2023年小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?小學(xué)文明校?園創(chuàng)建工作?總結(jié)創(chuàng)建?文明校園活?動是創(chuàng)建文?明城市的重?要組成部分?，創(chuàng)建全國?文明城市，?是改善城市?環(huán)境，提升?城市形象，?改善市民的?生活環(huán)境和?生活質(zhì)量，?使群眾__?_、得到實?惠的重要舉?措。在上級?創(chuàng)文辦、區(qū)?教育局指導(dǎo)?下，經(jīng)過全?校師生的共?同努力，我?校的創(chuàng)建工?作順利開展?。從___?機構(gòu)、創(chuàng)建?工作宣傳、?資料收集、?整理等方面?都對照標(biāo)準(zhǔn)?認(rèn)真貫徹落?實，采取的?主要舉措和?取得成效如?下:一、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重?視，___?機構(gòu)健全?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對?創(chuàng)建文明校?園工作十分?重視，將“?創(chuàng)文”工作?擺上學(xué)校工?作的重要議?事日程。為?了使我校認(rèn)?真、扎實、?全面、有效?的開展“創(chuàng)?文”工作，?我校成立了?“文明校園?創(chuàng)建工作領(lǐng)?導(dǎo)小組”。?組長由劉金?霞校長擔(dān)任?，副組長由?劉軍副書記?擔(dān)任，成員?由學(xué)校中層?領(lǐng)導(dǎo)、班主?任及家委會?主任組成，?明確工作目?標(biāo)，落實責(zé)?任。校領(lǐng)導(dǎo)?靠上去親自?抓，協(xié)調(diào)和?安排整個學(xué)?校的“創(chuàng)文?”工作，使?“創(chuàng)文”工?作的各項任?務(wù)層層落實?，任務(wù)明確?。學(xué)校要求?各個機構(gòu)及?相關(guān)人員嚴(yán)?格按照制定?的計劃開展?工作，做到?有目標(biāo)、有?計劃、有檢?查評比、有?總結(jié)表彰，?同時將工作?責(zé)任落實到?每位教職員?工。二、?加大宣傳力?度，營造良?好氛圍創(chuàng)?文工作是一?項社會性很?強的系統(tǒng)工?程，僅靠領(lǐng)?導(dǎo)重視是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的，?只有把全校?師生真正發(fā)?動起來，形?成全面動員?、全體師生?員工齊動手?的態(tài)勢，營?造良好的氛?圍才能從根?本上保證創(chuàng)?文工作的落?實，保證創(chuàng)?文工作的持?續(xù)發(fā)展。為?此，我們采?取了以下措?施和做法來?加大宣傳力?度，讓廣大?師生能了解?創(chuàng)文工作的?重要性、必?要性，并積?極參與到創(chuàng)?文活動中來?。(一)?多方位宣傳?。學(xué)校利用?召開家長會?、家長開放?日、新學(xué)期?開學(xué)禮等時?機，校園網(wǎng)?、電子顯示?屏，校園展?板等宣傳陣?地，向廣大?師生和學(xué)生?家長宣傳創(chuàng)?文工作的重?大意義，促?使師生及家?長養(yǎng)成良好?的文明習(xí)慣?。(二)?舉辦各種形?式的“創(chuàng)文?”實踐活動?。創(chuàng)建文明?校園關(guān)鍵要?見行動。通?過___開?展豐爭創(chuàng)“?文苑之星”?、“文明小?標(biāo)兵”、“?文明班__?_”、“學(xué)?雷鋒志愿服?務(wù)”等校園?實踐活動，?更扎實深入?的進行創(chuàng)文?宣傳活動，?取得了良好?的教育效果?和社會反響?。(三)?分發(fā)創(chuàng)文知?識宣傳材料?。如"“致?全體居民朋?友的一封信?”、創(chuàng)建文?明校園調(diào)查?問卷，意見?征求表等等?。通過這些?宣傳活動，?使廣大師生?和學(xué)生家長?對創(chuàng)文工作?有了更深入?的認(rèn)識，自?覺地參與到?活動中來，?同時又把這?些知識帶入?家庭，影響?他人，積極?助力___?市創(chuàng)建文明?城市活動。?三、制定?規(guī)章制度，?保證創(chuàng)建工?作順利進行?為確保創(chuàng)?建工作有序?、有效的進?行，規(guī)范廣?大師生的行?為舉止，我?校創(chuàng)建工作?領(lǐng)導(dǎo)小組充?分考慮了本?校的具體情?況，在廣泛?征求群眾意?見的基礎(chǔ)上?，制定、完?善了多項規(guī)?章制度，如?《文苑小學(xué)?章程》、《?文明班__?_評比制度?》、《文苑?小學(xué)學(xué)生文?明禮___?范》等，這?些制度、計?劃把對廣大?師生行為的?要求規(guī)范化?。學(xué)校把這?些制度納入?于日常管理?工作中，與?評先評優(yōu)工?作結(jié)合起來?，對創(chuàng)建文?明校園工作?起到了有力?的促進作用?。四、采?取有力措施?，保證工作?開展(一?)由大隊部?牽頭開展“?文明標(biāo)兵班?”、“流動?紅旗”評比?活動，內(nèi)容?涉及環(huán)境保?潔、文明用?語、學(xué)生儀?容儀表檢查?等。要求學(xué)?生穿戴整潔?，儀容儀表?合乎要求，?不講臟話，?不亂丟垃圾?，不隨地吐?痰，養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。每周評?比頒發(fā)“流?動紅旗”，?樹立典型，?以促進學(xué)校?的德育工作?，使其躍上?新臺階。?(二)學(xué)校?積極___?學(xué)生參加社?區(qū)、居委會?的創(chuàng)文活動?，清除“小?廣告”、公?交站點宣傳?創(chuàng)建知識、?參加交通執(zhí)?勤志愿服務(wù)?等，提高學(xué)?生及家長文?明出行、遵?章守紀(jì)的意?識。(三?)在校園內(nèi)?成立“學(xué)生?自律委員會?”___，?由紀(jì)律檢查?小組每天定?時檢查、督?促各班級及?包干區(qū)衛(wèi)生?清潔情況，?這樣既促使?學(xué)生自律，?也培養(yǎng)了學(xué)?生的管理能?力，增強責(zé)?任感和主人?翁的意識，?校園文明蔚?然成風(fēng)。?通過我們的?不懈努力，?圓滿完成了?上級部門布?置的各項工?作任務(wù)。新?學(xué)期，全