綜述的寫(xiě)作方法與技巧課件

1、綜述的寫(xiě)作方法與技巧 綜述是作者以某一專題為中心,從一個(gè)學(xué)術(shù)側(cè)面,圍繞某個(gè)問(wèn)題,收集一定歷史時(shí)期(主要是近期最新文獻(xiàn))有關(guān)文獻(xiàn)資料,以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),進(jìn)行消化整理、綜合歸納、分析提煉而寫(xiě)成的概述性、評(píng)述性專題學(xué)術(shù)論文。1 綜述的特點(diǎn)1.1 綜合性 綜述要縱橫交錯(cuò),既要以某一專題的發(fā)展為縱線,反映當(dāng)前課題的進(jìn)展;又要從本單位!省內(nèi)!國(guó)內(nèi)到國(guó)外,進(jìn)行橫的比較。1.2 評(píng)述性 是指比較專門地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述某一方面的問(wèn)題,對(duì)所綜述的內(nèi)容進(jìn)行綜合、分析、評(píng)價(jià),反映作者的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。1.3 先進(jìn)性 綜述不是寫(xiě)學(xué)科發(fā)展的歷史,而是要搜集最新資料,獲取最新內(nèi)容,將最新的醫(yī)學(xué)信息和科研動(dòng)向及

2、時(shí)傳遞給讀者。文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作格式和特點(diǎn)1.一般字?jǐn)?shù)控制在4000-6000字左右，大約8-15頁(yè)；2.以評(píng)述為主，不可羅列文獻(xiàn)；3.基本格式通常包括題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)語(yǔ)和參考文獻(xiàn)等幾個(gè)部分；4.中文參考15-20篇，英文參考20篇左右，文獻(xiàn)要新，50-80最好為3年內(nèi)的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述的結(jié)構(gòu)雖然格式多樣,但一般都包括四部分:前言主體總結(jié)參考文獻(xiàn)“1)前言(引言、導(dǎo)言) 用二三百字的篇幅,以前言的形式提出問(wèn)題,包括寫(xiě)作目的、意義和作用,綜述問(wèn)題的歷史、資料來(lái)源、現(xiàn)代和發(fā)展動(dòng)態(tài)、有關(guān)概念和定義、選擇這一專題的目的和動(dòng)機(jī)、應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義，如果屬于爭(zhēng)論性課題,要指明爭(zhēng)論的焦點(diǎn)所

3、在.歷史發(fā)展 要按時(shí)間順序,簡(jiǎn)要說(shuō)明這一課題的提出及歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r,體現(xiàn)各階段的研究水平?，F(xiàn)狀分析 介紹國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點(diǎn),包括作者本人的觀點(diǎn)。將歸納整理的科學(xué)事實(shí)和資料進(jìn)行排列和必要的分析，對(duì)有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說(shuō)要詳細(xì)介紹,并引出論據(jù)對(duì)有爭(zhēng)論的問(wèn)題要介紹各家觀點(diǎn)或?qū)W說(shuō),進(jìn)行比較,指出問(wèn)題的焦點(diǎn)和可能的發(fā)展趨勢(shì),并提出自己的看法對(duì)陳舊的、過(guò)時(shí)的或已被否定的觀點(diǎn)可從簡(jiǎn)對(duì)一般讀者熟知的問(wèn)題只要提及即可總結(jié) 主要是對(duì)主題部分所闡述的主要內(nèi)容進(jìn)行概括,重點(diǎn)評(píng)議,提出結(jié)論,最好是提出自己的見(jiàn)解,并提出贊成什么,反對(duì)什么4) 參考文獻(xiàn) 寫(xiě)綜述應(yīng)有足夠的參考文獻(xiàn),這是撰寫(xiě)綜述的

4、基礎(chǔ)，它除了表示尊重被引證者的勞動(dòng)及表明文章引用資料的根據(jù)外,更重要的是使讀者在深入探討某些問(wèn)題時(shí),提供查找有關(guān)文獻(xiàn)的線索。綜述性論文是通過(guò)對(duì)各種觀點(diǎn)的比較說(shuō)明問(wèn)題的,不可能將每一問(wèn)題都全面反映出來(lái),讀者如有興趣深入研究,可按參考文獻(xiàn)查閱原文,因此,必須嚴(yán)肅對(duì)待。文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作步驟與要求1 選定題目 選定題目對(duì)綜述的寫(xiě)作有著舉足輕重的作用。選題首先內(nèi)容要新穎，還應(yīng)選擇近年來(lái)確有進(jìn)展,適合我國(guó)國(guó)情,又為本專業(yè)科技人員所關(guān)注的課題。如對(duì)國(guó)外某一新技術(shù)的綜合評(píng)價(jià),以探討在我國(guó)的實(shí)用性;又如綜述某一方法的形成和應(yīng)用,以供普及和推廣題目范圍不要過(guò)大,過(guò)大的題目一定要有諸多的內(nèi)容來(lái)充實(shí),過(guò)多的內(nèi)容必然要查

5、找大量的文獻(xiàn),這不但增加閱讀、整理過(guò)程的困難，或者無(wú)從下手,或顧此失彼實(shí)踐證明題目較小的綜述穿透力強(qiáng),易深入,特別對(duì)初學(xué)寫(xiě)綜述者來(lái)說(shuō)更以寫(xiě)較小題目為宜,從小范圍寫(xiě)起,積累經(jīng)驗(yàn)后再逐漸寫(xiě)較大范圍的專題。在選題時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)選題最好結(jié)合自己的專業(yè)工作,結(jié)合實(shí)際體會(huì)和需要,才能寫(xiě)出切合實(shí)際的綜述。(2)綜述題目要具體、明確,切忌無(wú)的放矢,泛泛而談。(3)選題要有所創(chuàng)新,有實(shí)用價(jià)值 。此外,在平時(shí)工作學(xué)習(xí)中,隨時(shí)積累,做好讀書(shū)文摘或筆記,以備用時(shí)查找。查找到的文獻(xiàn)首先瀏覽一下,然后再分類閱讀，有時(shí)也可邊搜集邊閱讀,根據(jù)閱讀中發(fā)現(xiàn)的線索再跟蹤搜集。閱讀資料應(yīng)通讀、細(xì)讀、精讀,這是撰寫(xiě)綜述的重

6、要步驟,也是咀嚼和消化、吸收的過(guò)程。閱讀中要分析文章的主要依據(jù)領(lǐng)會(huì)文章的主要論點(diǎn),用卡片分類摘記每篇文章的主要內(nèi)容,包括技術(shù)方法、重要數(shù)據(jù)、主要結(jié)果和討論要點(diǎn),以便為寫(xiě)作做好準(zhǔn)備。醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)綜述的語(yǔ)言特點(diǎn)（1）綜述常用說(shuō)明語(yǔ)：進(jìn)展：advance/progress；最新：update；調(diào)查：survey；新概念（技術(shù)、方法、成果、成就、理論）：current/ recent concept/ technique / method / result / achievement / theory；現(xiàn)狀：present /current/ recent situation （2）研究目的常用句式本綜述

7、的目的是：The purpose / aim / object of this review is to綜述了有關(guān)文獻(xiàn)：The pertinent literature is reviewed.本文綜述了：This article reviews 本綜述重點(diǎn)討論 ：This review will concentrate on下面我們就 作一簡(jiǎn)單綜述：In the following, a brief review is given of在本篇綜述中，我們的目的是著重闡述：In this review, we aim to highlight （3）評(píng)述部分的常用句式1) 用從句表達(dá)據(jù)（已經(jīng)）

8、發(fā)現(xiàn)：It is (has been) found that據(jù)報(bào)道：It has been reported that有人指出（也已證明）：It has been showed / proved that一般（普遍）認(rèn)為：It is (generally) recognized / agreed / accepted that有人（人們）認(rèn)為：It is thought / regarded / considered that.可以把握地說(shuō)：It may be safely said that已觀察到：It has been observed that必須指出：It must be point

9、ed out that人們反駁（有人反駁）：It can be asserted that還得指出：It should be added that必須承認(rèn)：It must be admitted that不用說(shuō)：It need not be said that/ It goes without saying that.由此可見(jiàn)（可以看出，人們會(huì)看出）：It will be seen from this that我認(rèn)為：I am of the opinion that有（不）可能：It is (not) possible / probable / likely that2) 用 there be

10、 句型目前尚無(wú)結(jié)論性證據(jù)說(shuō)明：There is as yet no clinical proof of充足的證據(jù)說(shuō)明： There is ample evidence that3) 定義的表達(dá)所謂 我們指的是：Bywe mean; 被定義為：is (has been) defined as4) 用倒裝句（表示強(qiáng)調(diào)或使上下文聯(lián)系更加緊密，有時(shí)也為了對(duì)比）。例一：要討論艾滋病，首先必須明確定義。First in any discussion of AIDS must be its definition.例三：根據(jù)這一選擇性方案，在共26個(gè)病例中，17例沒(méi)有做手術(shù)治療，只是根據(jù)需要輸了血；9例做了手術(shù)治療，其中5例行脾修補(bǔ)，另外4例必須作脾切除。With this selective program, of a total of 26 cases they were able to observe 17, with transfusion as needed,