D.實現(xiàn)民生主義先要廢除封建土地制度解析:C孫中山看到了西方資本主義發(fā)展過程中存在著貧富分化嚴重的問題,實行民生主義是為了防止社會財富為富有者“獨享”,而為全體人民“共享”,C項正確。A項在材料中未體現(xiàn)。從“實較種族政治兩大問題同一重要”說明B項錯誤。孫中山認為實現(xiàn)民族主義和民權主義是實現(xiàn)民生主義的政治前提,民生主義也不是徹底廢除封建土地制度,D
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