五年級上冊科學課件-1.2種子發(fā)芽實驗（二）教科版_第1頁
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文檔簡介

實驗一：種子發(fā)芽實驗實驗計劃我們提出的問題：綠豆種子發(fā)芽必須要有水嗎？我們的推測：綠豆種子發(fā)芽必須要有水。兩個組相同的條件：溫度、空氣、各三粒大小相同的綠豆種子兩個組不同的條件：水實驗的方法：讓一組種子得到水，保持濕潤，叫實驗組，讓另一組種子得不到水，保持干燥，叫對照組。這個實驗至少要兩個小組同時進行。實驗準備準備兩個不漏水的盒子在盒內墊紙巾并按三個洞在紙巾上各放三粒綠豆往一個紙巾上滴水，一個不滴實驗過程堅持每天觀察種子的變化，并把自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來。要求每一位同學按照書上的表格做一張表，等實驗結束，我們會把表格收上來進行評比。種子發(fā)芽和____的關系實驗記錄表

日期種子的變化實驗組對照組

月日

月日

月日

月日綠豆種子發(fā)芽是否需要__的實驗記錄種子總數(shù)量已發(fā)芽量未發(fā)芽量我們的解釋實驗組對照組交流實驗中的發(fā)現(xiàn)

我們種下的綠豆種子都發(fā)芽了嗎？發(fā)芽的情況都一樣嗎？整理分析實驗信息

實驗組和對照組的數(shù)據有什么不同？從實驗數(shù)據中我們可以得出結論嗎？實驗結論和我們實驗前的猜測一致嗎？交流實驗信息

認真聽取其他不同實驗小組介紹他們的實驗方法和獲取的信息和其他的小組交流，了解他們在實驗中有什么發(fā)現(xiàn)，聽聽他們怎樣用數(shù)據來解釋實驗結果的匯集全班同學的實驗，分析綠豆種子發(fā)芽需要的條件。對大家有異議的

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