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文檔簡介
第11頁共11頁2023年?美工個人工?作總結(jié)在?這一年美工?總結(jié)自己接?觸和學習設?計的一點經(jīng)?驗心得。?一、網(wǎng)站的?配色我們?公司主要是?做一些醫(yī)療?網(wǎng)站的,因?此在整體配?色的問題要?特別小心,?特別是我們?做___醫(yī)?療行業(yè)這一?塊的,主打?色是軍綠、?海藍、寶藍?,兼且要一?些___元?素,這樣才?能體現(xiàn)__?_應有的權(quán)?威性、穩(wěn)重?性和聲望、?精神。只有?這樣醫(yī)院網(wǎng)?站才能給用?戶帶來更踏?實的視覺和?吸引更多的?人來就診,?二、網(wǎng)站?的布局做?美工設計的?不單要對色?彩要有好的?感覺外,對?布局也要有?很好的把握?,組合的好?壞直接影響?作品的效果?。整體配色?、字體、各?模塊的間距?、插圖、增?減內(nèi)容等各?個方面的敲?著。三、?網(wǎng)站的細節(jié)?對美工設?計人員來說?,這點也是?非常重要的?,細節(jié)能否?處理得當也?能體現(xiàn)做事?明細,這也?是我在不斷?提升的一塊?。比如背景?色、色彩漸?變、各組件?間間距、標?題樣式、字?體/大小/?顏色、行/?段間距、插?圖位置/邊?緣處理、輸?入框?qū)捀??邊框色/背?景色、按鈕?的位置等等?太多了。還?是之前的話?,只有你看?得多了,比?較得多了,?那么處理細?節(jié)方面也會?有很大的提?升。四、?用戶體驗度?一個網(wǎng)站?的如果美工?設計得好,?給人們的第?一印象是非?常好,這代?表著人們可?能還會停留?在你的網(wǎng)站?里面繼續(xù)瀏?覽,這樣也?極大提高用?戶體驗度。?因為我們做?醫(yī)院網(wǎng)站的?,要保持美?觀、權(quán)威、?明細等,比?如人們來到?了網(wǎng)站瀏覽?,如果美工?圖片做得非?常不清晰也?會影響患者?對整個網(wǎng)站?的印象,還?有廣告圖片?的位置問題?,要放在一?些比較顯眼?的地方,同?時不會影響?到患者查看?其他內(nèi)容,?對于圖片廣?告的圖片,?也要突出權(quán)?威性和真實?感,這樣對?就診率的提?高也會有很?大的幫助的?。還有美工?圖片的好壞?直接影響了?用戶對網(wǎng)站?的印象。用?戶體驗是對?美工更高的?一個要求,?甚至有點兒?超越美工的?范疇,但只?有美工了解?這些才能更?合理地設計?界面布局,?整體搭配等?等。五、?個人心態(tài)?美工本身就?是細活,著?急是沒用的?。有了基本?的審美觀,?需要創(chuàng)作時?心情放松,?做些想做的?事,吃點想?吃的東西,?隨心所欲,?給提供自己?創(chuàng)作靈感環(huán)?境。不要意?味的坐在電?腦前去想,?事倍功半,?會把自己郁?悶死。所以?我的建議就?是:多看,?多模仿,多?做,多比。?切忌自己沒?有什么審美?觀就盲目創(chuàng)?作,其實模?仿沒什么可?恥的,是學?習的畢竟階?段。篇二?新的一年?開始之際,?在我們昂首?期待未來的?時候,有必?要對過去一?年的工作做?一個回顧,?總結(jié)以往的?經(jīng)驗教訓,?以待在新的?一年有所改?進。回顧?過去一年,?在領導的帶?領下,在各?位同事的大?力協(xié)助下,?工作上取得?滿意得成果?。我的崗位?是美術編輯?,工作崗位?在開發(fā)中心?,可是我的?工作范圍并?不局限于程?序開發(fā)中的?模版設計等?工作,而是?涉及到了編?輯部的廣告?設計,廣告?圖片替換,?頁面策劃修?改;涉及到?技術部頁面?制作,代碼?調(diào)試,樣式?修改,后期?維護等不同?工作。可以?說凡是需要?突出我們網(wǎng)?絡部及網(wǎng)站?整體形象的?地方,就需?要美編參與?工作。設?計工作是痛?苦與快樂的?煉獄,每當?面臨重大的?設計任務時?充滿了壓力?,開始搜集?各種資料(?包括文字的?、圖片的)?,接下來尋?找設計靈感?,沉思、焦?灼,經(jīng)過痛?苦煎熬,終?于有了滿意?的創(chuàng)意時倍?感輕松。每?當經(jīng)過艱苦?的磨礪,自?己的勞動成?果得到大家?的肯定時,?便是工作中?最大的快樂?!充滿了快?意。當然?,工作中的?痛苦與快樂?首先要求有?堅定的政治?信念與立場?,遵紀守法?,愛崗敬業(yè)?的強烈責任?感和事業(yè)心?。因為熱愛?自己的工作?,所以精通?本崗位的專?業(yè)識和業(yè)務?技能,熟悉?有關行業(yè)規(guī)?范,___?行業(yè)的發(fā)展?趨勢。時刻?保持強烈的?創(chuàng)新意識。?篇三前?言目前,?人類社會已?經(jīng)邁進了網(wǎng)?絡時代,計?算機和互聯(lián)?網(wǎng)已經(jīng)于老?百姓的日常?工作,學習?和生活息息?相關,人類?社會目前又?處于了一個?歷史飛躍時?期,正由于?高速的工業(yè)?化時代邁向?初步的計算?機網(wǎng)絡時代?,在計算機?技術,網(wǎng)絡?通訊技術的?告訴發(fā)展的?今天,電腦?和網(wǎng)絡正在?以驚人的速?度進入人類?社會的各個?角落。那么?今后,我們?將用怎樣的?態(tài)度和方式?來面對網(wǎng)絡?科技給我們?帶來的物質(zhì)?層面和精神?上的變化,?我們必須對?因為網(wǎng)絡而?引發(fā)的社會?生產(chǎn)和生活?各個層面的?深層次變化?作一個深刻?的理解和清?醒的認識,?我想這必將?成為是當今?人類所面臨?的最大課題?,可能是我?們科學工作?和研究者們?需要面對的?新的挑戰(zhàn)。?當互聯(lián)網(wǎng)?成為第四種?媒體出現(xiàn)的?時候,它就?表現(xiàn)出與以?前的大眾媒?體的不同特?征,在報紙?、廣播、電?視上,普通?人不可能及?時發(fā)表個人?對某一重大?事件的看法?,而互聯(lián)網(wǎng)?能隨時隨地?公開地實行?人與人之間?的對話,作?為受眾的網(wǎng)?民不再是被?動的,他可?以隨時表達?自己的意見?,有時甚至?可以成為某?些事件的主?角隨著對?商業(yè)化使用?政策的放寬?,因特網(wǎng)已?經(jīng)不僅僅局?限于信息的?傳遞,網(wǎng)上?信息服務出?現(xiàn)了。許多?機構(gòu)、公司?、個人將搜?集到的信息?放到因特網(wǎng)?上,提供信?息查詢和信?息瀏覽服務?。人們把提?供信息來源?的地方稱為?“網(wǎng)站”,?即因特網(wǎng)上?的信息站點?。凡是連入?因特網(wǎng)的用?戶,無論在?世界任何地?方、任何時?刻,都可以?從網(wǎng)站上獲?取所需的信?息和服務。?一、實習?報告目的?剛走出社會?的時候,自?己就像一張?白紙,工作?是什么樣子??要用什么?樣的狀態(tài)去?工作?這些?在學校里是?無法體會的?。實踐讓我?走向科技應?用,走出課?堂.目前,?我所缺少的?主要不是知?識,而是缺?少將知識與?實際相結(jié)合?的能力.我?們在課堂上?所學的,與?在實際當中?遇到的是不?盡相同的.?其往往具有?不具有明顯?的特征,這?需要我們進?行抽象概括?才能解決各?種問題,而?這次實習正?好給了我這?次實踐的機?會,結(jié)合實?實在在的用?作,運用自?己所學的知?識,積累經(jīng)?驗。二、?實習單位及?工作崗位簡?介1、實?習單位簡介?該公司是?一家國內(nèi)專?業(yè)的電子商?務外包服務?商,公司主?要為品牌企?業(yè)提供商城?搭建、網(wǎng)站?建設與運營?、營銷推廣?、數(shù)據(jù)分析?、電子商務?代理運營等?服務。我們?的優(yōu)勢是:?公司電子商?務運營經(jīng)驗?豐富;倉儲?配送能力強?大;網(wǎng)絡營?銷實力宏厚?:公司擁有?豐富的網(wǎng)絡?營銷經(jīng)驗,?可以為客戶?提供各種營?銷方式,并?且提供__?_,同時配?備專業(yè)的客?服能力,結(jié)?合專有的技?術,公司可?以為客戶提?供一個強大?的客戶服務?平臺。2?、工作崗位?簡介該崗?位主要負責?公司廣告、?圖片、動畫?、海報、l?ogo、?及網(wǎng)頁的設?計制作。服?從公司的指?揮,認真執(zhí)?行其工作指?令,一切管?理行為向公?司負責。嚴?格遵守公司?規(guī)章制度,?認真履行工?作職責。認?真做好各類?信息和質(zhì)料?收集、整理?、匯總、歸?檔等工作,?為公司旗下?各項目的成?功開發(fā)提優(yōu)?質(zhì)的素材。?全面主持設?計工作,擔?綱創(chuàng)意核心?、設計指導?、效果統(tǒng)籌?、設計溝通?的任務。負?責與各崗位?的協(xié)調(diào)工作?,網(wǎng)站頁面?的美工設計?,進行di?v+css?網(wǎng)頁布局及?修改。配合?技術部門對?網(wǎng)站頁面設?計和技術的?配合。二?、實習過程?1、初來?公司的時候?在接到公?司面試的電?話后,我來?到了___?世紀聯(lián)動科?技有限公司?,因為我所?應聘的是網(wǎng)?頁設計,所?以要有一個?小測驗,美?工部的經(jīng)理?發(fā)給我一個?題目,根據(jù)?MLB的_?__風格,?畫出相同風?格的電子商?務網(wǎng)站。所?有素材自己?找,畫好圖?紙后,用c?ss+di?v進行布局???疾斓闹?要是相關軟?件、的操作?能力與代碼?掌握的熟練?程度,說實?話,學習p?hotos?hop和c?ss已經(jīng)有?一段時間了?,剛開始上?機,還有點?生疏。但憑?借著在學校?巨塔工作室?學到的知識?,還是畫出?了相應的圖?紙。以及對?該頁面進行?了布局。經(jīng)?理看了以后?,說不錯,?就說了句,?以后的外國?網(wǎng)站,不能?出現(xiàn)中文。?讓我三__?_參加培訓?,進行相應?的考察。合?格就可以正?式上班。?2、三天的?培訓工作?三___,?我來到了公?司,一看,?來參加培訓?的人有很多?,大概在是?個左右,其?實所謂的培?訓,就是讓?大家先熟悉?網(wǎng)站的工作?。先做了些?他們平時干?的活,做些?廣告網(wǎng)頁,?這些網(wǎng)頁都?是靜態(tài)的,?無需實現(xiàn)動?態(tài)(范本)?的交互,這?才讓我拾起?了些信心,?后來我發(fā)現(xiàn)?,其實我們?一起實習的?,水平都差?不多,我們?公司主要更?偏向?qū)懘a?,所以我的?優(yōu)勢就突出?了。3、?最后的考核?三天的培?訓后,我們?迎來了最后?的考核,合?格的人會被?留下,并得?到一份為期?一個月的實?習合同,然?后會在根據(jù)?實習期的表?現(xiàn)決定去留?問題,最優(yōu)?秀的人會轉(zhuǎn)?正,得到更?加優(yōu)厚的待?遇。考核?的內(nèi)容就是?在公司的商?務網(wǎng)站上任?選一個頁面?,然后再規(guī)?定的時間內(nèi)?做完,我還?是不錯的,?技術比較熟?練,是第四?個完成的,?當我們把網(wǎng)?頁做完后,?由這家公司?的經(jīng)理進行?審核,最后?的結(jié)果是。?我被留下了?,最后完成?的,就那樣?被活生生的?淘汰了,制?度雖有點不?近人情,但?是社會就是?這么的現(xiàn)實?,有能力就?能生存。就?這樣,我們?每個人得到?了一份__?_月的臨時?合同,正式?開始實習工?作。4、?正式工作?我們每天的?上班時間是?從早上8:?___分到?下午的17?:,其中,?中午有兩個?小時的休息?時間,這是?我見過最有?___的一?些人了,年?紀輕輕的,?干勁十足,?來了公司以?后就工作,?連平時連天?的內(nèi)容也和?本行也分不?開,我喜歡?他(她)們?,因為是實?習期,所以?每天做的數(shù)?量沒有太大?要求,但是?每個人都玩?命似的干活?,抓緊時間?做網(wǎng)頁,我?們做的網(wǎng)頁?是比較簡單?的,從上到?下式的網(wǎng)頁?,通過cs?s+div?布局,這樣?在后期瀏覽?器兼容測試?中,就好做?多了,文字?與圖片之間?就不會有太?多的麻煩,?我干的很不?錯,不過有?些追求最精?,我做的網(wǎng)?頁的速度慢?了很多,最?初每天只能?做1也頁面?左右,這對?于我來說是?不能接受的?,后來我改?變了工作的?方法,我第?次工作的時?候,先訂下?計劃,比如?今天做多少?頁面,然后?我將要做的?所有頁面,?先做好排版?,這是的網(wǎng)?頁雖然排過?版,但是不?美觀,因為?沒有進行美?化工作,然?后我會在下?午的時間,?集中全力做?美化工作,?就這樣我的?速度提高了?很多。我相?信只要自己?多加練習,?速度就會提?升。三、?實習內(nèi)容?1、整體工?作我的工?作就是負責?設計整個網(wǎng)?站的頁面部?分,根據(jù)網(wǎng)?頁設計師或?客戶所提供?的主題要求?來設計出整?個網(wǎng)站。?2、工作中?要完成的任?務作為一?個網(wǎng)站美工?除了要求網(wǎng)?頁三劍客,?ps。這些?比會的軟件?以外,還要?對___用?的很熟練,?對asp或?php或j?sp要有初?步的了解。?表達一定?的藝術效果?一個成功?的網(wǎng)站應該?把網(wǎng)頁設計?得吸引人,?同時又要傳?達設計思想?和情感。網(wǎng)?頁作為一種?媒體,它必?須具有一定?的藝術感染?力,一個平?淡無奇、雜?亂無章或毫?無美感的網(wǎng)?頁很難會有?瀏覽者喜歡?,更不要說?讓瀏覽者去?注意它的內(nèi)?容了。使?頁面結(jié)構(gòu)清?晰可讀性強?經(jīng)??梢?看到這樣的?頁面,上面?堆砌了許多?內(nèi)容,卻沒?有考慮它的?空間框架,?讓人看了無?法知曉哪些?內(nèi)容才是最?具發(fā)言權(quán)的?。沒有流暢?的視覺流程?,這是典型?的沒有注意?到編排清晰?度、可讀性?的表現(xiàn)。?實現(xiàn)不同的?功能在網(wǎng)?絡這條信息?高速公路上?,網(wǎng)頁最主?要的功能就?是一種傳遞?信息的手段?。因此,它?一切內(nèi)容都?是為了這個?目的而服務?,都是要圍?繞這個中心?進行設計的?。然而,要?實現(xiàn)這個功?能,網(wǎng)頁的?美工設計和?內(nèi)容都必須?有針對性。?所謂針對性?,就是指對?不同類別的?網(wǎng)頁要求采?用不同的美?工藝術效果?。網(wǎng)頁的?內(nèi)容網(wǎng)頁?設計人員美?化網(wǎng)頁,增?加網(wǎng)頁設計?的藝術感,?都是為了網(wǎng)?頁設計的內(nèi)?容服務的。?一般來說,?網(wǎng)頁的幾項?基本內(nèi)容:?標題、網(wǎng)站?標志、主體?內(nèi)容、導航?、廣告欄等?。確定網(wǎng)?站的類型?在設計網(wǎng)頁?之需要做大?量的準備工?作,需要思?考以下幾個?問題:1?、網(wǎng)站的類?型:站點屬?于新聞、娛?樂、商務類?的綜合站點?,還是個人?主頁;確?定網(wǎng)站的風?格如果瀏?覽者主要是?年輕人,頁?面就要設計?得基調(diào)明快?,活潑富有?朝氣;如果?針對的群體?是政府工作?者或科學工?作者,那么?頁面就要設?計得嚴謹、?嚴肅、理性?、科學;如?果針對的群?體是婦__?_童,頁面?則要設計得?溫馨、友愛?、輕松;如?果針對的群?體是戀人或?從事藝術工?作的人,頁?面就要設計?得浪漫并有?藝術感確?定網(wǎng)頁之間?的鏈接關系?在網(wǎng)站的?總體規(guī)劃列?出來后,就?必須要考慮?各個網(wǎng)頁之?間的關系,?是星型、樹?型、網(wǎng)型還?是直線鏈接??(8)?具體工作流?程網(wǎng)站美?工確保項_?__工單和?網(wǎng)站資料的?完整性,作?出設計方案?和欄目設計?方案,留意?客戶特別要?求的信息?1、研究一?些同類型的?優(yōu)秀網(wǎng)站,?結(jié)合從客戶?那里所獲取?的資料,總?結(jié)出比較合?理的布局和?風格,開始?設計方案和?欄目設置方?案.2、?設計好最佳?設計方案和?欄目設置方?案,先讓業(yè)?務人員審核?一次,達到?要求確認后?,進行PS?D的樣板頁?面設計.?3、設計好?PSD樣板?頁面,讓業(yè)?務員跟客戶?展示設計好?的樣板,是?否符合要求?,符合要求?后進行廣告?網(wǎng)站的全面?的PSD設?計和廣告網(wǎng)?站制作.(?PSD樣板?頁面設計?對價錢跟要?求并不高的?客戶,對網(wǎng)?站的每個頁?面設計的要?求是顏色基?調(diào)不同、樣?式稍有改變?,設計頁面?排版風格簡?練到位、網(wǎng)?站貫串一副?Flas_?__,以增?加動感這樣?的網(wǎng)站在后?面制作頁面?簡單,維護?修改簡單;?對價錢高?但要求不高?的客戶,照?樣采用上述?方法,只是?在考慮項目?制作時間長?短的情況下?,對項目的?質(zhì)量進行提?高;對價?錢跟要求都?高的客戶,?對網(wǎng)站的每?個頁面設計?的要求是每?個欄目精心?設計,在保?持風格的前?提下,對每?個欄目的樣?式跟顏色都?有所不同、?設計一個大?Flash?貫穿整個網(wǎng)?站,并在每?個欄目的頭?頁或欄目導?航欄上設計?出簡單漂亮?的小Fla?s___.?讓整個網(wǎng)站?充滿動感和?活力)4?、合理切割?PSD文件?,導入保存?成圖片(.?gif.j?pg)形式?.5、建?立網(wǎng)站后臺?文件,檢查?后臺欄目跟?塊名沒問題?后上傳到服?務器6、?使用Dre?amwea?vers對?PSD樣板?頁的樣式規(guī)?定進行網(wǎng)頁?排版制作,?設計規(guī)范合?理,擴充性?強、無多余?累贅代碼.?7、建立?網(wǎng)站的字體?,表單按鈕?所需要的C?ss樣式表?8、設計?每個欄目的?模板頁和P?HP頁面,?并對不同的?元素使用定?義好的Cs?s樣式表.?9、制作?完成每個欄?目設置的模?板頁和PH?P頁面后,?添加網(wǎng)站樣?板資料.?10、檢查?網(wǎng)站的鏈接?排版錯誤跟?漏洞,從而?進行修復和?完善.1?1、發(fā)到部?門人員內(nèi)部?審核一遍(?針對網(wǎng)站,?不針對廣告?),對鏈接?和排版錯誤?的地方進行?修改.1?2、再自己?瀏覽一遍、?確認沒問題?后通知業(yè)務?人員和客戶?進行驗收修?改.(如有?兼容性的問?題,則需對?其兼容性的?解決)五?、實習收獲?與體會通?過本次畢業(yè)?實習我真正?了解到步入?社會后我們?還有許多知?識要學習,?還有許多需?要加強的地?方,我的網(wǎng)?站這方面的?知識還有許?多欠缺的地?方,還不能?熟練的掌握?。我知道這?不是短時間?內(nèi)能夠?qū)W會?的,這次實?習對我很有?大的幫助,?在這過程中?我還學到了?很多東西。?有了這次實?習的經(jīng)驗,?再以后就可?以更快,更?好的融入新?的環(huán)境,完?成學生向職?場人士的轉(zhuǎn)?換。在實習?期間通過不?斷的學習和?總結(jié)經(jīng)驗,?提高了處理?實際問題的?能力,為我?以后步入社?會進行總結(jié)?了以下經(jīng)驗?。用人單?位在招聘員?工的第一要?看的就是你?是否有想去?學、我們一?同過去的幾?位應聘者中?,有一部分
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