2023年領導學基礎全答案

一、名詞解釋１、柔性領導:就是指在研究人們心理和行為的基礎上，依靠領導者的非權利影響力,采用非強制命令的方式,在人們心目中產(chǎn)生一種潛在的說服力,使其自覺服從和認同，從而把組織意志為人們自覺的行動的領導行為。２、領導幅度:亦稱“領導控制跨度”,是指領導者可直接下達命令發(fā)出指示并直接向他報告,對他負責的人數(shù)。３、馬太效應：是指對己有相稱知名度的人給予的榮譽越來越多，而對那些尚未出名的人則往往忽視他們的成績,或不認可或貶低其價值這樣一種常見的不合理現(xiàn)象。4、電子政務：電子政務就是以構件一個高效、精簡、彈性、有強大的創(chuàng)新和應變能力、具有更高服務品質的政府為目的，以信息技術和網(wǎng)絡為基礎平臺，實現(xiàn)政府與公民、政府與公司和其他社會組織、政府內部各不同部門之間有效溝通的一種方式,以及由此方式而產(chǎn)生的政府領導觀念與管理體制的變革。５、領導授權：就是在組織系統(tǒng)內部,領導者將組織和人民賦予自己的部分職務權力授予下級行政機關或職能機構,以便下級機關可以在上級的監(jiān)督下自主地行動和解決行政事務，從而為被授權者提供完畢任務所必需的客觀條件。6、一長制：又稱之首長負責制或獨任制，是指在一個系統(tǒng)或者組織的領導機關內部,其法定的最高決策權力完全集中在一位行政首長身上的領導體制。7、領導素質:是指充當領導角色的個體為完畢其特定職能職責,發(fā)揮其特定影響和作用所必須具有的自身條件,是在一定的心理生理條件的基礎上，通過學習、教育和時間鍛煉而形成的在領導工作中經(jīng)常起作用的那些基礎條件和內在要素的總合。8、頭腦風暴法:又稱專家會議決策法,是指依靠一定數(shù)量專家的發(fā)明性邏輯思維對決策對未來的發(fā)展趨勢及其狀況做出集體判斷的方法。9、領導層次:是指領導體制中縱向組織結構的等級層次，有多少等級層次，就有多少領導層次1０、領導關系:是指領導者在進行領導活動的過程中，領導者與被領導者及領導者與被領導者之間發(fā)生、發(fā)展和建立起來的一種工作和感情交往的關系,即領導主體在領導活動中雨組織系統(tǒng)中的其他成員發(fā)生的工作關系和非工作關系的總和。11、近因效應(290—4):指過多地依賴最近的表現(xiàn)對人做出評價，而不考慮他的所有歷史和一貫表現(xiàn)的一種現(xiàn)象。12、領導效能：就是領導者在世上領導活動的過程中，實現(xiàn)領導活動目的的能力與所獲得的領導效率、領導效果、領導效益以及所引起的組織狀況、組織環(huán)境與組織關系的有效變化的系統(tǒng)綜合。１３、行政領導(35－--8)是指國家行政管理系統(tǒng)中,國家行政機關及其領導者依法行使國家權力，為組織和管理國家行政事務發(fā)揮領導職能的行為過程。1４、首因效應（329-－3）指對人的見解過多地依賴第一印象，因此往往形成錯誤的心理定勢。15、領導協(xié)調（36７--3)就是對也許影響組織和諧的各種矛盾、沖突進行調整、控制，使組織保持一種平衡狀態(tài)以實現(xiàn)組織的預定目的。1６、領導權變理論：就是有關領導者在不同的領導環(huán)境因素條件下,如何選取相應的領導方式，最終實現(xiàn)抱負的領導效果的理論。17、領導環(huán)境:是指制約和推動領導活動發(fā)展的各種自然要素和社會要素的總和。18、強制性影響力:強制性影響力也稱權力性影響力，是由社會、組織所賦予的,帶有逼迫性和不可抗拒性的影響力。19、彈性授權:又稱動態(tài)授權，是指完畢任務的不同階段采用不同的授權形式。20、領導文化：是指領導者群體或個體在領導實踐中形成并通過后天學習和社會傳遞得到發(fā)展的，對于領導活動的過程、本質、規(guī)律、規(guī)范、價值以及方式方法等各方面的綜合反映形式,是客觀領導過程在領導者心理反映上的積累或積淀，是領導者開展領導活動和從事領導行為的內驅動力和精神導向。21、領導方法:是指領導者為達成一定的領導目的,按照領導活動的規(guī)律而采用的各種方式、辦法、手段、措施、環(huán)節(jié)等總和。2２、權力腐敗:“腐敗”的概念一般作為“權力腐敗”概念的簡稱,它特指權力的蛻變。即權力主體濫用權力或者偏離公共職責,借職務之便獲取個人的特色利益,從而使國家政治生活發(fā)生病態(tài)變化的過程。２3、領導效能評測：即特定的測評性主體根據(jù)一定的標準,遵循一定的原則，按照一定的程序,通過一定的方法，對領導者實行領導活動的能力綜合測試與評價的過程。24、領導手段：是指領導主體適應、運用并改造壞境，以及調動和激勵的方式與方法。領導手段的綜合運用和靈活組合,應兼顧方法的科學性與藝術性,這有助于本系統(tǒng)目的的實現(xiàn)及在更大系統(tǒng)中競爭力的提高。2５、職能式：又稱分職制，它是一種為了完畢某一較為復雜的工作任務或特定的領導功能而成立的某些專門性機構。凡是與完畢此任務與職能有關的部門或工作人員統(tǒng)一歸該機構領導,同時領導者對其職權范圍內的所有問題擁有指揮權。２6、非正式群體：是相對于正式群體而言的，比較而言,非正式群體是以成員的感情、愛好、價值觀、信息溝通等非工作性因素為重要聯(lián)系紐帶的，以滿足成員個人需要為重要目的的;非正式群體無固定成員和明確職責分工,是人類社會中普遍存在的群體類型27、領導群體結構：是一個系統(tǒng)內，構成領導群體的各種人員的構成比例及其組合方式。２8、戴維現(xiàn)象：美國化學家戴維發(fā)現(xiàn)了訂書匠法拉第在化學上的潛能,并將其精心培養(yǎng)成才,使法拉第名聲大振。但此后戴維卻發(fā)現(xiàn)開始貶低法拉第。伯樂由辨認和培養(yǎng)千里馬，轉而處處限制和妨礙千里馬奔馳,帶有一定的普遍性，被叫做“戴維現(xiàn)象”。2９、頭腦風暴法：又稱專家會議決策法，是指依靠一定數(shù)量專家的發(fā)明性邏輯思維對決策對象未來的發(fā)展趨勢及其狀況做出集體判斷的方法。頭腦風暴法的特點是在會上通過專家們之間的信息交流和互相啟發(fā)，從而引發(fā)思維共振,在較短的時間里取得更多新創(chuàng)意的效果。30、德爾斐法：是一種對傳統(tǒng)專家會議法的面對面方式的改善和發(fā)展。德爾斐法采用匿名通信和反復征詢意見的形式，通過書面的方式向專家們提出所要預測的問題,得到專家的不批準見的答復后，將意見集中整理和歸納,然后匿名反饋給專家,再次征詢意見和反饋。3１、魚缸法：是一種通過領導者宏觀智能結構效應的發(fā)揮來進行決策的方法。運用這個方法時,所有決策人員圍成一個圓圈，通過某個中心人物同其他成員之間的互動來進行決策。因其形似魚缸,故得名“魚缸法”。３2、決策樹法：是風險決策的一般性方法。所謂風險決策,并不是說在選擇行動方案時,對未來也許出現(xiàn)的情況一無所知，憑抽簽來決定命運的賭博式選擇。33、危機決策是指一種決策情勢，在這個情勢中,組織決策者所認定的基本利益和核心價值面臨著嚴重威脅或挑戰(zhàn),突發(fā)事件以及不擬定前景導致高度的緊張與壓力,為使組織在危機中得以生存，并將危機所導致的損失限制在最低限度內，決策者必須在相稱有限的時間內對事件做出關鍵性決策和應對措施。３4、領導權力：就是領導者遵循相關的法律法規(guī)，運用多種方法與手段,在實現(xiàn)目的的過程中，對被領導者作出一定行為與實行一定影響的能力。35、直線式：直線式組織機構又稱層次制、分級制、金字塔式或傳統(tǒng)式組織結構。它是將一個領導系統(tǒng)或單位,在縱向上垂直劃分為若干層次，形成一個逐級擴散、層次分明的金字塔式的組織結構。３6、領導群體結構：是在一個系統(tǒng)內,構成領導群體的各種人員構成比例及其組合方式。３７、危機:是威脅決策者的核心價值或主線利益的，迫使決策者在信息不充足和事態(tài)發(fā)展高度不擬定情況下,需要迅速決策者的不利情勢的集合。一、選擇題1、領導具有兩重性,其中占據(jù)主導地位的是(Ｃ)。A、自然屬性B、權力屬性Ｃ、社會屬性D、服務性2、（C)的領導權力是一種法理型的權力。A、原始社會B、轉型社會Ｃ、現(xiàn)代社會D、傳統(tǒng)社會3、領導環(huán)境發(fā)展的第一原則是(A)。Ａ、科學性原則B、實踐性原則C、系統(tǒng)性原則Ｄ、超前性原則4、電子政務最重要的內涵及精髓是建構一個(B）。A、便民政府B、虛擬政府C、高效政府D、精簡政府5、在領導生態(tài)系統(tǒng)中,領導者、被領導者與領導環(huán)境之間構成了一種互相依存、互相作用的互動關系,其中領導活動的基本關系式（A）。A、領導者對被領導者的作用B、被領導者對領導環(huán)境之間的互動關系C、領導者與領導環(huán)境之間的互動關系Ｄ、領導者與被領導者間的互動關系６、一方面提出正式群體和非正式群體分類的是（B)。A、馬斯洛B、梅奧C、弗洛伊德D、赫茨伯格7、提出公平理論的是（C）。A、杜拉德B、洛克Ｃ、亞當斯D、弗洛姆８、縱向聯(lián)想是聯(lián)想思維的一種重要方式,決定縱向聯(lián)想能力強弱的因素是（A)。A、對偶爾事件的敏感限度B、思維的廣闊限度C、思維的深刻限度D、對事件的敏感限度9、據(jù)聯(lián)合國教科文組織202３年對６2個國家進行的調查,(A）的國家在不同限度上開展電子政務。Ａ、8９%B、79%C、69%D、９8％1０、一個人的比較穩(wěn)定的心理活動的動力特性重要指人的(B）。A、性格B、氣質C、素質D、道德11、領導體制的核心是（Ｄ)。A、組織結構的設立Ｂ、人事制度Ｃ、領導層次與幅度D、各級各類領導機關職責與權限的劃分12、激發(fā)思維創(chuàng)新的首要因素是(A)。Ａ、目的Ｂ、知識和經(jīng)驗Ｃ、靈感D、意志13、封建制領導效能理論注重對（A)的研究,具有濃厚的宗教色彩。A、領導者個人特質B、領導者C、領導效益D、領導組織１４、簡樸而低層的組織與反復性較高的簡樸工作宜采用（A)組織結構。Ａ.直線式B.職能式C．混合式D.矩陣式15、對于領導者來說，（Ｃ）是第一位的。A、道德素質B、能力素質C、政治素質D、知識素質16、被公認為“人力資本之父”的是（Ｂ）。Ａ、丹尼森B、舒爾茨C杜拉克D、貝克爾１7、提出盼望理論的是(Ｃ）。A、亞當斯B、杜拉德Ｃ、弗洛姆D、弗洛伊德18、領導效能測評與測評對象的關系，就是（C)的關系。Ａ、主觀與客觀B、反映與被反映Ｃ、反映與被反映D、主體與客體１9、按決策問題的出現(xiàn)概率分類,決策可分為（A)。A、程序性決策和非程序性決策B、經(jīng)驗決策和科學決策Ｃ、單目的決策和多目的決策D、程序性決策和宏觀決策20、在現(xiàn)代社會中,組織成功的概率與組織和環(huán)境之間的一致性限度(B)。A、呈負相關關系B、呈正相關關系C、無關D、沒有直接關系2１、一般情況下,領導幅度應以(C）為宜。A、三七律B、六四律Ｃ、二八律D、五五律2２、不屬于領導決策要素的是(Ａ）。Ａ、決策前景B、決策信息C、決策備選方案D、決策者2３、檢測決策方案的情況與決策目的是否一致的方法是(A）。A、決策追蹤B、決策檢查C、方案修正Ｄ、慎重實行24、按決策主體的決策方式不同分類有（C)A、單目的決策和多目的決策Ｂ、程序性決策和非程序性決策C、經(jīng)驗決策和科學決策D、理性決策和有限理性決策25、根據(jù)組織系統(tǒng)內部各機構的職責權限的性質與范圍的不同,可以將領導體制劃分為（Ａ)。A、層級制與職能制B、完整制與分離制Ｃ、集權制與分權制D、一長制與委員會制26、領導權力的發(fā)展變化是與（D)緊密相連的。A、人性B、經(jīng)濟Ｃ、階級D、社會發(fā)展階段２７、一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和習慣化了的行為方式是指人的(A）。A、性格Ｂ、氣質C、風度D、修養(yǎng)2８、美籍奧地利經(jīng)濟學家熊比特是一方面提出“創(chuàng)新”概念的學者,他在《經(jīng)濟發(fā)展的理論》一書中以（C)為核心對“創(chuàng)新”進行了論述。Ａ、文化創(chuàng)新B、制度創(chuàng)新C、技術創(chuàng)新D、文藝創(chuàng)新２9、領導者對也許影響組織和諧的各種矛盾、沖突進行調整、控制的行為屬于(B）A、溝通藝術B、協(xié)調藝術C、決策藝術Ｄ、運籌藝術３0、(A）是領導關系中的核心。A、人B、被領導C、群體Ｄ、領導31、我國領導學發(fā)展的關鍵時期是（Ｂ)。A、20世紀30年代B、2０世紀80年代C、20世紀70年代D、20世紀9０年代3２、受Ｘ理論影響而產(chǎn)生的是(C)。A、人事并重式領導Ｂ、重人式領導C、重事式領導D、均權式領導３3、要建設一個成功的團隊一方面要（C）。A、了解團隊的作用B、設立共同的目的C、了解團隊方面的理論D、提高領導藝術水平34、在領導者影響力的構成中,站主導地位、其決定性作用的是（C）Ａ．、強制性影響力Ｂ、權利性影響力C、自然性影響力D、個人魅力35、按照權力的控制限度來看，一切權力集中于領導集體或個體手中的是(C）Ａ、專斷式領導Ｂ、剝奪式集權領導C、集權式領導D、仁慈式集權領導36、下列關于權力的起源的學說,除了（B)外,其他主張都有一定限度上的合理性。A、契約論B、神權說Ｃ、智慧說Ｄ、暴力說３7、在現(xiàn)代社會中,一個人大約有（D)的知識是正在工作實踐和職業(yè)學習中獲得的。A、5０%B、7０%C、60%D、90%３8、為決策中樞系統(tǒng)提供專門征詢服務的是(A)。A、智囊系統(tǒng)Ｂ、執(zhí)行系統(tǒng)C、信息系統(tǒng)D、監(jiān)督系統(tǒng)39、(D）既是領導活動的出發(fā)點,優(yōu)勢領導活動的歸宿,是反映領導能力和領導活動成效的指標。A、領導效率B、領導效果C、領導目的Ｄ、領導效能40、真正意義上決策與執(zhí)行的分工出現(xiàn)在1９世紀,它一方面發(fā)生在(A)。A、軍事領域B、工廠Ｃ、政治領域Ｄ、經(jīng)濟領域4１、通過智慧渠道來協(xié)調組織內部的關系屬于（Ｂ)。A、上行協(xié)調Ｂ、縱向協(xié)調C、內部協(xié)調D、下行協(xié)調42、運用同態(tài)模型的原理進行決策的方法是（Ｃ）。A、頭腦風暴法B、魚缸法C、模擬決策法D、德爾菲法４3、文化中最為活躍的因素是（Ａ)。A、物質文化B、制度文化Ｃ、精神文化D、歷史文化44、根據(jù)上級領導機關對下級行政領導機關的指揮、控制方式與限度的不同,可以將領導體制劃分為(D)。A、集權制與分權制Ｂ、一長制與委員會制C、層級制與職能制D、完整制與分離制4５、孔子突出“人存政舉，人亡政息”的名言,體現(xiàn)了古代領導實現(xiàn)中的（D)A、重視納諫的思想Ｂ、民本思想C、謀斷分離的思想D、人本思想46、沖突屬于(B)。A、無對抗性行為Ｂ、高對抗性行為C、低對抗性行為D、對抗性行為４7、Z理論在領導方式上的表現(xiàn)是（C)。A、民主式B、重事式C、人事并重式D、重人式48、我國領導體制最重要的弊端是(B）。Ａ.組織結構設立不科學B．權力過度集中C.領導素質不高Ｄ.領導法規(guī)缺失４9、取得領導效能的前提是(A),它是領導效能的中心線。A、領導效果B、領導目的C、領導效益Ｄ、領導效能二、多項選擇題1、領導學的科學特點涉及(ABCＤ;ＡＢDE?)。Ａ、交叉性Ｂ、社會性C、理論性D、綜合性E、應用性2、領導環(huán)境的基本特性涉及(AＢCＤE）。A、客觀實在性與部分可塑性的統(tǒng)一B、連鎖性與定向性的統(tǒng)一C、穩(wěn)定性與動態(tài)性的統(tǒng)一D、多樣性與類別性的統(tǒng)一E、常規(guī)性與突發(fā)性的統(tǒng)一３、領導者的自然性影響力涉及（ＡBDE）。Ａ、品格因素B、才干因素C、職務因素D、知識因素E、情感因素4、電子政務對外體現(xiàn)為（BC;CE？)。Ａ、行政業(yè)務網(wǎng)絡化Ｂ、信息公開C、便民服務Ｄ、行政業(yè)務程序化E、公民監(jiān)督5、下列屬于權力載體的承擔者的是(73-－-3；ＡＢＣDＥ）。A、政黨B、知識C、血緣D、年齡E、地位6、非正式群體形成的基礎重要有(215--2;ＡＣE)。A、價值觀的一致B、利益之間的矛盾Ｃ、個體互補D、個性差異大E、利益的一致7、電子政務的重要內容涉及（BCE;ABC？）Ａ政府與公司之間的電子政務B政府與公民之間的電子政務C政府之間的電子政務Ｄ政府與社會組織之間的電子政務E政府與第三部門之間的電子政務8、模擬測評的重要形式有（ABＣD)。Ａ、公文解決Ｂ、即興發(fā)言C、模擬會議D、情境模擬E、民意測驗9、中國古代領導思想中的民本思想重要涉及(AＢＤ)。A、治民B、富民Ｃ、愛民D．、教民E、信民10、集體主義的典型的價值觀涉及(ＢCＤE)。A．榮譽B.安全C.遵從D．完整E.服從11、決策的特性重要涉及（AＢＤＥ)。A．實行性B．目的性C.單一性D.預見性E．選擇性12、根據(jù)內隱領導理論，領導概念重要有四個方面的因素構成,分別是(AＢCＤ）。A、才干多面性B、人際能力C、個人品質D、目的有效性E、職業(yè)經(jīng)驗13、領導權力在本質上是(BCD)。A、服從關系B、利益關系Ｃ、階級關系D、人際關系E、社會關系１４、赫茨伯格雙因素理論中激勵因素重要涉及(ＡC)。A、工作自身的重要性B、監(jiān)督C、工作富有成就D、職務E、工資１5、決策與執(zhí)行的縱向分工是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，由此而產(chǎn)生的（CE）的分離,對領導學的產(chǎn)生起到了直接的推動作用。A、領導與決策Ｂ、決策與管理C、領導與管理D、領導與執(zhí)行Ｅ、決策專門化與執(zhí)行專門化16、領導體制的特性涉及(ACDE).A全局性B長期性C穩(wěn)定性D系統(tǒng)性E穩(wěn)定性1７、影響思維廣闊性的因素涉及（329—3；ABＤＥ)。A、人腦高級神經(jīng)活動的靈活性B、思維者意識域的大小C、堅強的意志D、知識水平Ｅ、經(jīng)驗是否豐富18、良好的領導形象通常具有(ABD３66—3）。A、審美功能Ｂ、結識功能Ｃ、感染效應功能D、教育功能Ｅ、宣傳功能19、電子政務對內體現(xiàn)為(４33--－2；ＡDE)。Ａ、行政業(yè)務網(wǎng)絡化B、行政業(yè)務網(wǎng)絡化C、行政程序透明化D、行政業(yè)務電子化E、行政業(yè)務程序化20、按照老子原則解決沖突的重要方法有(ACE）。A、不干涉法B、理順法C、避開法D、積極出擊E、防止法21、根據(jù)在授權時所憑借的媒介的不同，可以將領導授權分為（ＡB）。A、書面授權B、口頭授權C、非正式授權D、正式授權E、彈性授權22、追蹤決策過程中也許會出現(xiàn)的情況有（ＡDE)。A、方案錯誤B、成本過高C、評估錯誤D、環(huán)境變量E、目的錯誤２3、在領導協(xié)調工作中，必須協(xié)調的對象有(ABD）。A、協(xié)調群體中的個人B、協(xié)調組織中的個人C、協(xié)調組織內部關系D、協(xié)調不同的組織E、協(xié)調不同的國家24、堅持對領導效能的主觀與客觀相結合的原則,具體地說要做到（AＣD)。A、分析時間因素B、考察領導者的主觀能動性C、分析空間因素D、分析人際關系因素E、分析客觀因素２５、在協(xié)調工作中，必須協(xié)調的對象有（ABD）。Ａ、協(xié)調組織中的個人B、協(xié)調群體中的個人C、協(xié)調組織內部關系Ｄ、協(xié)調不同的組織E、協(xié)調不同的國家26、下列關于沖突哪些說法是對的的(ABE）。A、沖突發(fā)生于個人與組織之間B、沖突是目的和利益不一致情況下發(fā)生的C、沖突是一種靜態(tài)的互相作用D、沖突是在目的和利益一致情況下發(fā)生的E、單方面的態(tài)度和行為不構成沖突２7、角色沖突的表現(xiàn)形式有（ABC）。A、角色外沖突B、角色內沖突C、角色間沖突D、個體之間的沖突E、目的沖突２8、下列有關影響力的說法對的的是(BCDE）。A、在領導者影響力的構成中，自然性影響力的強度往往受強制性影響力的制約Ｂ、增強領導者影響力的主線途徑在于增強自然性影響力C、強制性影響力是為領導者所獨有的D、一般說來。領導者的影響力強于被領導者的影響力E、自然性影響力的基礎,重要來自專長和品質29、下列不屬于領導環(huán)境發(fā)展原則的選項是(ＣE)。A、科學性原則B、系統(tǒng)性原則C、創(chuàng)新性原則D、超前性原則E、多樣性原則３０、一個合理的領導群體應當具有的一些功能有(ABCDE)。A、群體感應功能B、群體互補功能Ｃ、群體效率放大功能D、群體自調節(jié)與自組織功能E、結構耗散功能31、影響機構性領導環(huán)境的重要因素涉及(ACＤ)。A、機構功能及其變化Ｂ、機構性質及其變化Ｃ、機構數(shù)量及其變化D、機構性領導環(huán)境的結合模式E、機構功能和機構數(shù)量14、解決不同沖突的方法有(ＡBCDE)。A、回避Ｂ、建立聯(lián)絡小組C、采用強制辦法D、樹立更高目的E、解決問題一、簡答題(含辨析題)１、領導群體中的成員，必須有明確的分工,使職責與權力相稱。答案要點:（1)這種見解是對的的，符合領導群體結構優(yōu)化的職權分明標準。（２）在領導群體內部,要明確和規(guī)定個人的職責范圍，做到人各有職,職有專司。領導成員對自己職責范圍以內的事情,要獨立負責,發(fā)明性地完畢。不能事不分大小都要集體討論或請示上級,這樣會導致該辦的事辦不成，亟待解決的事情解決不了，出現(xiàn)久拖不決的局面。所以分工不清,職責不明，往往貽誤工作。（３）領導成員要有職有權,按責定權。有則無權,或有權無責的職位，是不應當設立的。有則無權,完畢所負責任無保障；有權無責,一種也許是權力發(fā)揮不了作用，空有其權而無所作為,另一種也許就是濫用權力,以權謀私，以權欺人,做出危害國家和人民利益的事情來。(4）在領導群體內部,任何一個領導者都不要干涉其他成員職權范圍內的事，要各守其職。對自己職權范圍以外的事,如故意見，有見解，可以溝通情況,或者反映給上一級領導，通過領導集體研究解決。但個人不能任意干預,否則將也許導致內部摩擦，影響領導你不團結和穩(wěn)定。2、如何結識領導決策的公正原則？答案要點:（1)社會公共利益是關系到每一個社會成員的切身利益的問題。（２）無論是贏利性的,還是非贏利性的組織，在決策時都必須考慮社會公眾的利益。（3）比如對于非贏利性的政府組織來講,就面臨著對有限的公共資源如何分派的問題,即“決策使誰受益”,涉及的是分派公平的問題；而對于以贏利性為目的的公司來講，在追求利潤的同時，也要考慮到社會責任的問題。比如保護環(huán)境、提供安全服務以及保障勞動安全等問題。（4）社會公正問題既是重要理論問題，又是緊迫的實踐問題。３、簡述領導授權需要遵循的原則?答案要點：(1)適當原則；（２)責任原則;(3)可控原則；(4）信任原則；（５)考績原則。４、簡述領導用人的原則。（1)峰區(qū)年齡原則;（2）揚長避短原則;（３）量才任職,職能相稱原則；(4)誠信不疑原則；(５）明責授權原則;(６)環(huán)境原則;（7）數(shù)量原則；（8)用養(yǎng)并重原則；(9）流動原則。５、良好的心理素質結構可以消除領導班子的內耗。答案要點：這種見解是對的的。任何一個領導群體,都是由若干人組成的系統(tǒng),把不同心理素質類型的領導者組合起來形成一個“班子”,這里面就存在一個群體心理素質結構的問題。群體的心理素質結構如何，將對“班子”的整體效應產(chǎn)生重大的影響?？茖W而合理的群體心理素質結構，可以填補領導者心理素質上的某些缺陷，產(chǎn)生最佳的整體效應。反之,假如群體心理素質結構不合理,即使每個領導者個體都是優(yōu)秀人才,有良好的能力素質，卻也未必受到好的效果,并且尚有困難出現(xiàn)人才干量互相抵消“內耗”情況。６、行使領導權力需要遵循的原則重要有哪些?答案要點:(1)合法原則;(２)可行性原則；(3)民主性原則；(４)效益性原則；(５）權變性原則。7、危機就是機會。答案要點:（1)這種見解是錯誤的。（2）這是一種比較絕對的觀點,但任何事務的發(fā)展都存在著正負兩個方面的因素。就危機而言，危機并不是絕對的壞事,危機同樣蘊藏著巨大的機會。在漢語中,“危機”是“?！迸c“機”這兩個不同詞義的組合,“?！本哂欣щy、危險的含義,泛指事件來的忽然,事件的發(fā)展達成了一個臨界值和既定的閥值,給人以很大壓力?！皺C”具有機會、時機、契機的含義,指事情變化的樞紐與重要關系的環(huán)節(jié)。危機具有雙重性,只有抓住時機,危機采石機會。8、簡述中國古代領導思想的重要流派及其基本觀點。（1)儒家。儒家反對一味以刑殺治國,主張以“德治”和“仁政”維護政治統(tǒng)治。（2）道家。道家的政治思想是無為而治，主張“齊物論”和“道法自然”，認為從“道”的觀點來看,萬物一體,無是無非。(3）法家。法家主張“法治”、刑治、霸道。其核心是以力服人,依靠嚴刑峻法。（4）兵家。兵家以謀略著稱。9、現(xiàn)代社會講究效益,所以領導只用人才,不必養(yǎng)人才。(1）這種觀點是錯誤的。（2）領導者在用人過程中應堅持用養(yǎng)并重的原則。（3)領導者不僅要用才，更要愛才、護才、養(yǎng)才,以避免人才的浪費與擱置，要建立一套完整、配套的人才保護培養(yǎng)過程，要注重多潛人才的培養(yǎng)與開發(fā)，使人才輩出而不會后繼乏人。1０、簡述中國共產(chǎn)黨領導思想與領導實踐方面的重要奉獻。答案要點:(１）決策與執(zhí)行分工的領導觀念；(2）群眾路線的領導方法;(３)注重領導作風與素質的領導思想。1１、簡述我國領導體制的本質特性。答案要點:(1）人民群眾的主人地位;（2）中國共產(chǎn)黨的領導核心作用;(3）中央集權式的領導和管理。１2、沖突等同于競爭。答案要點:（1）這種見解是錯誤的。(２）沖突不同于競爭，它的特殊性質在于目的的不相容性。也就是說,沖突雙方都認為的目的是已方達成目的的障礙，雙方的目的是不可調和的。沖突屬于高對抗性行為。(3）在競爭中，參與的各方面都具有相同的規(guī)則下采用行動，任何一方都不能以阻礙其他參與的行為手段來達成自己的目的。兩者的區(qū)別只是在于，一方的行為是否會影響另一方目的的實現(xiàn)。13、列舉思維創(chuàng)新的兩個特點，并作簡要分析。答案要點:(1)新奇性。思維創(chuàng)新貴在一個“新”字。創(chuàng)新性的思維活動一般都具有鮮明的開拓性和首創(chuàng)性；（2)獨立性。要實現(xiàn)思維的創(chuàng)新性,就必須避免反復,具有鮮明的獨立性。（3)藝術性。作為人類思維活動的高級過程，創(chuàng)新性思維已經(jīng)超越于一般的思維形式，是對思維方法和技巧的餓最高層次的把握,成為一種富有藝術性的思維活動。（4)綜合性。思維創(chuàng)新的綜合性重要包含了兩個方面的含義：一是任何思維創(chuàng)新都是在綜合運用已有思維成果的基礎上實現(xiàn)的新的進展與新的突破；二是思維創(chuàng)新是一項復雜的勞動,成功的思維創(chuàng)新,取決于多種思維方法、思維技巧、思維品質的綜合運用。1４、簡述電子政務的作用。答題思緒：（1)有助于優(yōu)化政府的管理服務職能;（4分）(2)有助于發(fā)展社會主義民主；(３分）(3)有助于建設高素質的國家公務員隊伍。1５、非正式群體不是由于完畢組織任務而是自發(fā)產(chǎn)生的，所以領導者不應當認可非正式群體。(辨析）答題思緒:（１)這種觀點是錯誤的。(2)非正式群體是人類社會中普遍存在的群體類型。(３)在領導活動中，作為領導行為主體的領導者不僅要對正式群體進行科學的規(guī)范和有效的領導，并且對正式群體中大量存在的非正式群體給予充足的關注和重視。（４)對待非正式群體。領導者一方面的和主線的就是要認可其客觀存在的普遍性,認可其作用和能量對工作的影響，并將其列入管理范圍,決不能視而不見或放任自流。（５)在任何組織或社會的構成中,非正式群體的存在既具有客觀性,又具有必然性。因此對非正式群體無知或鴕鳥政策是極其有害的。二、論述題（含案例分析題）（每小題20分)1、試述如何對領導權力進行科學合理的劃分與配置。（2０2３年1月考題)答案要點:領導權力的行使是以領導權力的合理劃分與配置為前提的，由于領導權力的行使必須一方面立足于有序的組織機構，即所謂的在其職，謀其政。(1)宏觀層面上領導權力的合理劃分與配置宏觀層面上領導權力的合理劃分與配置重要是從與社會大系統(tǒng)諸要素的互動中探索領導權力的合理劃分與配置。①領導權力的合理劃分與配置必須服從于國家的政治制度。②領導權力的合理劃分與配置必須有助于公民權利的充足享有。③領導權力的合理劃分與配置必須與社會經(jīng)濟結構相適應。④領導權力的合理劃分與配置必須考慮民族傳統(tǒng)文化的因素。（２）微觀層面上領導權力的合理劃分與配置①微觀層面上領導權力的合理劃分與配置重要是從行政系統(tǒng)內部各要素的聯(lián)系中尋求領導權力的合理劃分與配置。②在組織系統(tǒng)內部,所有的領導與管理活動,都是圍繞著領導權力的合理劃分與配置以及運用展開的。而領導權力的合理劃分與配置又與組織系統(tǒng)內部的組織職能與組織人員等要素密切相關。從以上分析可以看出,領導權力的劃分與配置必須與社會大系統(tǒng)相適應，并充足考慮領導系統(tǒng)內部的各種要素，從而把各種要素互相融合與協(xié)調,才干達成領導權力劃分與配置的科學化與合理化。2、試論如何改善我國領導發(fā)展與培訓的現(xiàn)狀。答案要點:(１）確立對的的培訓目的;（２）設立科學的培訓內容;（3)改革培訓的手段與方式；（4)加強師資隊伍的建設；(5)規(guī)范強化培訓制度。3、什么是領導決策體制?科學的領導決策體制應當如何設立?(255—3;2023１月、202３7月考題）答案要點：（1）所謂領導決策體制,是指在決策過程中承擔決策的機構和人員所形成的組織形式。這里所說的組織形式，是指整個決策過程中的各個層次、各個部門在決策活動中的決策權限、組織形式、機構設立、調節(jié)機制和監(jiān)督方法的整個體系。(2）領導決策體制在宏觀上完整的結構，一般由以下五大系統(tǒng)所組成：①決策中樞系統(tǒng)；②智囊系統(tǒng);③信息系統(tǒng);④執(zhí)行系統(tǒng)；⑤監(jiān)督系統(tǒng)。4、論述創(chuàng)建一個成功的團隊的方法。答案要點:（１)了解團隊方面的理論；(2）設立共同的目的;（3）團隊設計:(4)合理建構；（5)明確階段目的；（6)共同奮斗。5、論述我國領導體制的重要弊端以及改革的內容。答案要點:重要弊端具體表現(xiàn)：(1)權力過度集中；（2)組織結構的設立不科學;(3）領導法規(guī)的缺失。改革的內容：(1)按照與社會主義市場經(jīng)濟相適應的原則轉變政府管理模式，理清政府職能；（２）按照統(tǒng)一、精簡的原則構建政府組織結構，精簡機構；（3)按照權責相稱原則擬定職權體系，理順職權關系;（４)按照政企分開、兩權分離的原則建立新型的政企關系,實行政企分開。（2分）６、列舉領導的五條用個人原則并具體分析。答案要點:(1)峰區(qū)年齡原則;（2)揚長避短原則；(3)量才任職，職能相稱原則;（４)誠信原則;（5）明責授權原則；(6)環(huán)境原則；(7）數(shù)量原則;（8）用養(yǎng)并重原則；(９)流動原則。７、如何結識危機與契機的關系？（20２３１月考題)答案要點:(1)危機是威脅決策者的核心價值或主線利益的,迫使決