基礎(chǔ)教育信息技術(shù)課程標準（學會-2012版）

基礎(chǔ)教育信息技術(shù)課程標準（2012版）中國教育技術(shù)協(xié)會信息技術(shù)教育專業(yè)委員會2012年5月目錄一、課程目標 2二、課程內(nèi)容架構(gòu) 2三、課程開設(shè)建議 3四、課程內(nèi)容描述 3（一）小學部分 3基礎(chǔ)模塊 3拓展模塊一：算法與程序設(shè)計入門 5拓展模塊二：機器人入門 5（二）初中部分 6基礎(chǔ)模塊 6拓展模塊一：算法與程序設(shè)計 8拓展模塊二：機器人設(shè)計與制作 9（三）高中部分 10 10模塊二：多媒體技術(shù)應(yīng)用 11模塊三：算法與程序設(shè)計 12五、教材編寫建議 13六、教學建議 14七、評價建議 15八、教師發(fā)展建議 15結(jié)語 16附件1：參與到本標準起草工作中的各省市教研員（排名不分先后） 17附件2：標準起草執(zhí)筆小組名單（排名不分前后） 17

一、課程目標二、課程內(nèi)容架構(gòu)義務(wù)教育階段按照基礎(chǔ)模塊和拓展模塊的方式進行設(shè)計。小學階段設(shè)一個三、課程開設(shè)建議四、課程內(nèi)容描述（一）小學部分基礎(chǔ)模塊專題1.硬件與系統(tǒng)管理硬件與數(shù)碼設(shè)備1.通過觀察，能夠說出計算機基本硬件設(shè)備的名稱（如主機、顯示器、鍵盤、鼠標等）。2.能識別和使用以計算機為代表的數(shù)碼設(shè)備的開關(guān)和接口（如主機開關(guān)、復位鍵、USB接口、音頻接口等）。3.認識并能說出身邊的數(shù)碼設(shè)備及其功能（如平板電腦、觸摸屏、打印機、掃描儀、數(shù)碼相機和手機等）。4.熟悉鍵盤和鼠標，并掌握正確的鍵盤和鼠標操作方法。5.嘗試使用可以接觸到的數(shù)碼設(shè)備采集信息。計算機軟件1.能列舉計算機中的常用軟件。2.能識別常用桌面圖標并能正確對其進行操作。3.認識常見的文件類型，能夠創(chuàng)建文件夾并存放文件，能對文件夾和文件進行有意義的命名。4.能夠根據(jù)需要對文件和文件夾進行分類和管理。5.學會壓縮和解壓縮文件和文件夾。6.嘗試使用和簡單比較不同類別的操作系統(tǒng)（如Windows、Linux或Android等），能說出操作系統(tǒng)的基本用途。7.知道對話框、窗口的特點及用途。信息安全1.了解病毒、木馬的危害及傳播途徑，初步學會應(yīng)用查殺木馬和病毒的軟件。2.養(yǎng)成及時并有效備份文件的習慣。3.樹立計算機病毒防范意識。文本1.熟練鍵盤輸入，學會一種中文輸入法，中文輸入速度應(yīng)達到20字/分鐘或以上。2.嘗試使用至少一種文本編輯工具對文檔進行簡單編輯，學會文本編輯的基本過程，知道文本編輯的基本方法。表格1.能列舉表格在日常生活中的應(yīng)用。2.掌握在文檔和幻燈片中插入表格的基本方法，并能進行簡單編輯。3.學會制作表格管理簡單的信息，并能進行簡單運算。圖片1.能列舉圖片和圖片加工在生活和學習中的應(yīng)用。2.能使用簡單繪圖工具軟件繪制基本形狀、填充合適的色彩，能縮放、翻轉(zhuǎn)、組合圖片表達創(chuàng)意。聲音1.能列舉聲音和聲音加工在生活和學習中的應(yīng)用。2.使用簡單工具軟件播放與管理聲音文件。3.體驗簡單的聲音采集和編輯軟件的使用，嘗試采集、播放和裁剪、拼接聲音文件。動畫1.能舉例說明動畫在學習和生活中的應(yīng)用。2.初步學會使用工具軟件制作簡單的逐幀動畫和補間動畫。視頻1.能列舉視頻在學習和生活中的應(yīng)用。2.能使用簡單工具軟件播放與管理視頻文件。綜合1.結(jié)合實例理解用多媒體方式表達信息的特點。2.學會使用簡單工具集成文本、圖片、聲音、視頻等多媒體信息，并能對多媒體作品做出恰當?shù)脑u價。信息網(wǎng)絡(luò)1.學會上網(wǎng)瀏覽信息，知道常用的知名兒童網(wǎng)站或?qū)W習相關(guān)網(wǎng)站，感悟因特網(wǎng)的獨特信息獲取信息交流1.能使用電子郵件和即時通訊軟件，開展網(wǎng)絡(luò)交流拓展生活空間。2.能夠根據(jù)需求進行網(wǎng)絡(luò)存儲，并利用本地文件管理的經(jīng)驗對網(wǎng)絡(luò)文件進行管理。3.嘗試通過網(wǎng)絡(luò)日志、微博等方式呈現(xiàn)信息、表達觀點，參與信息交流。4.嘗試比較因特網(wǎng)信息傳播與其他信息傳播方式的異同。拓展模塊一：算法與程序設(shè)計入門拓展模塊二：機器人入門本模塊旨在培養(yǎng)學生學習機器人的興趣。通過本模塊的學習，學生應(yīng)能初步結(jié)構(gòu)與功能1.通過觀看多媒體演示資料及教學機器人實物，了解機器人的基本功能和應(yīng)用領(lǐng)域。2.通過觀察各種教學機器人的組成部件，了解機器人的基本結(jié)構(gòu)。3.認識機器人技術(shù)中涉及到的電路、電子元器件、單片機等電子部件，知道其功能。4.了解動力源（如電池、外接電源等）和電動機的功能，并學會簡單使用。類功能相比較。6.初步了解與機器人裝配相關(guān)的簡單機械結(jié)構(gòu)（如杠桿、輪軸等）和連接方式，體驗簡單機器人的組裝。設(shè)計與制作1.能夠通過模仿，設(shè)計解決簡單任務(wù)的機器人方案，體驗機器人應(yīng)用的廣泛性。2.能夠根據(jù)方案設(shè)計，選擇合適的機器人組件，與他人合作完成簡單機器人的裝配及程序的編制。3.初步了解機器人程序、硬件部件的測試與調(diào)整的作用，能進行簡單的調(diào)試。4.通過機器人學習實踐，能體驗和評價各類機器人的應(yīng)用特點及其與實際生活的關(guān)系。（二）初中部分基礎(chǔ)模塊本模塊相比小學階段在內(nèi)容廣度和深度上均有加強，不僅要感悟信息文化，更要順應(yīng)信息文化。通過本模塊的學習，學生應(yīng)能了解常見信息技術(shù)硬件的分類與構(gòu)成，掌握常專題1.硬件與系統(tǒng)管理硬件與數(shù)碼設(shè)備計算機軟件信息安全文本1.能根據(jù)需求輸入文字，中文輸入速度應(yīng)達到30字/分鐘或以上，并能設(shè)計文本排版格式使之符合表達規(guī)范。2.會使用查找替換等工具對文件內(nèi)容進行統(tǒng)計或批量修訂等。3.學習文檔編輯中修訂/文件合并/批閱模式等的使用方法，通過協(xié)作完成任務(wù)體會這些功能的社會意義，提高協(xié)作能力。4.嘗試使用在線文檔協(xié)同寫作和管理文檔，并比較其與使用本地辦公軟件的異同，能對其社會意義進行評價。表格1.理解表格在排版和數(shù)據(jù)統(tǒng)計計算方面的作用，能分析生活實例中表格的不同功能。2.能簡略說明不同工具軟件中二維表格的共同特征及差異，能夠根據(jù)需求設(shè)計二維表格行列屬性。3.能根據(jù)需求繪制或套用排版類型表格，能按要求對其屬性進行調(diào)整、設(shè)置。4.根據(jù)需要在不同軟件中相互復制表格，并觀察辨析其屬性的遷移情況。5.能應(yīng)用電子表格進行數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計、計算與直觀表達。6.從不同的角度和立場出發(fā)，通過對相同數(shù)據(jù)做不同的加工以表達不同的觀點，或?qū)ο嗤瑪?shù)據(jù)做不同的解讀，感悟信息加工和利用的選擇性、多元性和復雜性特征。圖片1.了解多種圖片采集的方法。2.能使用專用工具軟件瀏覽與管理圖片。3.能使用畫筆、選區(qū)、圖層和濾鏡等功能加工圖片，表達創(chuàng)意。4.能根據(jù)表達需求在文本中插入合適的圖片，并對圖片各項屬性做適當設(shè)置或調(diào)整。5.能區(qū)分藝術(shù)創(chuàng)作和“惡搞”的差異，尊重他人隱私和名譽，健康合理的使用圖片加工技術(shù)。聲音1.能了解多種聲音采集的方法。2.能根據(jù)需要使用簡單工具軟件對聲音做基本的剪接與合成等處理。3.了解簡單工具軟件中降噪、環(huán)繞等音效處理功能。動畫1.能通過編輯圖層和關(guān)鍵幀制作逐幀動畫、運動補間動畫和形狀補間動畫，表達創(chuàng)意。2.會制作引導線動畫和遮罩動畫。3.能夠說出逐幀動畫、運動補間動畫、形狀補間動畫、引導線動畫和遮罩動畫等多種動畫形式的異同。4.能根據(jù)情節(jié)與內(nèi)容需要，運用逐幀動畫、運動補間動畫和形狀補間動畫夠制作出簡單的動畫作品。視頻1.了解多種視頻采集的方法。2.能根據(jù)表達主題，借助簡單的工具軟件，通過視頻剪輯、添加文字標題、特效和背景音樂等方式合成視頻短片表達創(chuàng)意。綜合1.通過對多媒體信息的觀摩和體驗，理解多媒體的優(yōu)勢和主要應(yīng)用領(lǐng)域，感悟多媒體的社會價值。2.圍繞某個主題，使用媒體集成工具，綜合運用多種媒體信息，設(shè)計、制作、發(fā)表或發(fā)布多媒體作品，能夠根據(jù)任務(wù)的要求評價多媒體作品的表達效果。3.通過實踐比較圖像加工軟件、動畫制作軟件、視頻編輯軟件、多媒體集成軟件中有關(guān)圖層的概念，理解其技術(shù)思想。4.通過體驗不同的多媒體集成軟件，比較不同集成軟件的異同。5.會利用互聯(lián)網(wǎng)及各類常用工具的協(xié)同功能與他人配合完成任務(wù)。6.能尋找、安裝并會使用常用的自由軟件工具，如漢字輸入工具、在線或本地翻譯工具、即時通訊工具、下載工具、音視頻播放工具等等。信息網(wǎng)絡(luò)1.通過體驗局域網(wǎng)和因特網(wǎng)，初步了解網(wǎng)絡(luò)的分類、組成和功能，了解網(wǎng)絡(luò)的工作機制。2.了解IP地址、域名的基本概念和分類，學會根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境配置本機IP地址。3.分析實例了解常見的因特網(wǎng)接入方法。4.通過多媒體演示或親身體驗移動互聯(lián)、物聯(lián)網(wǎng)和云計算等前沿技術(shù)的應(yīng)用成果，了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用發(fā)展的動向，激發(fā)學習網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的欲望。信息獲取信息交流1.嘗試通過博客、微博等呈現(xiàn)信息、表達觀點，能根據(jù)個人愛好和實際需要，靈活運用網(wǎng)站提供的功能，對博客的主題、風格、內(nèi)容和欄目進行設(shè)計和修改；能恰當使用RSS訂閱、回復和關(guān)注等功能主動參與信息交流。2.能夠綜合利用多種網(wǎng)絡(luò)通訊工具進行信息溝通、輔助學習及答疑解惑，在獲取國內(nèi)信外資源的過程中建立國際視野，鼓勵開展跨文化交流。3.能借助網(wǎng)絡(luò)參與社會活動，嘗試選擇合適的工具和平臺開展網(wǎng)絡(luò)協(xié)作，比較它們的應(yīng)用范圍和優(yōu)缺點；體驗博客、微博、社會網(wǎng)絡(luò)服務(wù)（SNS）等Web2.0應(yīng)用對信息時代人際交往方式的影響，了解網(wǎng)絡(luò)輿論的傳播特點。4.在網(wǎng)絡(luò)交流中，知道自我保護方法，學會鑒別和評價信息，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)禮儀，不斷強化信息安全習慣。5.尊重他人知識產(chǎn)權(quán)，能在信息表達與交流中合法利用網(wǎng)絡(luò)資源，能通過歸納、演繹、總結(jié)和評估各種信息形成新的觀點。拓展模塊一：算法與程序設(shè)計生活與程序1.結(jié)合生活中的具體問題，分析對應(yīng)的高級語言程序?qū)嵗w驗程序的作用，了解自然語言與程序設(shè)計語言的異同。2.了解高級程序設(shè)計語言的概念，熟悉一種可視化程序開發(fā)工具的編程環(huán)境，借助實例理解控件、對象、屬性等基本概念，掌握程序的編輯、編譯、運行的方法。3.通過感悟生活中的數(shù)據(jù)類型，了解程序設(shè)計語言中的數(shù)據(jù)分類，理解數(shù)值型數(shù)據(jù)和字符型數(shù)據(jù)在程序中的作用。4.通過感悟生活中的可變數(shù)據(jù)和不可變數(shù)據(jù)理解常量和變量，掌握常用算數(shù)運算符、關(guān)系運算符和常用的數(shù)值型標準函數(shù)的使用方法，能夠根據(jù)任務(wù)要求寫出數(shù)學表達式。結(jié)構(gòu)與算法1.掌握輸入、輸出語句的用法和功能，能夠編寫具有順序結(jié)構(gòu)的簡單程序。2.了解多種分支結(jié)構(gòu)的功能和用法，能夠構(gòu)造合適的分支條件，編寫具有分支結(jié)構(gòu)的程序。3.了解多種循環(huán)結(jié)構(gòu)的功能和用法，了解雙重循環(huán)的結(jié)構(gòu)及運行過程，能夠編寫具有循環(huán)功能的程序。4.通過實例模仿，理解算法的概念與作用，以及算法與程序的關(guān)系，能使用流程圖表達算法。5.能夠根據(jù)需求，編寫由順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)形成的混合結(jié)構(gòu)程序，以解決生活中的簡單問題。6.掌握數(shù)組的概念和使用方法，能夠采用簡單算法（如枚舉法）解決實際問題。7.掌握程序設(shè)計的基本步驟，能分析程序的功能和調(diào)試程序。拓展模塊二：機器人設(shè)計與制作結(jié)構(gòu)與功能1.通過觀看機器人應(yīng)用的多媒體演示資料，觀摩不同類型的機器人，擴展對機器人的概念、分類、應(yīng)用和發(fā)展狀況的認識。2.通過裝配機器人，了解機器人的基本結(jié)構(gòu)和功能。3.了解電路、電子元器件、單片機的相關(guān)概念或知識，能描述其簡單功能。4.能描述動力源（如電池、外接電源等）和電動機的作用，并掌握其使用方法。5.了解傳動裝置的作用及簡單工作原理，掌握其使用方法及適用場合。6.了解機器人裝配所需的簡單機械結(jié)構(gòu)的工作原理（如杠桿、輪軸等），并能夠簡單應(yīng)用。7.熟悉常用傳感器（如紅外、聲音、光敏、指南針、碰撞、超聲等）及其性能，能通過分析簡單信息捕獲需求，選擇合適的傳感器捕獲信息。8.掌握常見構(gòu)件的連接方式，能較熟練組裝機器人功能模塊。9.通過讓機器人解決簡單的任務(wù)，熟悉算法、流程圖、程序等概念，能繪制簡單機器人程序的流程圖來表達算法。10.能在機器人附帶的軟件平臺上使用圖形模塊或程序代碼設(shè)計含有綜合結(jié)構(gòu)的程序，并下載到機器人上執(zhí)行，了解控制系統(tǒng)的工作原理及使用方法。設(shè)計與制作1.能夠結(jié)合簡單的實際問題，分析任務(wù)需求，設(shè)計富有創(chuàng)意的解決方案，體驗機器人應(yīng)用方式的多樣性和社會應(yīng)用價值。2.能夠根據(jù)方案設(shè)計，完成簡單機器人硬件的選擇、裝配及程序的編制。3.能理解機器人程序、硬件部件的測試與調(diào)整的作用及簡單原理，能通過分析故障發(fā)現(xiàn)問題并進行簡單的調(diào)試。4.了解硬件部件的維護與保養(yǎng)的基本知識，養(yǎng)成正確使用機器人的習慣。5.能夠從合理性和應(yīng)用價值等方面，對機器人作品通過分析、評價，能夠提出改進方案或設(shè)想。6.能從日常生活中發(fā)現(xiàn)可以借助機器人技術(shù)解決的簡單問題，能客觀評價機器人的社會價值及其與人類的關(guān)系。（三）高中部分網(wǎng)絡(luò)通信原理1.了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念和主要功能。2.了解計算機網(wǎng)絡(luò)的分類，能夠舉例說明局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)，能夠描述三種拓撲結(jié)構(gòu)的工作原理和優(yōu)缺點。3.知道網(wǎng)絡(luò)的開放系統(tǒng)互聯(lián)協(xié)議（OSI）分層模型的基本思想，能描述因特網(wǎng)TCP/IP協(xié)議的基本概念、思想與功能，知道并能說出一兩種其他它網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，如AppleTalk或NetBEUI等。4.理解IP地址的格式與分類；知道因特網(wǎng)IP地址的管理辦法及相應(yīng)的重要管理機構(gòu)。5.知道域名的概念和域名解釋的基本過程；知道域名的管理辦法及相應(yīng)的重要管理機構(gòu)。6.了解小型局域網(wǎng)的構(gòu)建方法；知道網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的主要作用與基本原理，掌握內(nèi)網(wǎng)通訊、打印服務(wù)、資源共享的相關(guān)設(shè)置。7.知道常見的因特網(wǎng)接入方法，了解移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及應(yīng)用。8.了解交換機、路由器、WiFi等網(wǎng)絡(luò)相關(guān)概念與功能，能夠有效借助網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識構(gòu)建家庭局域網(wǎng)并接入因特網(wǎng)，如設(shè)置無線路由器等家庭上網(wǎng)設(shè)備。9.了解最新的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，包括：Web2.0、云技術(shù)、虛擬現(xiàn)實等，體驗其具體應(yīng)用。10.了解網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢，知道三網(wǎng)合一、高速光纖、物聯(lián)網(wǎng)等前沿技術(shù)及其主要應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)1.了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的基本概念，了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的方法和一般過程。2.能夠簡要描述網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)（B/S、C/S)的概念和特點。3.能夠在規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)上使用網(wǎng)頁設(shè)計工具制作簡單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)界面。（1）理解站點的含義，能用可視化方式表達站點的層次結(jié)構(gòu)。（2）會使用網(wǎng)頁設(shè)計工具進行簡單網(wǎng)頁設(shè)計，如插入文字和圖片，利用表格進行網(wǎng)頁布局、建立超鏈接。（3）掌握簡單的表單設(shè)計方法。（4）了解HTML基本元素，如HTML基本結(jié)構(gòu)，文本、圖片、表格、超鏈接以及表單等對應(yīng)的HTML元素。（5）了解界面設(shè)計高級工具（如CSS和JavaScript）的使用方法。4.能根據(jù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)需求設(shè)計和管理后臺數(shù)據(jù)庫。（1）了解數(shù)據(jù)庫和關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本概念和意義。（2）知道幾種常見關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的名稱及基本特點，如Access、MySQL、SQLServer和Oracle。（3）理解關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中關(guān)于庫、表、字段、記錄、字段類型和表間關(guān)系等基本概念。（4）掌握選擇查詢、更新查詢、追加查詢、刪除查詢和生成表查詢的創(chuàng)建方法。（5）掌握基本的SQL數(shù)據(jù)操作與查詢語句（Select、Update、Insert、Delete）的基本格式，能夠使用簡單的SQL語句操縱數(shù)據(jù)。5.能簡述服務(wù)器端動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)的基本原理，如ASP工作流程。6.了解通過編程實現(xiàn)前臺到后臺數(shù)據(jù)存取的一般過程，如：通過ASP或ASP.NET+ADO.NET實現(xiàn)對Access或SQLServer服務(wù)器端數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的存取，實現(xiàn)用戶注冊和登錄功能。7.掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的發(fā)布方法（基于IIS應(yīng)用)，能夠合作實現(xiàn)常見網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)如新聞系統(tǒng)、博客或論壇等的發(fā)布。8.能夠使用評價指標或工具，對常見網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)質(zhì)量與運行狀況進行評價。9.了解最新網(wǎng)絡(luò)編程語言的發(fā)展現(xiàn)狀，如ASP.NET、JSP、Python或PHP等，了解其在常見智能終端的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。10.了解網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識，能夠通過使用相關(guān)技術(shù)保護網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全。模塊二：多媒體技術(shù)應(yīng)用本模塊與義務(wù)教育階段“信息加工與表達”等相關(guān)內(nèi)容相對應(yīng)，在此基礎(chǔ)上，強調(diào)多媒體技術(shù)相關(guān)理論知識的掌握及綜合應(yīng)用能力和倫理道德觀念的培養(yǎng)。圖形圖像1.了解常見圖像和圖形的類型和格式，及其數(shù)字化表示、存儲、呈現(xiàn)和傳遞的基本特征與基本方法。2.能夠根據(jù)需要選擇合適的工具和方法采集圖像信息，能解釋圖像信息采集的基本工作3.能夠根據(jù)主題表達需求，選擇適當?shù)墓ぞ吆头椒ǎ瑢崿F(xiàn)圖像色彩和色調(diào)的調(diào)整、設(shè)置特殊效果等，并能綜合圖層、濾鏡、蒙版和路徑等處理技巧對圖像進行加工，表達創(chuàng)意。4.體驗矢量圖形繪制工具的使用，并能繪制簡單的矢量圖形。5.體驗虛擬現(xiàn)實技術(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，能使用一種常用的工具制作簡單的虛擬現(xiàn)實作品，并描述虛擬現(xiàn)實技術(shù)的基本特點。6.通過比較多種圖像處理軟件在使用方法和功能上的異同，體驗圖形圖像處理的異同。聲音1.了解常見聲音的類型和格式，及其數(shù)字化表示、存儲、呈現(xiàn)和傳遞的基本特征和基本方法。2.能夠根據(jù)需要，選擇適當?shù)墓ぞ吆头椒?，能解釋聲音信息采集的基本工作原理?.能夠根據(jù)主題表達需求，選擇專業(yè)工具軟件，實現(xiàn)聲音的降噪、剪接、合成、音量均衡調(diào)整及添加特殊音效等常用處理。4.通過比較不同的音頻處理軟件在使用方法和功能上的異同，體驗音頻處理的異同。動畫1.了解動畫的產(chǎn)生原理、分類以及常見的動畫文件格式。2.能夠根據(jù)表達主題的需求，選擇適當?shù)墓ぞ吆头椒?，實現(xiàn)二維交互動畫制作和簡單多場景動畫制作。3.結(jié)合三維動畫工具的使用，初步體驗三維動畫的制作過程，了解三維動畫的基本特點及其制作方法。4.通過比較不同的動畫制作軟件在使用方法和功能上的異同，體驗動畫制作的異同。視頻1.了解常見的視頻類型和格式，及其數(shù)字化表示、存儲、播放和傳遞的基本特征與基本方法。2.感受流媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，了解流媒體的工作原理、常見的流媒體視頻格式、網(wǎng)絡(luò)中音頻視頻的處理和傳播方式。3.能夠根據(jù)需要選擇合適的工具和方法采集視頻信息，能解釋視頻信息采集的基本工作思想。4.能夠根據(jù)表達主題的需要，選擇適當?shù)墓ぞ吆头椒?，實現(xiàn)視頻片段的剪輯及添加音視頻特效、轉(zhuǎn)場效果等常用處理操作。5.通過體驗知道視頻與動畫在技術(shù)細節(jié)和表現(xiàn)效果上的某些異同。6.通過比較不同的視頻加工軟件在使用方法和功能上的異同，體驗視頻加工的異同。綜合1.了解常見媒體及多媒體特征，了解多媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢，體驗和認識多媒體技術(shù)呈現(xiàn)信息、交流思想的有效性。2.學會使用非線性方式組織多媒體信息。3.能從問題解決的需求出發(fā)，了解規(guī)劃、設(shè)計、制作多媒體作品的一般方法。4.能根據(jù)表達、交流或創(chuàng)作的需要，選擇適當?shù)拿襟w和多媒體編輯工具，規(guī)劃、設(shè)計、制作多媒體作品，表達意圖，并能夠?qū)?chuàng)作過程與結(jié)果進行評價。5.通過評價與鑒賞他人的多媒體作品，體驗其創(chuàng)作思想，明了其中所蘊含的意義。6.能夠理解并遵守與信息活動相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī)，負責任地、安全地、健康地、合乎規(guī)范地使用多媒體技術(shù)。模塊三：算法與程序設(shè)計程方法解決實際問題的能力。本模塊涉及的算法內(nèi)容難度適中