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第5頁共5頁2023年?5月班主任?工作總結(jié)范?文轉(zhuǎn)眼之?間,又是一?個學(xué)期結(jié)束?,班主任帶?班,有苦有?樂,有酸有?甜?;仡^想?想,帶班還?是件幸福的?事情。我似?乎有一種“?校園情結(jié)”?,喜歡這種?工作。我們?工作要善于?總結(jié)和反思?,這樣才能?進步,對于?本學(xué)期,我?總結(jié)如下:?一、教育?學(xué)生做事要?踏實認(rèn)真?我對學(xué)生灌?輸?shù)囊粋€理?念就是踏實?踏實,還是?踏實。不管?做什么事情?,我們需要?有認(rèn)真的態(tài)?度,然后才?是如何去做?。學(xué)生的學(xué)?習(xí)是一個養(yǎng)?成良好思維?習(xí)慣和行為?習(xí)慣的訓(xùn)練?和培養(yǎng)的過?程,作為班?主任尤其要?認(rèn)識到這一?點。我們?nèi)?何讓學(xué)生離?開校園以后?還能夠快樂?而成功的生?活呢?這是?我們思考的?問題,所以?我的教育理?念是:讓學(xué)?生在校學(xué)校?學(xué)到一輩子?都用得著的?東西——做?人做事的正?確態(tài)度。如?庖丁解牛所?好道進乎技?矣!當(dāng)然?,在應(yīng)試教?育的禁錮下?,我們不得?不顧及學(xué)生?、老師、家?長、社會都?共同需要的?那個考試分?數(shù)。有的學(xué)?生學(xué)習(xí)很認(rèn)?真,與老師?同學(xué)相處也?很好,可就?是考試成績?總上不去。?對于這種學(xué)?生,作為班?主任,我是?喜歡的,因?為我相信一?種信念:這?學(xué)生有正確?的對人對事?的態(tài)度!一?旦抓住了機?遇,他會發(fā)?光!基于?我的這種想?法,在我的?工作中,多?了幾分踏實?和刻苦,少?了幾分浮躁?與虛榮。?二、引導(dǎo)學(xué)?生走向成熟?也許是年?齡的增長,?也許是經(jīng)歷?的磨練,也?許是生活的?改變。到了?這個學(xué)期,?多數(shù)學(xué)生成?熟了很多,?不再是高一?時候的小屁?孩了,翻開?相冊,對比?了一下,我?的學(xué)生一個?個都長大了?不少,平時?沒有感覺,?這時間猛然?發(fā)現(xiàn)!不得?不感嘆時光?流逝,光陰?蹉跎!隨?著學(xué)生心智?的成熟,班?主任工作方?式也得相應(yīng)?轉(zhuǎn)變,對于?學(xué)生不同時?期的教育方?式探索,一?直是我努力?的方向。這?個時候,師?生間的信任?、尊重、理?解、寬容尤?顯得重要,?但是是非對?錯的教育原?則這個時候?也顯得更重?要了,學(xué)生?的人生觀和?世界觀定型?的重要時期?,一定要用?正確的認(rèn)識?區(qū)引導(dǎo),讓?他們走向美?好的未來,?美好的人生?!三、注?意實現(xiàn)教育?平衡這一?直是一個棘?手而頭疼的?問題,這個?學(xué)期我有一?個想法:班?主任的工作?總是過度集?中在為數(shù)不?多的后進生?身上是教育?認(rèn)識上的一?個誤區(qū)!按?照我一貫的?工作習(xí)慣就?是,紀(jì)律觀?念強,學(xué)習(xí)?成績穩(wěn)定的?學(xué)生都我_?__似乎少?了點,多數(shù)?時候我都是?把工作重點?放在教育幾?個后進生身?上,當(dāng)然對?他們以鼓勵?教育為主,?兼以各種方?式,但是收?效甚微,苦?惱不已。?一個學(xué)生的?話如醍醐灌?頂,點醒了?我對另外一?個群體的_?__。學(xué)生?說:“老師?,你很少找?我談話?!?這是一個成?績和紀(jì)律觀?念都很好的?學(xué)生,我居?然“忽略”?了她!教育?應(yīng)該是公平?的,一個班?,班主任盡?可能地照顧?到每一位學(xué)?生,可是我?之前的工作?有所“偏心?”。從另一?個角度說還?是做了吃力?不討好的事?。于是這?個學(xué)期,我?改進了工作?方法,注意?教育后進生?的同時,不?忽略對另外?一部分學(xué)生?的___。?四、加強?班___宿?舍管理任?何時候,一?個班___?,對于班主?任而言最重?要的是團結(jié)?。班級不團?結(jié)就不好帶?,好帶就就?談不上出什?么成績了。?這個學(xué)期我?還是一如既?往的強調(diào)班?級的團結(jié)。?我們的學(xué)?生,大多數(shù)?是住校生,?每一個宿舍?是一個小_?__,一個?班又分成了?不同的小_?__,每個?宿舍的團結(jié)?協(xié)作也很重?要。在這項?工作中宿舍?長的作用要?體現(xiàn)出來,?每個宿舍都?做好了,是?整個班級團?結(jié)的一大步?!為班級的?文明班增光?添彩。宿舍?的作息幾乎?是影響全班?各種因素的?重要關(guān)鍵。?宿舍的優(yōu)?質(zhì)管理可以?避免逃課、?遲到、早退?、課堂睡覺?等一系列問?題以及由此?引發(fā)的其他?問題。作為?班主任,我?認(rèn)為應(yīng)該加?強宿舍的管?理,讓學(xué)生?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?期末臨近?,整理思路?,發(fā)現(xiàn)問題?不少,這個?學(xué)期班主任?工作中能做?的,不能做?的,做到的?,做不到的?,做得好的?,做得差的?都有,既然?是總結(jié),不?能面面俱到?,只能將典?型而有借鑒?意義的方面?反思一下。?越反思,越?發(fā)現(xiàn)班主任?工作是一門?高深的藝術(shù)?,做好很難?,做得精彩?更不容易!?工作總結(jié)?范文轉(zhuǎn)眼?之間,初一?上學(xué)期即將?結(jié)束。按照?學(xué)期初的計?劃,通過各?種符合學(xué)生?心理發(fā)展特?點的活動,?對學(xué)生進行?多方面的教?育培養(yǎng)。一?學(xué)期下來,?班級在各方?面取得了明?顯的進步,?形成良好的?班風(fēng),學(xué)風(fēng)?。一班級?管理和建設(shè)?方面成效顯?著。通過自?薦、觀察、?培養(yǎng)、和考?核,推選責(zé)?任心強,綜?合素質(zhì)好的?“預(yù)備干部?”,安排相?應(yīng)職務(wù),班?委會成員表?、值日生輪?流表、科代?表___以?及相關(guān)表格?張貼公示,?以便于督促?檢查。給全?體同學(xué)提供?參與班級管?理建設(shè)的機?會。注重策?略的落實。?通過多種?鮮活的形式?,調(diào)動學(xué)生?參與熱情。?責(zé)任到人,?做到人人有?事干,事事?有人干,在?參與中提高?,班級逐漸?達到自治。?發(fā)動學(xué)生積?極參與班級?建設(shè),精心?布置教室,?加強規(guī)范圖?書角的建設(shè)?和管理,培?養(yǎng)良好的讀?書習(xí)慣,班?級文化氣息?濃郁。二?通過___?開展各種活?動,鍛煉學(xué)?生各方面的?能力。結(jié)合?學(xué)校團委﹑?體育組和德?育辦的要求?,有計劃地?參與各項活?動以外,自?己班級__?_月底,做?好了新生軍?訓(xùn)工作;_?__月份初?,入學(xué)初教?育和班級布?置工作,召?開“新學(xué)期?,新目標(biāo)”?主題班會,?教師節(jié)聯(lián)歡?會;配合教?導(dǎo)處做好新?生建立學(xué)籍?工作。中?下旬積極籌?備參加了學(xué)?校秋季運動?會,獲得多?個獎項;_?__月份召?開了班級特?色運動會,?學(xué)習(xí)經(jīng)驗交?流會;__?_月份參加?年級廣播操?比賽,獲得?二等獎;班?級召開“感?恩的心”故?事會;__?_月班委會?了舉行生日?聯(lián)歡會,小?科知識競賽?。同時做好?兩操,隊列?訓(xùn)練,建立?電子檔案,?寫日記,做?好班級周報?的工作,堅?持課前一首?歌。每周?一的早課總?結(jié)是這學(xué)期?工作的亮點?。結(jié)合班級?實際,設(shè)計?召開每周五?的班團隊會?。面向全體?,___每?一個孩子,?不讓一個人?掉隊。培養(yǎng)?團結(jié)協(xié)作意?識,組成合?作小組。同?學(xué)們團結(jié)友?愛,班級有?很強的凝聚?力。三日?常管理方面?:從抓常規(guī)?工作入手,?培養(yǎng)良好的?日常行為習(xí)?慣,紀(jì)律衛(wèi)?生工作貫穿?始終。定期?召開___?會,總結(jié)反?思,不斷改?進調(diào)整,從?而不斷進步?。各項任務(wù)?落實到人到?位,及時總?結(jié)、檢查、?表彰,每周?選出綜合評?比“周明星?,表彰獎勵?。同時給表?現(xiàn)不佳的同?學(xué)重新開始?的機會。?調(diào)動同學(xué)們?積極向上,?努力進取的?熱情,培養(yǎng)?競爭意識。?做好學(xué)校內(nèi)?外安全教育?工作,__?_放學(xué)同行?小

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