感恩父母教案

《感恩父親母親》隊(duì)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)臨翔區(qū)鳳翔小學(xué)李付彩一、活動(dòng)目標(biāo)：、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)感恩，即讓學(xué)生懂得為何要感恩。、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。、經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、選拔主持人(2人)、收集與主題相關(guān)的歌曲，如《感恩的心》。、收集相關(guān)的詩(shī)文。如孟郊的《游子詠》。三、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)：、全體起立，整理紅領(lǐng)巾。、各小隊(duì)整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)。、報(bào)告指導(dǎo)員：五（1）中隊(duì)有63人，所有到齊。、出旗，敬禮。、唱《中國(guó)少年前鋒隊(duì)隊(duì)歌》有請(qǐng)指揮。、全體坐下，有請(qǐng)主持人。四、活動(dòng)過(guò)程：女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是主持人黃曉琦。男：大家好，我是主持人林鎧潤(rùn)。男：我們每個(gè)人都獲取過(guò)他人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)辰感謝這些幫助你的人。女：我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父親母親的恩情，感謝師長(zhǎng)的恩情，感謝大眾的恩情。男：沒(méi)有父親母親養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有大眾助益，我們?cè)跄艽嬗谔斓刂g女：感恩不只是美德，感恩更是為人的基本條件！合：讓我們學(xué)會(huì)感恩，送上一顆感恩的心。《感恩父親母親》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。女：現(xiàn)在來(lái)看第一篇章聽故事，明道理男：請(qǐng)黃曉琦給我們講一個(gè)朋友之間的感恩故事，請(qǐng)大家歡迎。故事一：朋友之間的感恩故事以前有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原由，他們吵了一架，此中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很悲傷很悲傷，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”.寫完后，他們持續(xù)行走。他們抵達(dá)一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜全部，拼了命地去救他最后那個(gè)人獲救了，他很快樂(lè)很快樂(lè)。于是拿了一塊石頭，在上邊寫道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問(wèn)：“為何我打了你一巴掌。你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢”那個(gè)人笑了笑回答道：“當(dāng)他人對(duì)我有誤解，也許有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最簡(jiǎn)單忘記、最簡(jiǎn)單消逝不見的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，也許對(duì)我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不簡(jiǎn)單消逝的地方，只管風(fēng)吹雨打也忘不了?！蹦校郝犃斯适挛覀冎懒伺笥验g的友情，朋友間的幫助要銘記于心。下邊再來(lái)聽一聽父愛的故事。有請(qǐng)趙家銀給我們帶來(lái)的《奇觀的明字叫父親》希望大家有所收獲。掌聲有請(qǐng)趙家銀同學(xué)。故事二：《奇觀的名字叫父親》當(dāng)我認(rèn)識(shí)父親卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，一位外籍教授給我講了一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于父親的故事。許久許久以前，在一艘橫渡大洋的船上，一位父親帶著6歲的兒子去美國(guó)和老婆會(huì)合。一天，當(dāng)父親在艙里用水果刀削蘋果給兒子吃時(shí)，船卻突然強(qiáng)烈搖晃，刀子在父親跌倒時(shí)插進(jìn)了他的胸部。父親慢慢站起來(lái)，在兒子不注意時(shí)用拇指揩去刀鋒上的血。今后的三天，父親照常照料兒子，帶他吹海風(fēng)，看蔚藍(lán)的大海。憂如全部如常，但兒子不曾注意到父親每一分鐘都比前一分鐘衰弱，他看向海平線的目光是這樣悲傷。抵達(dá)的前夕，父親抵達(dá)兒子身邊，對(duì)兒子說(shuō)：“明日見到媽媽的時(shí)候，告訴她，我愛她?！闭f(shuō)完，在兒子的額上深深地留下一個(gè)吻。船到美國(guó)了，兒子在人潮中認(rèn)出了媽媽，大喊：“媽媽！媽媽！”就在此時(shí)，父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血流如注。醫(yī)生檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀子精確地插進(jìn)了父親的心臟，但他卻多活了三天，并且不被任何人察覺(jué)。這是醫(yī)學(xué)上罕有的奇觀。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱它為大西洋奇觀，有人建議要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地說(shuō)：“這個(gè)奇觀的名字叫父親。女：聽了這個(gè)故事，我感覺(jué)到了父親對(duì)兒子有著深深的愛。那母親的愛更是偉大。有請(qǐng)老師給我們帶來(lái)的母愛的故事。大家歡迎。故事三：母親的偉大當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了：雙膝跪地，雙手堅(jiān)定地?fù)沃?。她的上身向前爬行著，模樣就像行跪拜禮，她的身體被壓得變形了，慘不忍睹。但是在廢墟中，拱起了一座母愛的橋。不知道她從哪里獲取的力量，在大廈馬上傾倒的剎時(shí)，在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一時(shí)辰，她沒(méi)有趴下，而是用這類獨(dú)到的姿勢(shì)支撐著，直到永遠(yuǎn)。她背負(fù)著的是千萬(wàn)斤的廢墟啊，但她沒(méi)有倒下。由于母愛的力量在支撐著她！也許她還活著營(yíng)救人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框梁。她沒(méi)有聽見，也沒(méi)有任何的反應(yīng)。隊(duì)長(zhǎng)從磚石的縫隙中伸進(jìn)手，觸摸到的倒是冰涼的軀體。于是人們臨時(shí)放下了她，走向下一個(gè)廢墟，去救一息尚存的人。也許是獲取神靈的啟示，營(yíng)救隊(duì)長(zhǎng)突然想到什么，他迅速地往回跑，傾盡全力地把手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中，他探到了一個(gè)軟乎乎、暖融融的小生命！那是一個(gè)孩子！救護(hù)隊(duì)員們把斷壁殘磚搬開，從她屈曲的身體下邊，抱出一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒。在母親的珍愛下，她還酣然熟睡著，由于有母親的袒護(hù)，山崩地裂，其實(shí)不意味著什么。隊(duì)長(zhǎng)緊緊地把嬰兒護(hù)在懷里，淚眼蒙蒙，滿臉慈藹。橄欖綠和紅色的襁褓相互輝映，成為人間最漂亮的風(fēng)景。孩子毫發(fā)未損，她素來(lái)平和地睡著，紅撲撲的小臉讓所有的人為之動(dòng)容，孩子還活著。女：這就是母愛，這就是我們偉大的母親。男：母親偉大，父親也同樣。就讓我們來(lái)用詩(shī)歌感謝父親母親吧：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《感恩父親母親》有請(qǐng)?zhí)照?，冷曉峰等。女：只存氣度感恩是不夠的，還應(yīng)該表現(xiàn)在行動(dòng)中，誰(shuí)能談?wù)勂匠Ｄ阍诩叶甲鲂┦裁茨校汉谓ń瑢W(xué)回答：垃圾滿了，我去到垃圾。男：回答得真不錯(cuò)。女：王宇楊同學(xué)：我回家就認(rèn)真造作業(yè)，不讓父親母親操心。女：你真是個(gè)好孩子。女：楊得毅：主動(dòng)洗自己的衣服。女：給他掌聲，他真懂事。男：下邊我們來(lái)看第二篇章?？磧蓚€(gè)事例，看他們的行為對(duì)嗎為何（大屏出示事例）女：看了以上事例你想說(shuō)什么男：有請(qǐng)季武權(quán)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。男：她說(shuō)得真不錯(cuò)。女：誰(shuí)再來(lái)談?wù)劇Ｓ姓?qǐng)楊佑臨同學(xué)。（說(shuō)完后評(píng)論）男：聽了你們的發(fā)言，感覺(jué)你們真懂事。下邊輕松一會(huì)：請(qǐng)聽林銳涵給我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《漁歌》。男：吹得真好。女：那么你們以為怎樣做才是孝順父親母親呢進(jìn)入第三篇章說(shuō)一說(shuō)。女：請(qǐng)同學(xué)往返答。女：同學(xué)們說(shuō)了那么多，請(qǐng)看大屏。全班齊讀。1、認(rèn)識(shí)父親母親各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜愛吃的食品是什么、你認(rèn)識(shí)爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的誕辰是哪一天）2、尊敬父親母親，對(duì)父親母親有禮貌，遵照父親母親的正確教育，不妥面頂撞父親母親，不睦父親母親發(fā)性情。3、生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花費(fèi)，不向父親母親提過(guò)高要求4、為父親母親做力所能及的家務(wù)，減少父親母親負(fù)擔(dān)。5.存心事主動(dòng)和父親母親說(shuō)，經(jīng)常與父親母親聊天。6、碰到一些比較重要的事情，要和父親母親商議,征乞降認(rèn)真考慮父母的建議.。7、出門時(shí)，在征得父親母親贊同后，應(yīng)把去向和時(shí)間見告父親母親。8、努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父親母親報(bào)告自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活狀況，不讓父親母親操心。9、父親母親親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)意的指出。男：你們的回答證了然你們都是孝順父親母親的好孩子。下邊請(qǐng)賞識(shí)冷雨珂同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《村居》。女：舞姿真美，就讓我們用孟郊的詩(shī)來(lái)感謝父親母親：所有齊背。游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。女：活動(dòng)有結(jié)束的時(shí)候，但感恩的心卻永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)！讓我們從愛父親母親開始，從愛老師開始。有請(qǐng)李露戟、彭馨怡、王思宇給我們帶來(lái)的《感恩的心》大家歡迎。男：從歌聲里讓我們知道了為何感恩，相信我們愛父親母親的心永遠(yuǎn)不變。女：同學(xué)們，感恩是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的話題，只存心存感恩，世界才更美好，只存心存感恩，人間才會(huì)友善。下邊請(qǐng)同學(xué)們共同制作感恩卡。送給最想感謝的人吧。男：誰(shuí)來(lái)讀讀自己的感恩卡。女：請(qǐng)不同樣的同學(xué)來(lái)讀。大家歡迎。合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)們。五（1）中隊(duì)的《感恩父親母親》主題隊(duì)會(huì)到此節(jié)束！感謝大家！五、中隊(duì)長(zhǎng)：下邊有請(qǐng)