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文檔簡介
誰的承受力大
搭支架平面支架的形狀（三角形）（正方形）（五邊形）（六邊形）猜一猜：以下圖形，你認(rèn)為哪種最穩(wěn)固，最結(jié)實？通常情況下，三角形支架最穩(wěn)固、結(jié)實，所用材料也最少我們一起做：1、同學(xué)們利用手中的材料分別制作一個三角形、四邊形、五邊形、六邊形支架。2、注意把每個連接點連接結(jié)實。3、操作過程中注意安全，不要劃到手。注意衛(wèi)生，不用的材料統(tǒng)一放入盒子里。4，各組間小組相互配合，合理分工。增加支架穩(wěn)固的方法用什么方法可以使易變形的支架變得穩(wěn)定，牢固呢?增加支架穩(wěn)固的方法用什么方法可以使易變形的支架變得穩(wěn)定，牢固呢?不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)可以通過架梁的方式增加其三角形結(jié)構(gòu)，便它變得穩(wěn)定。
觀察、分析：
這些物品或高塔有什么共同點？廣州塔北京標(biāo)志建筑南京長江大橋斜拉橋埃菲爾鐵塔國家體育場---鳥巢悉尼歌劇院東京的電視塔東京電視塔紐約的帝國大廈
在搭建的過程中，你們小組遇到了那些困難？又是如何克服的？1、在記錄單中畫出設(shè)計草圖。2、選擇制作材料和連接物，確定連接方法。以小組為單位，搭建一座既高又穩(wěn)、承受力大的高塔。3、測量塔高和它的穩(wěn)定性。動手設(shè)計、搭建屬于自己的高塔：《搭支架》實驗記錄單班級：組
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