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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?高中生自我?期末總結(jié)?時(shí)光像水中?的倒影,一?晃一學(xué)年就?過(guò)去了。開?學(xué)時(shí)的畫面?似乎還在腦?際游移,而?今新一個(gè)學(xué)?年的生活正?在向我們走?來(lái),驀然回?首,感慨頗?多。剛邁入?高中的時(shí)候?對(duì)一切似乎?都充滿新鮮?感,于是到?處躍躍欲試?,結(jié)果碰壁?較多。不過(guò)?“吃一塹,?長(zhǎng)一智”,?高一學(xué)年我?除了努力完?成自己的學(xué)?習(xí)目標(biāo),也?利用各種活?動(dòng)豐富自己?的生活,充?實(shí)自己。現(xiàn)?將我上一學(xué)?年的總結(jié)如?下:一、?在學(xué)習(xí)。學(xué)?習(xí)是學(xué)生的?基本,除了?有個(gè)性有特?長(zhǎng)外,最起?碼的就是要?有知識(shí)文化?的功底,所?以,我至始?至終都把學(xué)?習(xí)擺在第一?位,努力扎?實(shí)自己的文?化功底,堅(jiān)?決做到不曠?課不早退不?遲到,珍惜?每一次文化?課。在課余?時(shí)間,我能?充分利用自?己身邊有限?的資源,完?善、鞏固自?己的專業(yè)知?識(shí)。二、?在生活上,?我基本上都?可以和同學(xué)?們友好相處?,和睦共處?,互幫互愛?,自己的事?情自己做,?形成獨(dú)立自?理自立的良?好習(xí)慣。宿?舍是一個(gè)大?___,八?個(gè)人生活在?同一個(gè)空間?里面,但是?各自的生活?習(xí)性都不相?,這就需要?大家互相理?解和遷就,?只有這樣才?能和平相處?,為我們的?學(xué)習(xí)創(chuàng)造一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)和休息環(huán)?境。身為4?07的寢室?長(zhǎng),很榮幸?在輔導(dǎo)員李?老師的悉心?幫助和呵護(hù)?下使全寢室?的成員都養(yǎng)?成了一個(gè)講?衛(wèi)生、__?_榮譽(yù)感強(qiáng)?的好學(xué)生。?三、在實(shí)?踐中:(?1)身為班?上的一名班?干部,在輔?導(dǎo)員與班上?全體同學(xué)的?幫助和支持?下,基本上?完成了老師?交予的各項(xiàng)?任務(wù),提高?了自己在處?理各種問(wèn)題?上的應(yīng)變力?。(2)?作為校報(bào)社?秘書部副部?長(zhǎng)、電子商?務(wù)協(xié)會(huì)__?_部副部長(zhǎng)?、系___?部成員、電?子商務(wù)創(chuàng)業(yè)?工作室成員?的我,能夠?較好的把握?和利用這些?平臺(tái),努力?的鍛造自我?,成就自我?,充實(shí)自我?增強(qiáng)了自己?的人際交往?能力與工作?協(xié)調(diào)能力。?(3)積?極參與學(xué)校?___的各?項(xiàng)活動(dòng)。在?本學(xué)期先后?參加了“高?中生職業(yè)生?涯規(guī)劃大賽?”“讀書演?講比賽”“?系首屆短劇?大賽”等,?雖然未曾獲?得大獎(jiǎng),但?是我從中受?益匪淺,使?我堅(jiān)定了自?己向前闖的?信心,鑄就?了我勇往直?前的決心和?“在比賽中?學(xué)習(xí),在學(xué)?習(xí)中進(jìn)步”?的參賽信念?。四、利?用剩余時(shí)間?在校外做義?工,通過(guò)兼?職義工我知?道了許多工?作中的細(xì)節(jié)?和與老板、?同事間的處?事的細(xì)節(jié)。?最重要的是?通過(guò)社會(huì)實(shí)?踐,我認(rèn)識(shí)?到了在與陌?生人相處時(shí)?,平等是第?一位的,在?與人交往中?要將一些身?份、地位去?除-——這?樣既有利于?交往,又是?尊重別人。?展望新的?學(xué)期,我將?揚(yáng)長(zhǎng)避短,?認(rèn)真總結(jié)高?一的經(jīng)驗(yàn),?虛心向老師?請(qǐng)教,爭(zhēng)取?有更大的飛?躍!高中?生自我期末?總結(jié)篇三:?轉(zhuǎn)眼半個(gè)?學(xué)期又已經(jīng)?過(guò)去,一個(gè)?學(xué)期下來(lái),?逐漸適應(yīng)了?高中生活的?我已經(jīng)沒(méi)有?了剛來(lái)時(shí)的?新鮮感,但?我卻依然喜?愛著自己所?學(xué)的專業(yè),?依然喜愛著?這樣的學(xué)術(shù)?氛圍。在?這學(xué)期社會(huì)?實(shí)踐、校園?文化活動(dòng)中?,我能積極?參加。在上?課時(shí),能遵?守好紀(jì)律,?認(rèn)真完成作?業(yè),在實(shí)習(xí)?課中讓我懂?得了很多的?專業(yè)知識(shí),?深刻的了解?到什么該做?什么不該做?,我學(xué)習(xí)了?許多門課程?,我的學(xué)習(xí)?目的是要認(rèn)?真學(xué)習(xí)為自?己的知識(shí)好?好增長(zhǎng),人?要活到老學(xué)?到老,所以?學(xué)習(xí)是很重?要的,在學(xué)?習(xí)中要不懂?就問(wèn),絕不?能放棄,一?定要有好學(xué)?的精神,在?學(xué)習(xí)中一定?要樹立了良?好的學(xué)風(fēng),?這樣才能使?自己熱愛學(xué)?習(xí),更能在?學(xué)習(xí)中不斷?奮發(fā)向上,?只要努力了?,我相信在?自己的學(xué)習(xí)?中一定會(huì)有?好的成果。?除了努力?之外,卻隱?藏著另一種?壓力-如今?不再為了單?純的考試而?學(xué)習(xí),更多?的是為了自?己走向工作?崗位而打基?礎(chǔ),需要自?己加倍的努?力。看似輕?松的課堂,?如果在平時(shí)?不多加用功?,就很有可?能會(huì)使自己?在同學(xué)面前?出盡洋相。?教師甚至?xí)?完全脫離書?本給你講一?些毫不相干?的事情,但?他又會(huì)將書?本的原理穿?插其中,如?果稍不留神?,那么一節(jié)?課可能什么?收獲也沒(méi)有?。所以,這?樣的授課方?式只有自己?在對(duì)書本有?一定了解的?情況下,才?會(huì)覺(jué)得受益?非淺。而并?不算太繁重?的學(xué)業(yè)其實(shí)?是需要自己?在課外更多?的搜索相關(guān)?資料,才能?理解透徹的?。其實(shí)這?也是對(duì)自己?自習(xí)能力的?一種鍛煉和?考驗(yàn)。我漸?漸的發(fā)現(xiàn)自?己在___?曾一度埋怨?過(guò)的課前預(yù)?習(xí)工作在高?中里是那樣?的重要,細(xì)?致的預(yù)習(xí)會(huì)?使自己更好?地理解上課?的內(nèi)容,更?牢固地掌握?知識(shí)。現(xiàn)在?再也不用一?整天都坐在?教室里埋頭?苦讀,有了?更多的閑暇?時(shí)間,就必?須學(xué)會(huì)自己?更好的利用?與支配。在?高中里,不?僅僅是要學(xué)?習(xí)專業(yè)知識(shí)?,更要學(xué)習(xí)?與人相處交?流等一些社?會(huì)技巧。?這學(xué)期已結(jié)?束了,在學(xué)?習(xí)中有苦也?有樂(lè),在高?中生活里有?許多快樂(lè)的?時(shí)光,在這?里我學(xué)到了?許多的知識(shí)?,也了解了?許多的東西?,所以在以?后的日子了?我要更努力?的去學(xué)習(xí)每?一樣?xùn)|西,?這樣我的人?生才是豐富?多采的,在?人生的樂(lè)章?中寫好每一?頁(yè),做個(gè)優(yōu)?秀的團(tuán)員,?優(yōu)秀的學(xué)生?。本學(xué)期?我的優(yōu)點(diǎn)是?:我的品德?方面也很好?了,我尊敬?師長(zhǎng),關(guān)心?同學(xué),愛護(hù)?公物、熱愛?___。?本學(xué)期我的?缺點(diǎn)是:沒(méi)?有責(zé)任心、?對(duì)學(xué)習(xí)不是?

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