安徽省亳州蒙城縣聯(lián)考2022年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．除去CO2中的CO，下列方法正確的是（）A．點(diǎn)燃 B．通入足量水中 C．通過足量灼熱的CuO D．通入足量澄清石灰水中2．碳酸乙烯酯（C3H4O3）可用作鋰電池電解液。下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是（）A．碳酸乙烯酯是由三個碳原子，四個氫原子和三個氧原子構(gòu)成的B．其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C．其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為883．下列歸類正確的是選項(xiàng)歸類物質(zhì)（或元素或微粒）A常見合金鋼、硬鋁、氧化鐵B可燃性氣體氫氣、一氧化碳、氧氣C構(gòu)成物質(zhì)的微粒分子、原子、電子D人體中的微量元素碘、鋅、鐵A．A B．B C．C D．D4．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是（）A．滅火方法的目的模型 B．原子模型結(jié)構(gòu)C．物質(zhì)分類模型 D．空氣組成模型5．在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微示意圖，從中獲取的相關(guān)信息正確的是（）A．該反應(yīng)中有2種氧化物B．甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1：2C．甲物質(zhì)的化學(xué)式是CH2D．該反應(yīng)中原子的數(shù)目發(fā)生改變6．我國自主研發(fā)的龍芯CPU已經(jīng)應(yīng)用于包括北斗衛(wèi)星在內(nèi)的十幾種國家重器中，芯片作為所有電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（Si）為材料制成的。用化學(xué)方法制高純硅的反應(yīng)原理為：①2C+SiO2═2CO↑+Si（粗硅）②Si+2Cl2SiC14（液態(tài)）③2H2+SiCl44HCl+Si（高純硅）。其中屬于置換反應(yīng)的是A．① B．①② C．②③ D．①③7．用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將裝置傾斜，使管①、②中藥品接觸，觀察到氣球鼓起，一段時間后又恢復(fù)原狀。下列藥品符合該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（）A．生石灰和水 B．鋅粒和稀鹽酸（混合會產(chǎn)生氫氣）C．二氧化錳和過氧化氫溶液 D．大理石和稀鹽酸8．下列四種圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是：A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B．電解一定量的水C．木炭在高溫下和氧化銅反應(yīng)D．用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣9．黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。黑火藥是用硝酸鉀(KNO3)、炭粉(C)和硫磺(S)混合制成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，黑火藥反應(yīng)后的生成物中不可能有的物質(zhì)是()A．H2O B．SO2 C．CO2 D．N210．下列對某一主題的知識歸納，正確的一組是A實(shí)驗(yàn)操作B能源與資源CO還原氧化銅先點(diǎn)燃酒精燈再通入CO點(diǎn)燃?xì)錃馇耙?yàn)純?nèi)蠡茉矗好?、石油、天然氣地球上很多鋁礦，盡情開采也無所謂C環(huán)境保護(hù)D生活常識農(nóng)業(yè)上控制化肥和農(nóng)藥的使用焚燒秸稈，不會造成環(huán)境污染金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)體溫計(jì)用到的金屬是汞A．A B．B C．C D．D11．下列物質(zhì)中，既有可燃性又有還原性的化合物是()A．C B．H2C．CO D．CO212．下列關(guān)于金屬的說法中正確的是A．金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)B．用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液C．鐵的年產(chǎn)量最高，所以在地殼中含量也最多D．用Zn(NO3)2溶液、銅絲和銀絲可以驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．生命的孕育和維系需要水，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，水是最常用的溶劑。(1)若想知道大渡河里的水是否為硬水，可用___來檢驗(yàn)。生活中經(jīng)常使用____的方法降低水的硬度。(2)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。x是電源的____極(填“正”或“負(fù)”)，檢驗(yàn)b試管中所得氣體的方法是____。14．根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用序號填空）。（1）圖中有標(biāo)號的儀器名稱是：1____________、2____________。（2）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制取氧氣：①過氧化氫和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱高錳酸鉀，其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是______，應(yīng)選用______做氣體發(fā)生裝置，若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是______。其中③的反應(yīng)類型為______。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時均應(yīng)先檢查裝置的______，某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，其原因可能是_________________。（4）已知二氧化錳固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2），則應(yīng)選用__________做氣體發(fā)生裝置。（5）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。（6）指出C裝置的一處錯誤_________。15．請根據(jù)下圖回答問題：（1）儀器A的名稱是____________，儀器B的名稱是____________。（2）用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，應(yīng)選用上圖中的______（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2，應(yīng)選用上圖中的______（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（4）如圖是利用CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置圖，玻璃管中固體的顏色變化是：______________；集氣瓶中的溶液用于檢驗(yàn)和除去產(chǎn)生的CO2，請把虛框中的圖補(bǔ)充完整_____________；該實(shí)驗(yàn)處理尾氣的方法是_________。16．工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法來制取氫氧化鈉等化學(xué)物質(zhì)。溫度/℃0102030405060708090100溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8NaOH4251109119129145174299314329347（1）離子交換電解槽中陰極部分得到的產(chǎn)品是NaOH和_____。（2）在電解槽的陽極部分，飽和食鹽水變成淡鹽水的原因是_____減少（填“溶質(zhì)”或“溶劑”）。除去淡鹽水中的溶解的少量Cl2，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X.其中X的化學(xué)式是_____。（3）20℃時，50g水中最多溶解NaOH的質(zhì)量是_____g。（4）從含有少量NaCl雜質(zhì)的NaOH固體中獲取純凈NaOH固體的方法是：溶解→_____結(jié)晶→_____→洗滌→干燥。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。制取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g。加熱時間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g29.024.219.419.4（1）共制得氧氣g（2）計(jì)算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w?，F(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石（大理石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）放在燒杯中，緩慢加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）“宏觀辨識與微觀探析”’是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既能夠“見微知著”，也能夠“見著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，如圖為氯化鈉形成的示意圖。根據(jù)所給信息，請回答：（1）鈉原子的核外電子層數(shù)是_____，在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子。（2）元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的_____決定的。（3）化學(xué)反應(yīng)前后，氯元素的化合價為_____。（4）構(gòu)成氯化鈉的離子是_____（填微粒符號）。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、二氧化碳不支持燃燒，當(dāng)含有大量CO2時一氧化碳無法點(diǎn)燃，故選項(xiàng)錯誤；B、CO2溶于水且與水反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤；C、除去CO2中CO，可以通過足量灼熱的氧化銅，發(fā)生CO與CuO的反應(yīng)，生成Cu和CO2，故選項(xiàng)正確；D、CO2與澄清石灰水反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、D【詳解】A、一個碳酸乙烯酯分子是由三個碳原子，四個氫原子和三個氧原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯誤；B、其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×4）：（16×3）=9:1：12；故選項(xiàng)錯誤；C、其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×4）：（16×3）=9:1：12，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；故選項(xiàng)錯誤；D、碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為12×3+1×4+16×3=88；故選項(xiàng)正確；故選：D。3、D【詳解】A、鋼是鐵的合金，硬鋁是鋁的合金，氧化鐵是鐵的氧化物，不屬于合金，不符合題意；B、氫氣、一氧化碳具有可燃性，氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不符合題意；C、分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，不符合題意；D、碘、鋅、鐵都是微量元素，符合題意。故選D。4、D【解析】A、滅火方法的目的是與空氣隔絕或設(shè)置隔離帶或降低可燃物周圍環(huán)境的溫度，故A錯誤；B、原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，故B錯誤；C、物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，故C錯誤；D、空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的，按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氧氣約占21％，氮?dú)饧s占78％，氣體成分約占1％，故D正確。點(diǎn)睛∶與空氣隔絕或設(shè)置隔離帶或降低可燃物周圍環(huán)境的溫度采取其中之一均可達(dá)到滅火的目的。物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物。5、A【分析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：CH4＋2O2CO2＋2H2O；【詳解】A、該反應(yīng)中有二氧化碳和水2種氧化物；故選項(xiàng)正確；B、甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1：4；故選項(xiàng)錯誤；C、甲物質(zhì)的一個分子中含有1個碳原子和4個氫原子，化學(xué)式是CH4；故選項(xiàng)錯誤；D、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)中原子的數(shù)目不發(fā)生改變；故選項(xiàng)錯誤；故選：A。6、D【詳解】置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng)。①符合置換反應(yīng)的條件；②反應(yīng)的特點(diǎn)是多變一，屬于化合反應(yīng)；③反應(yīng)符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，故選①③，答案為D。7、A【詳解】A、生石灰與水反應(yīng)放出熱量，所以氣球鼓起，一段時間后溫度又恢復(fù)原狀，所以氣球縮小恢復(fù)至原狀，符合題意；B、鋅與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大，氣球始終處于膨脹狀態(tài)，不符合題意；C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成氧氣，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大，氣球始終處于膨脹狀態(tài)，不符合題意；D、大理石與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大，氣球始終處于膨脹狀態(tài)，不符合題意。故選A。8、A【解析】【分析】【詳解】A、高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、二氧化錳、錳酸鉀，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，所以反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變，正確；

B、電解一定量的水，電解過程中氫氣的質(zhì)量不斷增加，水完全反應(yīng)后，氫氣的質(zhì)量不再改變，錯誤；

C、木炭在高溫下和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，所以反應(yīng)后固體銅的質(zhì)量大于零，錯誤；

D、催化劑只改變反應(yīng)速率，不改變生成物的質(zhì)量，用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣的量相同，錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】9、A【詳解】黑火藥是用硝酸鉀(KNO3)、炭粉(C)和硫磺(S)混合制成的，因此反應(yīng)前有鉀、氮、氧、碳和硫五種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后也應(yīng)有這五種元素，所以黑火藥反應(yīng)后的生成物中不可能有的物質(zhì)是水。故選：A。10、D【詳解】A、CO還原氧化銅先通入CO，再點(diǎn)燃酒精燈，故A不正確；B、地球上很多鋁礦，但不可再生，應(yīng)該合理開采，故B不正確；C、農(nóng)業(yè)上，農(nóng)藥化肥要合理使用，焚燒秸稈，會產(chǎn)生污染性氣體，造成環(huán)境污染，故C不正確；D、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)，體溫計(jì)用到的金屬是汞，故D正確。故選D。11、C【解析】試題分析：C、H2、CO都具有可燃性和還原性，但C、H2屬于單質(zhì)，CO屬于化合物，故選C?？键c(diǎn)：考查常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及單質(zhì)、化合物的判別。點(diǎn)評：由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，由多種元素組成的純凈物叫化合物。12、A【詳解】A、金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)，故A正確；B、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液，故B錯誤；C、鐵的年產(chǎn)量最高，但在地殼中含量不是最多，地殼中含量最多的元素是氧元素，故C錯誤；D、Zn(NO3)2溶液與銅絲和銀絲都不能反應(yīng)，只能說明鋅的活動性大于銀、銅，不能確定銀、銅的活動性強(qiáng)弱，用Zn(NO3)2溶液、銅絲和銀絲不能驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序，故D錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、肥皂水煮沸負(fù)用帶火星的木條伸入試管，若復(fù)燃則為氧氣【解析】(1)大渡河里的水是否為硬水，可用肥皂水來檢驗(yàn)。加入肥皂水?dāng)嚢?，浮渣多，泡沫少為硬水，反之為軟水；生活中?jīng)常使用加熱、煮沸的方法降低水的硬度。(2)電解水實(shí)驗(yàn)中正價產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比為1:2；x連接水管a產(chǎn)生的氣體多是氫氣，則x是電源的負(fù)極，檢驗(yàn)b試管中產(chǎn)生的氣體少是氧氣，氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氧氣氣體的方法是：用帶火星的木條伸入試管，若復(fù)燃則為氧氣；14、分液漏斗錐形瓶①BE分解反應(yīng)氣密性沒等氣泡均勻連續(xù)逸出就開始收集Ab長頸漏斗的管口在液面之上【詳解】（1）圖中有標(biāo)號的儀器名稱分別為分液漏斗、錐形瓶答案：分液漏斗；錐形瓶（2）用雙氧水和二氧化錳制氧氣不需要加熱，能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念；用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，是固體和液體的不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置故填B；氧氣不易溶于水可采用排水法收集，氧氣密度比空氣大可以采用向上排空氣法收集，排水法收集的氣體較純凈，故填E；③的反應(yīng)為高錳酸鉀分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣的分解反應(yīng)答案：①；B；E；分解反應(yīng)（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時均應(yīng)先檢查裝置的氣密性，故填氣密性；排水法收集氣體時要將集氣瓶裝滿水，實(shí)驗(yàn)開始時要等氣泡均勻連續(xù)逸出再收集氣體，故填沒等到氣泡均勻連續(xù)逸出就收集氣體會導(dǎo)致氣體不純答案：氣密性；沒等氣泡均勻連續(xù)逸出就開始收集（4）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定，根據(jù)MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2）可知，裝置是固液混合加熱型的，故填A(yù)；答案：A（5）F裝置用排水法收集時，氣體應(yīng)短進(jìn)長出，所以從b端進(jìn)入答案：b（6）長頸漏斗的管口在液面之上，會導(dǎo)致生成氣體跑出答案：長頸漏斗的管口在液面之上15、試管長頸漏斗ACDH2KClO32KCl+3O2↑ABEFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑由暗（或棕）紅色變?yōu)楹谏c(diǎn)燃（或氣球收集）【詳解】（1）儀器a是試管，儀器b是長頸漏斗。（2）用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，發(fā)生裝置屬于固固加熱型裝置，收集純的氧氣用排水法，故選擇的裝置為：ACDH。氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KClO32KCl+3O2↑（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳屬于固液不加熱型裝置，收集二氧化碳用向上排空氣法，故組合裝置為ABEF。碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）CO還原Fe2O3生成二氧化碳和鐵，故現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變黑。此處檢驗(yàn)和除去二氧化碳用氫氧化鈣，應(yīng)該將二氧化碳?xì)怏w通入到澄清石灰水中，故裝置為：。該反應(yīng)中用到有毒的氣體一氧化碳，故要在裝置結(jié)尾處加裝酒精燈燃燒尾氣或用氣球收集一氧化碳。16、H2溶質(zhì)HCl54.5降溫過濾【解析】（1）從離子交換膜電解槽示意圖中可以看出，陰極部分得到的產(chǎn)品是NaOH溶液和氫氣；（2）飽和食鹽水變成淡鹽水，溶液變稀，是因?yàn)槿苜|(zhì)減少。而溶劑減少不會使溶液變稀。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)量不變，根據(jù)反應(yīng)方程式Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X，可知一個X含有一個氫原子、一個氯原子，故X的化學(xué)式是HCl。（3）由溶解度表可知，20℃時，NaOH的溶解度為109g，即20℃時100g水中最多溶解NaOH固體109g。所以20℃時，50g水中最多能溶解50×109=54.5g的NaOH。（4）由溶解度表可知，