標準解讀

GB/T 36436-2018《信息技術(shù) 學習、教育和培訓 簡單課程編列XML綁定》是中國國家標準之一，該標準定義了一種基于XML（可擴展標記語言）的數(shù)據(jù)格式，用于描述學習、教育及培訓領域內(nèi)簡單的課程結(jié)構(gòu)。其主要目的是通過標準化的方式促進不同平臺之間教育資源的互操作性。

根據(jù)此標準，簡單課程信息被編碼為XML文檔，這些文檔遵循一套預定義的元素與屬性集合。這樣做的好處在于它能夠確保來自不同系統(tǒng)或應用中的課程數(shù)據(jù)可以以一致且可預測的方式進行交換和處理。例如，一個在線學習管理系統(tǒng)可能使用這種格式來導入或?qū)С稣n程內(nèi)容，從而允許教師輕松地將他們的教學材料從一個平臺轉(zhuǎn)移到另一個平臺上。

該標準詳細規(guī)定了如何使用特定的XML標簽來表示課程的基本組成部分，如標題、目標、參與者角色等，并且還涵蓋了更復雜的信息如活動序列、資源鏈接以及評估方法等。此外，GB/T 36436-2018也提供了關于如何擴展基礎模型以適應特定需求或應用場景的指導原則。


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....

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  • 現(xiàn)行
  • 正在執(zhí)行有效
  • 2018-06-07 頒布
  • 2019-01-01 實施
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GB/T 36436-2018信息技術(shù)學習、教育和培訓簡單課程編列XML綁定_第1頁
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GB/T 36436-2018信息技術(shù)學習、教育和培訓簡單課程編列XML綁定-免費下載試讀頁

文檔簡介

ICS3524099

L67..

中華人民共和國國家標準

GB/T36436—2018

信息技術(shù)學習教育和培訓

、

簡單課程編列XML綁定

Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—

gyg,g

XMLbindingofsimplesequencingoncourses

2018-06-07發(fā)布2019-01-01實施

國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)布

中國國家標準化管理委員會

GB/T36436—2018

目次

前言

…………………………Ⅲ

范圍

1………………………1

規(guī)范性引用文件

2…………………………1

術(shù)語和定義

3………………1

縮略語

4……………………3

綁定的描述

5XML………………………3

簡述

5.1…………………3

數(shù)據(jù)類型

5.2……………3

詞匯表

5.3………………3

課程編列元素

5.4<>……………………4

編列元數(shù)據(jù)元素

5.5<>…………………5

學習者信息元素

5.6<>…………………6

課程體系元素

5.7<>……………………7

知識圖譜元素

5.8<>……………………11

學習目標元素

5.9<>……………………13

學習路徑元素

5.10<>…………………13

學習資源集元素

5.11<>………………14

個性化課程元素

5.12<>………………16

學習狀態(tài)跟蹤元素

5.13<>……………17

擴展元素

5.14<>………………………17

擴展性

6……………………18

符合性

7……………………18

附錄規(guī)范性附錄簡單課程編列數(shù)據(jù)模式

A()XML…………………19

附錄資料性附錄簡單課程編列綁定示例

B()XML…………………27

Ⅰ

GB/T36436—2018

前言

本標準按照給出的規(guī)則起草

GB/T1.1—2009。

請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔識別這些專利的責任

。。

本標準由全國信息技術(shù)標準化技術(shù)委員會提出并歸口

(SAC/TC28)。

本標準起草單位上海交通大學上海市信產(chǎn)通信服務有限公司中國電子技術(shù)標準化研究院

:、、。

本標準主要起草人申麗萍康世勇徐臻蔣欣瑩余云濤史戈

:、、、、、。

Ⅲ

GB/T36436—2018

信息技術(shù)學習教育和培訓

、

簡單課程編列XML綁定

1范圍

本標準依據(jù)和語法規(guī)范規(guī)定了簡單課程編列信息模型的綁

GB/T36437—2018W3CXMLXML

定的描述

。

本標準適用于學習系統(tǒng)設計者和內(nèi)容開發(fā)者設計和創(chuàng)建動態(tài)課程

。

2規(guī)范性引用文件

下列文件對于本文件的應用是必不可少的凡是注日期的引用文件僅注日期的版本適用于本文

。,

件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件

。,()。

信息技術(shù)通用多八位編碼字符集

GB/T13000—2010(UCS)

高等學校本科?？茖I(yè)名稱代碼

GB/T16835—1997、

信息技術(shù)程序設計語言環(huán)境與系統(tǒng)軟件接口獨立于語言的數(shù)據(jù)類型

GB/T18221—2000

信息技術(shù)可擴展置標語言

GB/T18793—2002(XML)1.0

信息技術(shù)學習教育和培訓學習對象元數(shù)據(jù)

GB/T21365—2008、

信息技術(shù)學習教育和培訓學習對象分類代碼

GB/T28825—2012、

信息技術(shù)學習教育和培訓學習者模型

GB/T29805—2013、

信息技術(shù)學習教育和培訓高等學校管理信息

GB/T29808—2013、

信息技術(shù)學習教育和培訓內(nèi)容包裝綁定

GB/T29809—2013、XML

信息技術(shù)學習教育和培訓簡單課程編列

GB/T36437—2018、

統(tǒng)一資源標識符通用語法

IETFRFC3986:2005(URI)

模式推薦

W3CXMLSchemaRecommendation:2004XML

命名空間推薦

W3CXMLNamespaceRecommendation:2009XML

可擴展置標語言的基址

W3CXMLBase:2009

3術(shù)語和定義

界定的以及下列術(shù)語和定義適用于本文件

溫馨提示

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