安徽省黃山市區(qū)縣2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期末考試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．化學(xué)實驗操作直接影響實驗結(jié)果和人身安全。下列說法中正確的是A．用剩的藥品放回原試劑瓶中B．用100mL量筒量取8.5mL水C．用托盤天平稱取食鹽5.85gD．熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅2．我國“遼寧號”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅（SiC）涂層，碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu)，則構(gòu)成碳化硅的粒子是A．分子 B．原子 C．離子 D．中子3．向含有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體上滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體一定是（）A．Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物 B．Cu、Ag、Zn三種單質(zhì)的混合物C．Ag、Cu、Fe三種單質(zhì)的混合物 D．Ag、Cu、Fe、Zn四種單質(zhì)的混合物4．“綠水青山就是金山銀山”，下列做法不符合這一主題的是（）A．燃燒煤大力發(fā)展火力發(fā)電B．使用共享單車代替汽車出行C．工業(yè)要革新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生D．洗米水澆花，農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌以節(jié)約用水5．某純凈物X在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:，則X的化學(xué)式是A．C2H4 B．C2H5OH C．C2H2 D．CH46．下列客現(xiàn)事實對應(yīng)的微觀解釋正確的是A．把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶——分子體積變小B．公園里聞到花的香味——分子不斷運動C．電解水得到氫氣和氧氣——水由氫分子和氧分子構(gòu)成D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子結(jié)構(gòu)不同7．下列實驗操作正確的是A．傾倒液體 B．滴加液體C．驗滿氧氣 D．量取液體8．碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下，排放的二氧化碳較多，碳足跡就越大．以下做飯可以減小“碳足跡”的是()A．大量使用煤、石油等燃料B．減少一次性筷子的使用C．將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理D．以私家車出行代替公共交通工具9．下列有關(guān)水的知識中，正確的說法是：A．蒸餾和煮沸是常用的硬水軟化方法，二者都屬于物理變化B．電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1C．水是由氧元素和氫元素組成的D．經(jīng)過過濾、吸附、煮沸之后的水一定是純凈物10．下列圖示的實驗操作不正確的是（）A．聞藥品的氣味 B．取用固體粉末C．點燃酒精燈 D．檢查裝置的氣密性11．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息，錯誤的是（）A．該元素的原子序數(shù)為20 B．該元素屬于非金屬元素C．該元素的原子核外有20個電子 D．該元素的相對原子質(zhì)量為40.0812．柑橘中含有對人體有益的檸檬烯。若用R表示檸檬烯，其完全燃燒的化學(xué)方程式為R+14O210CO2+8H2O,則檸檬烯的化學(xué)式為()A．C5H10 B．2C5H8 C．C10H16 D．C10H18二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．為了驗證銀、銅、鋅的金屬活動性強弱，同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示的實驗。（1）實驗一中產(chǎn)生氣體的金屬是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;其他金屬不能反應(yīng)的原因是_____________。（2）為了達(dá)到實驗?zāi)康?，且實驗二中固體X和溶液Y發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，則X、Y依次為___________，觀察到的現(xiàn)象是______________________。14．下圖為實驗室模擬工業(yè)上煉鐵的原理。當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時，即證明該反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束可停止加熱，寫出玻璃管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______，該裝置末端中添加酒精燈的目的是_____。15．利用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件。（1）白磷（P4）在空氣中的燃燒產(chǎn)物與紅磷的燃燒產(chǎn)物相同，寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：_____。（2）對比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒的條件之一是_____。（3）能說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是_____。（4）燒杯中80℃的熱水所起的作用是_____。（5）實驗完畢將燒杯中的熱水慢慢倒出，當(dāng)白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來，其原因_____。（6）從以上實驗可得到的啟示：實驗室保存少量白磷的方法是_____。16．下面是初中化學(xué)中常見的幾個基本實驗。請回答下列問題。A測定空氣中氧氣的含量B氧氣驗滿C過濾D傾倒二氧化碳（1）圖A所示實驗結(jié)束后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)原氣體體積的五分之一，造成該現(xiàn)象的原因是______________（答出一條即可）。（2）B圖為檢驗氧氣是否收集滿的操作，請將明顯的錯誤加以改正____________。（3）圖C操作中得到的濾液仍渾濁，其原因可能是____________（寫一條即可）。（4）B實驗中加熱通入CO2后的石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是___________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為測定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)小組的同學(xué)取CuSO4溶液100g，向其中滴加一定濃度的NaOH溶液，可觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，至兩者恰好完全反應(yīng)時，共用去NaOH溶液80g，過濾，得到濾液175.1g。請計算：（1）該反應(yīng)生成Cu（OH）2沉淀_____g；（2）該CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。溫馨提示：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO418．長期使用的熱水鍋爐會產(chǎn)生水垢。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某興趣小組為了測定水垢中CaCO3的含量，將6g水垢粉碎放在燒杯中，然后向其中加入40g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外都不與稀鹽酸反應(yīng)）。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：反應(yīng)時間/min012345678燒杯內(nèi)所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g46.045.244.845.144.143.943.843.843.8試計算：（1）表中有一數(shù)據(jù)是不合理的，該數(shù)據(jù)的測得時間是第幾分鐘？（2）該過程共產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量是多少？（3）水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果精確至0.1%）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）用實驗一所示裝置探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變，反應(yīng)前托盤天平的指針指向刻度盤的中間，則容器內(nèi)的兩種物質(zhì)反應(yīng)后，托盤天平的指針_____（選填“向左”、“向右”、“不”）偏轉(zhuǎn)，原因是_____。（2）實驗二中，將完全相同的兩只紙船分別放在薄銅片的兩側(cè)，向其中一只加入一半水，加熱銅片的中部，觀察到不裝水的紙船很快燃燒，裝水的紙船不燃燒，通過此實驗，可說明燃燒的條件之一是_____。（3）對比實驗三中木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，說明可燃物燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、用剩的藥品放回原試劑瓶中，會污染原試劑瓶內(nèi)藥品，A錯；B、用量筒量取液體，應(yīng)選擇量程接近于液體體積的量筒，減小誤差，故應(yīng)選用10mL量筒量取8.5mL水，B錯；C、托盤天平的精確度為0.1g，不能稱取5.85g食鹽，C錯；D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，D正確；故選D。2、B【詳解】金剛石是由原子直接構(gòu)成的，碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu)，故構(gòu)成碳化硅的粒子是原子．故選B．【點評】本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識，要善于從題干中發(fā)現(xiàn)有用的解題信息并且做出解答．3、C【詳解】AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，根據(jù)金屬活動性順序，鐵先與AgNO3發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，再與Cu(NO3)2溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，鐵、銅、銀與Zn(NO3)2溶液不反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體上滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說明固體中含有鐵，則上述反應(yīng)中AgNO3、Cu(NO3)2均完全反應(yīng)，則濾出的固體由鐵、銅、銀三種金屬組成，C選項正確，符合題意。故選C。4、A【詳解】A、燃燒煤大力發(fā)展火力發(fā)電，能產(chǎn)生了一些空氣污染物，故A符合題意；B、使用共享單車可減少污染物的排放，為人們綠色出行提供了便利，故B不符合題意；C、工業(yè)要革新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生，有利于對環(huán)境的保護(hù)，故C不符合題意；D、農(nóng)洗米水澆花，農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌以節(jié)約用水，能保護(hù)水資源，故D不符合題意。故選A。5、C【詳解】該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)不變，反應(yīng)物比生成物少4個碳原子和4個氫原子，X的化學(xué)計量數(shù)為2，則X的化學(xué)式：C2H2；故選：C。6、B【解析】A.把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶，分子之間的間隙變小，分子的體積不變，故錯誤；B.公園里聞到花的香味是由于分子不斷運動，正確；C.電解水得到氫氣和氧氣只能說明水是由氫元素和氧元素組成，水由水分子構(gòu)成，故錯誤；D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大是由于碳原子排列方式不同，故錯誤。故選B。7、A【詳解】A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故圖中操作正確；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故圖中操作錯誤；C、檢驗氧氣是否集滿，應(yīng)把帶火星的木條放在瓶口，不能伸入瓶內(nèi)，故圖中操作錯誤；D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中俯視，故圖中操作錯誤；故選：A。8、B【解析】A、煤、石油燃料中含有大量碳元素，燃燒后產(chǎn)生大量的二氧化碳等物質(zhì)，會增大“碳足跡”，錯誤；B、使用一次性筷子，需要多砍伐樹木，植物的光合作用就減弱，吸收二氧化碳量就少了，所以減少一次性筷子的使用，節(jié)省了原料，減少了樹木的砍伐，減小“碳足跡”，正確；C、生活垃圾進(jìn)行焚燒處理后會產(chǎn)生大量的二氧化碳等物質(zhì)，應(yīng)該回收再利用，這樣做會增大“碳足跡”，錯誤；D、以私家車出行代替公共交通，就會增加汽車排放的尾氣，汽車燃燒的是汽油，能產(chǎn)生二氧化碳，這樣做會增大“碳足跡”，錯誤。故選B。點睛：解答本題關(guān)鍵是看該做法是增加了二氧化碳的排放，還是減少了二氧化碳的排放，或者是吸收了二氧化碳。9、C【詳解】A、蒸餾不是常用的硬水軟化方法，煮沸才是常用的硬水軟化方法。二者在加熱水過程中使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的化合物，均含有化學(xué)變化，不符合題意；B、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1，而不是質(zhì)量比為2：1，不符合題意；C、水是由氧元素和氫元素組成的，符合題意；D、經(jīng)過過濾、吸附、煮沸之后的水，雖然除去了難溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì)，但還含有不能完全除去一些可溶性雜質(zhì)，這樣得到的水不是是純凈物，不符合題意。故選C。10、C【解析】A、聞藥品的氣味，因許多藥品有毒或有強烈的刺激性，在聞氣味時應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔，不符合題意；B、粉末狀藥品的取用方法：將試管橫放，用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，再將試管豎起，不符合題意；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，符合題意；D、導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，不符合題意。故選B?！军c睛】使用酒精燈時要注意：點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈；絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi)，引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精，可能會導(dǎo)致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生。11、B【詳解】A、由元素周期表中的一格信息可知，該元素的原子序數(shù)為20，故A正確；B、該元素名稱是鈣，屬于金屬元素，故B不正確；C、在原子中，原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，該元素的原子核外有20個電子，故C正確；D、該元素的相對原子質(zhì)量為40.08，故D正確。故選B。12、C【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含28個O。生成物中含10個C、16個H，28個O，故反應(yīng)物中還應(yīng)含10個C、16個H，故R的化學(xué)式為：C10H16。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鋅片（Zn）金屬活動性順序中，銅、銀在氫后（銅、銀的金屬活動性比氫弱）銅、硝酸銀（Cu、AgNO3）銅片表面有銀白色固體析出，一段時間后，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色【詳解】（1）在金屬活動性順序表中，鋅在氫的前面，能置換出酸中的氫，而其他金屬排在氫元素的后面，不能置換出酸中的氫。鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。故答案為：鋅片（Zn）、、金屬活動性順序中，銅、銀在氫后（銅、銀的金屬活動性比氫弱）；（2）為了驗證銀和銅的活動性，且固體X和溶液Y發(fā)生了反應(yīng)，則X是二者中較為活潑的金屬單質(zhì)銅，溶液Y為銀的對應(yīng)的鹽溶液，即硝酸銀。將銅片放入到硝酸銀溶液中，能觀察到溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色，銅片表面有銀白色物質(zhì)析出。故答案為：銅、硝酸銀（Cu、AgNO3）、銅片表面有銀白色固體析出，一段時間后，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。14、紅色固體全部變成黑色點燃尾氣，防止一氧化碳逸散到空氣中污染空氣【詳解】玻璃管中紅色的氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成黑色的鐵和二氧化碳，當(dāng)紅色固體全部變成黑色，說明反應(yīng)完全，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為，該裝置末端中添加酒精燈是為了點燃尾氣，防止一氧化碳逸散到空氣中污染空氣。15、P4+5O22P2O5溫度達(dá)到可燃物著火點銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不能燃燒使溫度達(dá)到白磷的著火點，隔絕氧氣溫度達(dá)到了白磷的著火點，與氧氣接觸保存在冷水中【解析】（1）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：P4+5O22P2O5；（2）銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒，溫度需要達(dá)到可燃物著火點；（3）能說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不能燃燒；（4）燒杯中80℃的熱水所起的作用是使溫度達(dá)到白磷的著火點，隔絕氧氣；（5）當(dāng)白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來，原因：溫度達(dá)到了白磷的著火點，與氧氣接觸；（6）從以上實驗可得到的啟示：實驗室保存少量白磷的方法是保存在冷水中?！军c睛】燃燒需要同時具備兩個條件，缺一不可，而只要采取一種滅火方法，就可以達(dá)到滅火的目的。16、紅磷的量不足等應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口濾紙破損溶液由紅色又變?yōu)樽仙驹斀狻浚?）圖A所示實驗結(jié)束后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)原氣體體積的五分之一，造成該現(xiàn)象的原因是：紅磷的量不足（或裝置漏氣或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾）；（2）檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中；（3）圖E操作中得到的濾液仍渾濁，