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Word-4-預案參考飲用水安全應急預案(篇二)

為了能夠妥當處理突然發(fā)生的大事,我們時常會預先編制好應急預案,應急措施要根據(jù)應急預案進行,什么樣的應急預案會更好地關心大家呢?

學校平安無小事,平安責任重于泰山。食品、飲用水衛(wèi)生平安是學校平安教育和平安管理的重要內容。因此,學校常規(guī)管理中,加強食品、飲用水衛(wèi)生平安管理就是切實保障師生生命財產平安的重要措施。當發(fā)生師生食品、飲用水衛(wèi)生平安責任事故時,能準時正確地應對,將損失降低到最低程度,切實保障全校師生教職員工的平安與健康,特制定本預案。

一、組織機構:

(一)總指揮:xxx、xxx、xxx

當學校發(fā)生食品、飲用水衛(wèi)生平安事故時,應馬上趕到現(xiàn)場進行指揮。

一般狀況下由第一總指揮張富強負責,假如第一總指揮不在校,則由其次總指揮祝華軍負責;假如第一及其次總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負責。(三位總指揮不能都不在校)03Kkk.COm

(二)聯(lián)絡員:xxx、xxx

胡邦志負責向區(qū)急救中心、區(qū)防疫站和區(qū)教育局聯(lián)系。報告中毒發(fā)生時間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。假如懷疑與投毒有關,還應向當?shù)毓膊块T報告。蔣智群負責通知班主任老師和家長。

(三)秩序維護:xxx、xxx

1、愛護事故現(xiàn)場,對引起中毒的可疑食品、飲用水、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便馬上封存,既為防疫站調查事故緣由做預備,又避開傳染和集中。

2、疏散人群,為搶救車進場做預備。

3、食物中毒發(fā)生后,應留意保持學校的穩(wěn)定,要嚴格掌握消息發(fā)布渠道,避開師生、家長不必要的恐慌。

(四)現(xiàn)場醫(yī)護處理人員:xxx

1、當學校老師發(fā)覺有師生因食品、飲用水中毒現(xiàn)象時,準時通知醫(yī)護處理人員到場進行進一步的確認。

2、醫(yī)護處理人員進行準時的醫(yī)護處理后,視其中毒程度選擇送往醫(yī)院,并先由學校派人到醫(yī)院守護病人。

①輕、中度中毒,準時將中毒的同學送通平衛(wèi)生院救治。

②嚴峻中毒,準時作現(xiàn)場醫(yī)護處置或準時聯(lián)系通平鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生到現(xiàn)場作臨時醫(yī)護處置后,等待區(qū)防疫站或區(qū)急救中心的急救。

(注:病人發(fā)生嘔吐時,切忌止吐。嘔吐有利于毒物排出。)

二、搶救措施

1、值班人員或任課老師每天堅持晨檢、課檢,假如發(fā)覺有食品中毒現(xiàn)象的師生,準時通知現(xiàn)場總指揮。

2、現(xiàn)場總指揮到場后,準時支配值班人員調查了解中毒范圍和人數(shù)以及初步了解中毒緣由,同時,準時通知聯(lián)絡小組、醫(yī)護小組、秩序維護小組的相關人員到場,各施其職,實施搶救工作。

3、醫(yī)護小組準時了解中毒師生的中毒程度狀況后首先對中毒感染者實施催吐,并準時作出送往急救地點或請醫(yī)生臨時醫(yī)護急救等決策。

4、聯(lián)絡小組準時報告區(qū)防疫站、區(qū)教育局和同學所在班的班主任老師及同學家長。

三、常規(guī)管理

1、加強平安教育。同學在校期間,通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣揚畫及手抄報、學問競賽等形式,加強對同學進行食品、飲用水衛(wèi)生平安教育。同時加強對學校食品銷售人員的教育培訓及管理,定期進行身體健康檢查,不賣三無食品食品。

2、建立健全同學家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。

3、建立同學到校狀況報告制度,以便準時了解同學的身體健康狀況。

4、教會同學及學校食品銷售人員正確識別食品的有關學問,如食品的生產日期、保質期、生產廠家和商標等食品學問。

5、教育同學養(yǎng)成不亂吃零食的好習慣。不吃不衛(wèi)生的食品,不吃過期的食品,不吃無生產日期、商標、廠家及保質期的食品等。

6、保持食品庫房內外環(huán)境干凈,實行消退蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施,與有

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