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文檔簡介
軟體、節(jié)肢動物環(huán)節(jié)動物蚯蚓1、蚯蚓通過
和
的配合使身體運動,身體分節(jié),運動更靈活。2、靠
進行呼吸。3、身體
端有環(huán)帶像蚯蚓這樣,身體由許多
構(gòu)成的動物,叫做
。如:沙蠶水蛭(又叫螞蟥)濕潤的體壁肌肉剛毛前相似的環(huán)狀體節(jié)環(huán)節(jié)動物1、這幾種動物的身體結(jié)構(gòu)有什么共同特征?2、這幾種動物的生活環(huán)境有什么不同?3、是否都有外殼,數(shù)量是否一樣?軟體動物
軟體動物(Mollusca)代表動物河蚌身體柔軟,有堅硬的外殼保護,外套膜包被全身,用鰓呼吸,用斧足運動。
章魚大王烏賊
硬殼被外套膜包被或完全消失。
鸚鵡螺
竹檉
玉螺
扇螺軟體動物主要特征:身體柔軟,有外套膜,身體表面有貝殼(或者具有被外套膜包被的內(nèi)殼)。代表動物:河蚌、蝸牛、螺、貝、章魚、烏賊等。你認識這些動物嗎昆蟲綱多足綱蛛形綱甲殼綱認真觀察,能否說出它們的共同特征?觀察蝗蟲
單眼復(fù)眼觀察蝗蟲1、有堅硬的感覺——外骨骼。2、胸部:3個體節(jié);腹部:11個體節(jié)。腹部最后一體節(jié)特化。
3、足、觸角分節(jié);胸部有2對翅,1對鞘翅,
1對膜翅。4、氣門:胸部2對,腹部8對,共10對。胸部蝗蟲軀體結(jié)構(gòu)聽器蝗蟲的每個氣門都向內(nèi)連著氣管。氣管是呼吸的器官1.問題:蝗蟲的呼吸“門戶”在哪里?2.作出假設(shè)3.制訂計劃設(shè)計實驗應(yīng)包括實驗名稱、實驗?zāi)康?、實驗用具、實驗過程、預(yù)期結(jié)果等內(nèi)容。4.實施計劃按照你所設(shè)計的實驗步驟和操作要求進行實驗,記錄實驗結(jié)果。5.得出結(jié)論,表達交流科學探究科學探究(1)取兩只蝗蟲分別將頭部和中胸到腹部浸入水中,過一會看結(jié)果。胸、腹部浸入水中的死了,頭部浸入水中的活著。(2)找兩只大小相似的蝗蟲,把其中的一只身體兩側(cè)的氣門全部抹上凡士林,堵??;另一只不做這樣的處理,將它們分別放在兩個容器中(能透空氣的),過幾個小時再看它們,被涂抹上凡士林的那只奄奄一息了,另一只則安然無恙。探究方案討論1、蝗蟲的身體可以分為哪幾部分?分為頭、胸、腹三部分。2、蝗蟲的足、翅、觸角各有何特點?這對蝗蟲的生活有何意義?蝗蟲的足分為前足、中足和后足,均分節(jié)。后足發(fā)達,適于跳躍?;认x有前翅和后翅各一對。前翅革質(zhì)、狹長,覆蓋在后翅上起保護作用;后翅薄膜狀,柔軟而寬大,適于飛翔?;认x的觸角是感覺器官,分節(jié),具有靈敏的嗅覺和觸覺作用?;认x的足、翅和觸覺的特點,有利于覓食、避敵、覓偶尋找棲息地等,可以擴大其分布和生活空間,對其生存和繁衍有重要意義。3、體表堅硬對蝗蟲有什么意義?既保護和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效地防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。4、推測蝗蟲氣門的作用?蝗蟲的氣門是氣體出入身體的門戶。各1對翅蝗蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)頭部:腹部:一對觸角、一對復(fù)眼三只單眼、一個口器胸部中胸后胸身體分部有氣門,氣門是氣體出入身體的“門戶”軀體、足、觸角均分節(jié)各1對足體表有外骨骼:保護和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)前胸種類數(shù)量分布二、節(jié)肢動物主要特征身體由很多體節(jié)構(gòu)成并且分部,足和觸角均分節(jié),體表有外骨骼想一想???這樣的特點對它們的生活有什么意義呢?節(jié)肢動物與人類的關(guān)系
1.下圖中的昆蟲,哪些對人類有益,是益蟲?哪些對人類有害,是害蟲?蠶蛾蟑螂螳螂蒼蠅蜻蜓蝗蟲1、螳螂、蜻蜓是益蟲,它們專吃害蟲,是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵。蠶蛾、蟑螂、蒼蠅、蝗蟲是害蟲,蠶蛾、蝗蟲為害農(nóng)作物,蟑螂、蒼蠅傳播疾病。2.你還知道哪些益蟲和害蟲?蜜蜂、蠶的產(chǎn)物蜂蜜、蠟和絲,有較高的經(jīng)濟價值,為人類所利用。水棲昆蟲可作淡水魚類的食物。瓢蟲、菜粉蝶等是農(nóng)業(yè)害蟲,蚊、跳蚤等是疾病的傳播者。1.天下過雨后,經(jīng)常見到蚯蚓爬到地面上來,因為()。
A.土壤中缺少空氣,蚯蚓爬到地面來進行呼吸
B.土壤中食物減少,蚯蚓爬到地面來進行覓食
C.蚯蚓到地面上來飲水
D.潮濕的地面有利于蚯蚓的運動2.關(guān)于蚯蚓的說法,錯誤的是( )。
A.松土、增加土壤中的空氣
B.優(yōu)質(zhì)蛋白飼料
C.增加土壤肥力
D.啃食莊稼,傳播疾病達標測試AD3、環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是( )。A.體表外有外骨骼 B.身體分部C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D.靠體壁進行氣體交換4、消滅蝗蟲時,把它的頭部置于水中卻不能使它窒息,原因是()。A.蝗蟲可以吸收水中的空氣B.蝗蟲可以通過體表進行呼吸C.蝗蟲可以幾小時不呼吸D.蝗蟲通過氣門進行呼吸CD(6)蝗蟲可以較好地適應(yīng)陸地生活,其中重要一條是具備了堅韌的__,既保護和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)
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