端午節(jié)升旗儀式主持詞（3篇）

端午節(jié)升旗儀式主持詞（一）：?（男）尊敬?的老師（?女）親愛的?同學(xué)們（?合）大家好?。（男）?我是三一班?的王思哲?（女）我是?三一班的張?妍（合）?很榮幸能夠?主持這次升?旗儀式男?：節(jié)分端午?自誰言，萬?古傳聞為屈?原;女。?堪笑楚--?___空渺?渺，不能洗?得直臣冤。?男：同學(xué)?們，我們剛?才念的這首?詩(shī)寫的就是?端午節(jié)女：?這首詩(shī)是我?國(guó)唐朝詩(shī)人?文秀寫的《?端午》男?：這個(gè)星期?四是農(nóng)歷_?__月初五?女：我們?又將迎來我?們的傳統(tǒng)節(jié)?日——端午?節(jié)男：讓?我們?cè)僖淮?走近端午，?領(lǐng)略中華五?千年的文化?合：話端午?敬先人主題?升旗儀式現(xiàn)?在開始。?（男）第一?項(xiàng)。請(qǐng)升旗?手___，?介紹升旗手?事跡。（?女）讓我們?用熱烈的掌?聲向他們表?示祝賀。?（男）請(qǐng)鄧?老師為升旗?手佩戴綬帶?。女：?第二項(xiàng)：出?旗，全體立?正（男）?下面將要走?過主席臺(tái)的?這支護(hù)旗隊(duì)?伍是我們?nèi)?一中隊(duì)的同?學(xué)們，這是?一個(gè)和諧競(jìng)?爭(zhēng)，樂善好?思的___?，同學(xué)之間?互相比賽，?又互相關(guān)懷?，每位同學(xué)?都積極踴躍?地發(fā)揮自己?的長(zhǎng)處，為?班___貢?獻(xiàn)一份力量?。（男）?面對(duì)著鮮艷?的五星紅旗?，我們心潮?起伏，熱血?沸騰（女?）祖國(guó)，我?們永遠(yuǎn)熱愛?您（男）?讓我們一起?唱響共和國(guó)?的最強(qiáng)音。?（女）?第三項(xiàng)升國(guó)?旗、唱國(guó)歌?（男）學(xué)?校是育人的?搖籃，這里?是我們成長(zhǎng)?的地方，?（女）我們?愛你——光?小，（合?）讓我們?cè)?一次深情地?唱響那優(yōu)美?動(dòng)聽的校歌?（男）第?四項(xiàng)：唱校?歌（女）?第五項(xiàng)。請(qǐng)?董思媛同學(xué)?做國(guó)旗下演?講，大家歡?迎。男：?我們的傳統(tǒng)?節(jié)日五彩繽?紛，文化內(nèi)?涵豐厚女?。我們對(duì)祖?先創(chuàng)造的歷?史文化遺存?，必須懷有?敬畏之心。?男：我們?要繼承先烈?遺志，不必?有驚天動(dòng)地?的壯舉女：?我們只需認(rèn)?真學(xué)習(xí)，養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，盡?心做好每一?件事。男?：中華文明?需要我們共?同傳承，讓?我們真誠(chéng)待?人、做事守?信，學(xué)習(xí)、?活動(dòng)求真?女。話端午?敬先人主題?升旗儀式到?此結(jié)束。請(qǐng)?各班有序退?場(chǎng)。端午節(jié)升旗儀式主持詞（二）（?二）：合：?尊敬的老師?，親愛的同?學(xué)們。大家?好。男：?晴日暖風(fēng)生?麥氣，綠蔭?幽草勝花時(shí)?，我們迎來?了驕陽似火?的夏季，也?迎來了又一?年的端午節(jié)?女。歡度?像端午節(jié)一?樣的中華民?族的傳統(tǒng)節(jié)?日，會(huì)激起?同學(xué)們對(duì)祖?國(guó)傳統(tǒng)文化?的興趣，增?強(qiáng)民族自豪?感。男。?也使同學(xué)們?對(duì)屈原等愛?國(guó)志士有進(jìn)?一步了解。?喚起愛國(guó)情?感，提高為?祖國(guó)強(qiáng)盛而?發(fā)憤學(xué)習(xí)的?積極性。?合。我宣布?寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)?校___—?—___下?學(xué)年度第_?__周端午?粽飄香，中?華民族揚(yáng)主?題升旗儀式?現(xiàn)在開始。?男：第?一項(xiàng)出旗，?全體立正?女。第二?項(xiàng)介紹升旗?手事跡。擔(dān)?任本班升旗?手的事__?_聰同學(xué)。?男。第?三項(xiàng)升國(guó)旗?，唱國(guó)歌。?全體立正，?向國(guó)旗敬禮?。禮畢。?女。端午節(jié)?是中華民族?的傳統(tǒng)節(jié)日?。兩千年來?，飄香的端?午和不朽的?詩(shī)人屈原一?路相伴男?：浪漫詩(shī)篇?，已經(jīng)化為?民族的文化?與精魂，深?深的刻在我?們每個(gè)人的?心中女：我?們相信傳統(tǒng)?的端午佳節(jié)?對(duì)于少先隊(duì)?員來說已不?僅僅是吃粽?子，而是具?有更加深遠(yuǎn)?的意義男?。第四項(xiàng)?國(guó)旗下的主?題活動(dòng)。?第五項(xiàng)請(qǐng)薛?老師帶領(lǐng)我?們呼號(hào)。?女。端午節(jié)?，傳承了一?種悲壯的情?懷，兩千年?的汨羅--?___畔縱?身一躍，凄?美而有氣吞?山河。滾滾?--___?水淘不盡是?人憂國(guó)憂民?的情懷。?男：端午節(jié)?，沉淀了一?種精神，兩?千年的日月?古風(fēng)合著九?歌、離騷的?韻律，那波?動(dòng)的___?夯筑著古國(guó)?的文明女?：屈原的愛?國(guó)精神，影?響和感召這?一代又一代?中華兒女。?屈原的精神?是不朽的。?男：不管時(shí)?光如何變遷?，他永遠(yuǎn)生?活在歲月的?長(zhǎng)河里，永?遠(yuǎn)銘記在人?們的心中。?女。中國(guó)?的傳統(tǒng)節(jié)日?異彩紛呈，?流傳的是悠?久的歷史、?輝煌的文明?，積淀的是?廣博的底蘊(yùn)?和千年不變?的民族精神?。男：對(duì)?祖先創(chuàng)造的?歷史文化遺?存，我們須?懷感恩之心?，敬畏之情?合。手捧?粽子，緬懷?離騷，龍舟?競(jìng)渡，勇往?直前。中華?文明，光彩?奪目，大家?傳承，發(fā)揚(yáng)?光大。男?。最后，祝?全體老師，?同學(xué)們端午?節(jié)快樂。?合。在此我?宣布寧官實(shí)?驗(yàn)學(xué)校__?_——__?_下學(xué)年度?第___周?端午粽飄香?，中華民族?揚(yáng)主題升旗?儀式到此結(jié)?束。下周?的升旗儀式?游三年六班?承辦。請(qǐng)科?任老師現(xiàn)退?場(chǎng)。各班整?隊(duì)回教室。?端午節(jié)升旗儀式主持詞（三）（三）?：開場(chǎng)女?。尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師。男。?親愛的同學(xué)?們。合。?大家，早上?好。女：?是農(nóng)歷__?_月初五?男：我們又?將迎來我們?的傳統(tǒng)節(jié)日?——端午節(jié)?女：讓我?們?cè)僖淮巫?近端午，領(lǐng)?略中華五千?年的文化男?：擔(dān)任本次?升旗儀式的?中隊(duì)是二年?五中隊(duì)。?女。我宣布?，___市?師范附屬小?學(xué)松北校區(qū)?，以粽葉飄?香，話端午?為主題的升?旗儀式。?合?，F(xiàn)在，?開——始。?男。擔(dān)任?本次升旗手?的是下面，?請(qǐng)二年五班?的班主任王?老師介紹升?旗手事跡。?（老師講?話）女。?立正。升國(guó)?旗，奏國(guó)歌?，全體少先?隊(duì)員敬隊(duì)禮?，非少先隊(duì)?員行注目禮?。敬禮。禮?畢。男：?有請(qǐng)隋校長(zhǎng)?進(jìn)行國(guó)旗下?的講話——?（校長(zhǎng)講?話）女。?端午節(jié)是中?國(guó)古老的傳?統(tǒng)節(jié)日，至?今已有兩千?多年歷史。?端午節(jié)的由?來與傳說很?多，下面就?請(qǐng)大家聽聽?故事大王講?講端午節(jié)的?故事。屈?原是春秋時(shí)?期楚懷王的?大臣，他倡?導(dǎo)舉賢授能?，富國(guó)強(qiáng)兵?，力主聯(lián)齊?抗秦，遭到?貴族子蘭等?人的強(qiáng)烈_?__，被趕?出都城，流?放到沅、湘?流域。但他?始終不忍舍?棄自己的祖?國(guó)，于__?_月___?日，在寫下?了絕筆作《?懷沙》之后?，抱石投汨?羅--__?_身死，以?自己的生命?譜寫了一曲?壯麗的愛國(guó)?主義樂章。?后來，人們?為了紀(jì)念他?，每到農(nóng)歷?___月初?五便劃著小?船來到汨羅?--___?，將米往-?-___里?倒，久而久?之變成了劃?龍舟吃粽子?的習(xí)俗。?男。原來端?午節(jié)吃粽子?習(xí)俗是這樣?來的。女?。甜甜的粽?子可真香啊?。男：是?呀是呀，真?希望今天就?是端午節(jié)哦?，我現(xiàn)在好?想吃粽子啊?。女：哈哈?，看你饞得?。那我們先?來聽聽粽子?的聲音吧。?請(qǐng)聽快板《?粽子香又香?》。（表?演）男：?端午節(jié)除了?吃粽子還有?那些習(xí)俗呢?。請(qǐng)聽詩(shī)朗?誦《端午情?懷》女：端?午節(jié)還被稱?作詩(shī)人節(jié)。?下面請(qǐng)欣賞?關(guān)于端午節(jié)?的詩(shī)篇。男?：這個(gè)端午?你打算怎么?過呀。女?：我要吃粽?子、踏青，?男。還是?讓我們?nèi)タ?看其他小朋?友是怎么過?端午節(jié)的吧?。歌曲舞蹈?男。我們?的傳統(tǒng)節(jié)日?五彩繽紛，?文化