八年級(jí)下學(xué)期物理期末試卷(含答案)

八年級(jí)物理試題〔610090分鐘；答案全部在答題卡上，寫在本卷上無(wú)效．〕一、選擇題〔224分〕以下物體中質(zhì)量最大的是A.一枚郵票 B.一根回形針 C.一枚一元硬幣 D.一個(gè)蘋果2.自行車輪胎選用橡膠材料時(shí)，不需要考慮以下哪個(gè)物理屬性彈性 B.耐磨性 C.導(dǎo)電性 D.防滑性3.用如下圖A、B、C三種方法關(guān)門，最省力的是A.A B.BC.C D.三種方法同樣省力以下各種現(xiàn)象中，為了增加有益摩擦的是用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字C.在衣服的拉鏈上涂些蠟

移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木D.在自行車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油如下圖，鉛垂線在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用．以下關(guān)于鉛垂線的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.甲圖中利用鉛垂線檢查窗臺(tái)是否水平乙圖中利用鉛垂線檢查墻體是否豎直鉛垂線應(yīng)用重力的方向是豎直向下的原理鉛垂線應(yīng)用重力的方向是垂直向下的原理 甲 乙在彈簧測(cè)力計(jì)的秤鉤上掛100g鉤碼，記錄靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1．然后，使彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼一起向上勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，則A.F1=F2 B.F1F2 C.F1F2 D.不能確定如下圖，水壩的下部比上部建筑得寬一些，緣由是A.為了節(jié)約原材料B.水壩的外形更美觀C.水壩的下部受到水的壓強(qiáng)大D.水壩的上部受到水的壓強(qiáng)大八年級(jí)物理試題第1(共8頁(yè))如下圖，在一只不計(jì)重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水，用彈簧測(cè)力計(jì)鉤住并將其漸漸浸入水中，直到塑料袋中的水面與容器中的水面相平．此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漸漸增大 B.先減小后增大C.始終保持不變以下工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是

D.漸漸減小到零A.托盤天平 B.鑷子 C.夾子 D.羊角錘如下圖是“杠子面”的制作情景，粗竹竿的一端用繩系住，人騎在另一端用力向下壓，面團(tuán)可以被竹竿壓的很?。韵玛P(guān)于壓面過(guò)程的表達(dá)正確的選項(xiàng)是人對(duì)竹竿的力方向向上B.面團(tuán)對(duì)竹竿的力方向向下C.竹竿是一個(gè)費(fèi)力杠桿D.人對(duì)竹竿的壓力小于竹竿對(duì)面團(tuán)的壓力摩托車做飛躍障礙物的表演時(shí)，為了削減落地時(shí)向前翻車的危急，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.前輪先著地 B.后輪先著地C.前后輪同時(shí)著地 D.哪個(gè)車輪先著地與翻車的危急沒(méi)有關(guān)系一個(gè)人用雙槳在水中劃船，為了使船向右旋轉(zhuǎn)，他應(yīng)如何掌握船槳左、右槳同時(shí)向后劃水C.左槳向前劃水，右槳向后劃水

B.左、右槳同時(shí)向前劃水D.左槳向后劃水，右槳向前劃水二、填空題〔212126分)小明用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量．調(diào)整時(shí)，覺(jué)察指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)把平衡螺母向 調(diào)整；測(cè)量時(shí)，覺(jué)察指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng) ；天平平衡時(shí)，右盤中50g、20g、10g的砝碼各一個(gè)，游碼位置如圖所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為 g．八年級(jí)物理試題第2(共8頁(yè))為了爭(zhēng)論物質(zhì)的某種物理屬性，同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做試驗(yàn)，并畫出了質(zhì)量隨體積變化的圖像．從圖中可以看出，同種物質(zhì)的物體質(zhì)量跟體積的比值 〔填“一樣”或“不同”〕，還可以看出ρ ρ 假設(shè)將其中一蠟塊切去一局部則剩下蠟塊的密蠟 干松木度＿＿〔填“變大”、“變小”或“不變”〕．飛機(jī)在飛行中空投救災(zāi)物品，假設(shè)空投時(shí)，飛機(jī)剛好處在目標(biāo)的正上方，則物品能落到目標(biāo)處嗎？ ，這主要是由于物品離開飛機(jī)后由于 會(huì)連續(xù)往前飛行，因此空投時(shí)應(yīng)當(dāng) ．在一個(gè)塑料瓶中注滿水在兩個(gè)位置各扎一個(gè)小孔觀看到如下圖的狀況．這說(shuō)明水對(duì)容器的有壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)隨的增加而增大．這個(gè)現(xiàn)象能說(shuō)明液體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)嗎？ ．某物體的質(zhì)量為1kg，體積為2×10-3m3．將其浸沒(méi)在水中，物體受到的浮力為 N，然后松手，該物體將向運(yùn)動(dòng)，物體最終靜止時(shí)受到的浮力為N．如下圖，工人師傅用動(dòng)滑輪將重600N的木箱吊到陽(yáng)臺(tái)上，動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是 的變形，使用時(shí)拉力應(yīng)沿 方向，工人至少要用 N的拉力才能拉起木箱．FF的大小與時(shí)5min后木塊開頭做勻速直線運(yùn)動(dòng)．第2.5min時(shí)木塊受到的拉力是 N，木塊受到的摩擦力是 N．前5min內(nèi)木塊做 運(yùn)動(dòng)〔填“加速”、“勻速”或“減速”)．如下圖，活動(dòng)“你能將硬幣吹入盤中嗎”，是利用空氣流速越大，壓強(qiáng)的原理，假設(shè)硬幣的質(zhì)量為m，底面積為S，則硬幣上下外表的氣壓差至少為 ，假設(shè)空氣密度ρ、流速v、與壓強(qiáng)p的關(guān)系可以表示為0.5ρv2+p=C〔式中C是一個(gè)確定不變的常量則剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度v= ．八年級(jí)物理試題第3(共8頁(yè))如下圖，花盆底部密封，外側(cè)從上到下標(biāo)了三條水平記號(hào)線①②③，花盆在水中漂移．當(dāng)花盆中土壤含水較多時(shí)，水面在記號(hào)線①的位置；當(dāng)花盆中土壤缺水時(shí)，水面在記號(hào)線③的位置，提示人們澆水．請(qǐng)你解釋其中的原理：．三、解答題〔22～24625～28850分〕按要求作圖．如圖甲所示，請(qǐng)畫出懸掛的小球受到重力G的示意圖．如圖乙所示，是使用羊角錘拔釘子的情形，請(qǐng)作出動(dòng)力Fl．如圖丙所示，請(qǐng)畫出用滑輪組提升重物時(shí)最省力的繞線方法．甲 乙 丙1.2×10-3m30.8×103kg/m3，g10N/kg．求：〔1〕小球受到的浮力；〔2〕小球的質(zhì)量．在一個(gè)杯子中裝肯定量水，水與杯子的總質(zhì)量為190g．把水杯放進(jìn)冰箱，水全部?jī)龀杀?，冰面正好與杯口相平．當(dāng)冰全部熔化后，再把10mL水參加杯中，水面正好與杯口相平．〔ρ=0.9g/cm3〕求：〔1〕10mL水的質(zhì)量是多少？〔2〕杯子的質(zhì)量是多少？在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中．試驗(yàn)中要觀看卡片是否處于靜止或 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．試驗(yàn)時(shí)屢次轉(zhuǎn)變鉤碼的個(gè)數(shù)，是為了探究?jī)蓚€(gè)力平衡時(shí)的 關(guān)系．八年級(jí)物理試題第4(共8頁(yè))試驗(yàn)器材選用卡片作為受力物體，而不是木塊，是由于卡片的 可以無(wú)視．試驗(yàn)中無(wú)視次要因素，是物理學(xué)中常常承受的一種科學(xué)爭(zhēng)論方法．以下四個(gè)實(shí)例中所用爭(zhēng)論方法與此相像的是〔 〕選用輕繩探究使用動(dòng)滑輪的特點(diǎn)選用質(zhì)量不同的物體探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系用壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩端液面的高度差來(lái)比較液體壓強(qiáng)的大小探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)掌握壓力大小不變?nèi)缦聢D，在課本“估測(cè)大氣壓的值”活動(dòng)中：試驗(yàn)中除了彈簧測(cè)力計(jì)，還需要的測(cè)量工具是 ．如下圖，試驗(yàn)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N．假設(shè)計(jì)算出的大氣壓的值與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓不完全一樣，請(qǐng)你說(shuō)出一條可能的緣由： ．小明在試驗(yàn)中增加一個(gè)步驟：不封住注射器小孔，將活塞從注射器底端用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢拉動(dòng)，登記彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.6N，活塞的橫截面積4×10-5m2，則小明測(cè)出的大氣壓應(yīng)為 Pa．在“探究杠桿的平衡條件”試驗(yàn)中：試驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)整平衡螺母使杠桿在 位置平衡．如下圖，杠桿平衡后，在A處掛3個(gè)鉤碼，為了使杠桿仍能平衡，在B處應(yīng)掛 個(gè)鉤碼．在A處掛3個(gè)鉤碼，在B處用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿，使杠桿仍能平衡．假設(shè)彈簧測(cè)力計(jì)從豎直向下拉變成斜向右拉，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔 〕A.拉力力臂變小，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大B.拉力力臂變小，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小C.拉力力臂變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大D.拉力力臂變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小八年級(jí)物理試題第5(共8頁(yè))小明依據(jù)試驗(yàn)列出下表數(shù)據(jù)并分析得出杠桿平衡的條件，請(qǐng)你指出他的缺乏之處：F1〔N〕1

20

F2〔N〕2

l2〔cm〕10．閱讀短文，答復(fù)文后的問(wèn)題是一種水中兵器，放射后可以在水中航行，遇到敵方水面艦艇和潛艇，只要一接觸就會(huì)爆炸．外形似柱形，頭部呈半圓形．受到的重力和浮力對(duì)航行方向影響很大，恰當(dāng)?shù)剡x擇的質(zhì)量和體積，可以調(diào)整重力和浮力的關(guān)系．對(duì)于水面艦艇，主要攻擊艦艇的水下局部，以撕開軍艦裝甲，導(dǎo)致海水大量涌入的方式來(lái)使艦體下沉．即使沒(méi)有擊中艦身，在艦艇下方爆炸，產(chǎn)生大量氣泡，集中的泡沫又“稀釋”了水的浮力使艦體下沉．外形似柱形，頭部呈半圓形，主要是減小航行時(shí)水對(duì)的 ．在水下沿水平方向放射的假設(shè)受到的重力小于浮力它的運(yùn)動(dòng)軌跡可能〔 〕B. C. D.依據(jù)裝彈藥量的不同分為輕型和重型，兩種參數(shù)根本一樣的是〔 〕質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.推動(dòng)力擊中艦艇和在艦艇下方爆炸都能使艦艇下沉，這兩種狀況艦艇下沉的具體緣由有什么不同？．八年級(jí)物理試題第6(共8頁(yè))八年級(jí)物理參考答案八年級(jí)物理參考答案題號(hào)選項(xiàng)1D2C3B4A題號(hào)選項(xiàng)1D2C3B4A5D6A7C8D9B10D11B12D二、填空題〔212126分〕13．右增加砝碼〔或移動(dòng)游碼〕82.615．不能慣性 提前17．19.6 上 9.819．15 10 加速

14．一樣大于 不變16．側(cè)壁 深度 不能18．省力杠桿豎直 3002mg/S2mg/S21．花盆在水中漂移，F(xiàn) =ρ V g=G〔1分〕．當(dāng)土壤含水較多時(shí)，G較大，浮 液 排V 大水面在記號(hào)線①的位置當(dāng)花盆中土壤缺水時(shí)較小較小，排 排水面在記號(hào)線③的位置〔1分〕．三、解答題〔22～246分，25～28850分〕G1分，扣完為止．力臂位置正確．標(biāo)注1分．繞法正確．23解1F ρ V g=0.8103kg/31.210-3m310N/kg=9.6N 3浮 液 排分〔2〕m=G/g=F /g=9.6N/10Nkg-1=0.96kg浮3分24解1m =ρ=1g/c310c3=10g 3水分〔2〕190gm190gm

10cm30.9g/cm32分m=100g

1g/cm3八年級(jí)物理試題第7(共8頁(yè))1分25．每