三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題調(diào)研試卷2023年學(xué)年度第一學(xué)期人教(部編版)(含答案)

2023-2023學(xué)年度上期三時(shí)間：90分鐘 分值：100分(卷面分3分〕卷首語(yǔ)：- 心中播下太陽(yáng)，你就確定能看到光明”。-第一局部 積存與應(yīng)用〔42分〕-一、看拼音，寫詞語(yǔ)。〔8〕-chuāndà tiào wǔ yánliào huǒ yàn------pīnmìng pū mǎn qīngchén qiángbì---2-- 二、用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音?！?〕-間- 窗明凈〔jī jǐ〕 香．〔pēn pèn) 逗〔tiāotiǎo〕 碌(gūgǔ-題- 罰〔chǔ chù〕明．〔huǎnghuàng〕息〔shāoshào〕根〔yā三、給加點(diǎn)的詞換一個(gè)意思相近的詞?！?分〕-訂〔1〕秋天的雨，有一盒的顏料。訂-〔2〕地面還是--- 〔3〕小青蛙在挖洞，預(yù)備舒舒適服的睡大覺(jué)。---- 〔4〕著馬上到來(lái)的表演，期盼著在表演中有精彩的表現(xiàn)：-人- 四、推斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”?！?分〕題-命- 〔1〕“他的臉色，仿佛被一陣陣小風(fēng)吹得云散天開(kāi)，漸漸明朗起來(lái)?！边\(yùn)用了比方的修辭手法。-- 〔 〕-- 〔2〕“忽如一夜春風(fēng)來(lái)、千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描繪的春季梨花盛開(kāi)的美景。 〔 〕-〔3〕只要大家沒(méi)見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)句就是有穎感的句子。 〔 〕--〔4〕“面紅耳赤七手八腳三心二意這些成語(yǔ)特點(diǎn)是一樣的。 〔 〕--五、選擇最適宜的填空，填序號(hào)?！?分〕〔改編題〕-：- 〔1〕我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，寵愛(ài)那春天里的生氣勃勃，寵愛(ài)那夏天里的烈日炎炎， ，寵愛(ài)那校--學(xué)- 冬天里的白雪皚皚。--A.寵愛(ài)那秋天里的鮮果飄香 B.寵愛(ài)那鮮果飄香的秋天裝 C.寵愛(ài)那秋天里的果實(shí)累累 D.寵愛(ài)那果實(shí)累累的秋天-〔2〕 !推想讀書法可以使人看到自己和作者不同的思路，可以更快活地的寫作方法。A.推想讀書法的種類真多啊 B.推想讀書法的好處真多啊C.推想讀書法的方法真多啊 D.推想讀書法的內(nèi)容真多啊六、下面句子有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)用修改符號(hào)修改下面一段?！?分〕明明同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上唱了一首歌和一支舞蹈，大家叫他在表演一個(gè)節(jié)目，他很愉快愉快的同意了。七、填空?！?310.52-71〕1、安徒生，丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)童話作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他的代表作有， 、 、 等。2、 ，突然閉口立。3、 ，白玉生處有人家。停車做愛(ài)楓林晚， 。4、 ，最是橙黃橘綠時(shí)。5、降落三秋葉， 。6、 ，萬(wàn)條垂下綠絲絳。7、走進(jìn)書海，品嘗書香。通過(guò)閱讀《藍(lán)帳篷》，我們了解到它的作者是 ，其中包括《我家的月光電影院》、《藍(lán)帳篷》 、 、9。其次局部 閱讀與感悟〔25分〕〔一〕蟲子們的日光浴〔10〕身體翠綠色，腿細(xì)瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的那只叫蹺蝽〔qiāochūn〕；身體黑色，向下彎曲著鼻子的是象鼻蟲；最右邊那只身材瘦小探出腦袋的是沫蟬〔mòchán〕，而左下角,稍顯肥胖的這只就是常見(jiàn)的甲蟲了。這些蟲子們閑適閑逛，間或碰頭,禮貌相讓，保持著彼此都很舒適的距離。紳士一般。它那瘦長(zhǎng)的腿優(yōu)雅地抬起放下,慢悠悠地來(lái)回踱著步，似乎是這里的仆人，在招呼遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。綠色的莖干上沒(méi)有布網(wǎng)的蜘蛛，也沒(méi)有揮舞大刀的螳螂〔tángláng〕,這么滿足〔qièyì〕的早晨，只有幫心平氣和的蟲子,不爭(zhēng),不搶。這里，就是它們幸福的當(dāng)下。按要求寫詞語(yǔ)。短文中形容心里平和，不急躁，不生氣成語(yǔ)是： ?！?分〕這些蟲子長(zhǎng)得各有特色，他們各是什么蟲子，連一連?！?分〕身體翠綠色，腿細(xì)瘦長(zhǎng)長(zhǎng) 沫蟬身體黑色，向下彎折鼻子 蹺蝽身材瘦小，探出腦袋 甲蟲稍顯肥胖 象鼻蟲讀一讀句子，用加點(diǎn)的詞造句?！?分〕四只蟲子閑適地閑逛，享受著日光浴。綠色的莖干上布網(wǎng)的蜘蛛，揮舞大刀的螳螂。這一段具體描寫了 的情景?！?分〕〔二〕 〔15分〕從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。有一次他去上學(xué)，一只小蝸(wō)牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢(tī)了過(guò)去，把小蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。又有一次，小老鼠到河邊喝水，河里的一條小魚妨(fáng)礙(ài)了他。于是，他撿起一塊石頭就扔xí)擊(jī),嚇了一跳,慌張躲避(bì一天晚上，小老鼠在回家的路上觀看一只小豬躺在路邊,就趾(zhǐ)高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的沒(méi)什么事，小老鼠卻“哎喲哎喲”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳上腫(zhǒng)起了一個(gè)大包。能獲得別人的敬重?！毙±鲜罂粗軅哪_,慚愧(kuì)地低下了頭。畫線句“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路!”應(yīng)讀出怎樣的語(yǔ)氣?( A.喜悅 B.焦急 C.哀痛 D.驕傲“趾高氣揚(yáng)“形容 ?！?分〕故事中小老鼠的“神態(tài)”發(fā)生了系列變化,請(qǐng)依據(jù)短文挨次選擇填寫，填序號(hào)?！?分〕①慚愧 ②趾高氣揚(yáng) ③哈哈大笑 ④兇巴巴4、給短文選擇一個(gè)適宜的題目。( )〔1分〕A.驕傲的小老鼠 B.得意的小老鼠什么時(shí)候小老鼠遇見(jiàn)了誰(shuí)怎么做的結(jié)果什么時(shí)候小老鼠遇見(jiàn)了誰(shuí)怎么做的結(jié)果有一次小蝸牛又有一次撿起一塊石頭扔過(guò)去一個(gè)晚上一個(gè)晚上小豬6.這個(gè)故事告知了我們什么道理?〔2〕第三局部 習(xí)作與表達(dá)〔30分〕題目：小蝴蝶的故事起其他的昆蟲，所以其他的昆蟲都不情愿跟她玩，也都不情愿和她交朋友。把過(guò)程寫清楚，把標(biāo)點(diǎn)寫正確，書寫要標(biāo)準(zhǔn)、干凈。字?jǐn)?shù)300參考答案及出題意圖第一局部 積存與運(yùn)用一、看拼音，寫詞語(yǔ)。〔8一、看拼音，寫詞語(yǔ)?！?〕參考答案：穿戴跳舞顏料火焰舍命鋪滿早晨 墻壁出題意圖：考察學(xué)生對(duì)生字詞語(yǔ)把握狀況出題意圖：考察學(xué)生對(duì)生字詞語(yǔ)把握狀況二、用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音?！?分〕窗明凈〔jī〕 香．〔pèn) 逗〔tiǎo〕 碌(gū)罰〔chǔ〕 明．〔huǎng〕 息〔shào〕根〔yā)考察力氣：考察學(xué)生讀準(zhǔn)字音，區(qū)分多音字的力氣。出題意圖：考察學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境，理解詞語(yǔ)的力氣三、結(jié)合語(yǔ)境，給加點(diǎn)的詞換一個(gè)意思相近的詞。〔8〕參考答案：五顏六色、潮濕、抓緊〔抓緊〕、向往〔期盼〕出題意圖：考察學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境，理解詞語(yǔ)的力氣四、推斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”?！?分〕參考答案：〔1〕√考察力氣：考察學(xué)生對(duì)修辭手法學(xué)問(wèn)點(diǎn)的把握及辨析力氣〔2〕×出題意圖：考察學(xué)生對(duì)詩(shī)意的理解及辨析力氣〔3〕×出題意圖：考察學(xué)生對(duì)穎感的語(yǔ)句的辨析力氣〔4〕×出題意圖：學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的積存及應(yīng)用力氣五、選詞填空，填序號(hào)。〔4〕〔1〕我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，寵愛(ài)那春天里的生氣勃勃，寵愛(ài)那夏天里的烈日炎炎， C ，寵愛(ài)那冬天里的白雪皚皚。A.寵愛(ài)那秋天里的鮮果飄香 B.寵愛(ài)那鮮果飄香的秋天C.寵愛(ài)那秋天里的果實(shí)累累C.寵愛(ài)那秋天里的果實(shí)累累D.寵愛(ài)那果實(shí)累累的秋天出題意圖：考察學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)、修辭、句式的理解及概括的力氣。B !推想讀書法可以使人看到自己和作者不同的思路寫作方法。A.推想讀書法的種類真多啊 B.推想讀書法的好處真多啊C.推想讀書法的方法真多啊 D.推想讀書法的內(nèi)容真多啊出題意圖：考察學(xué)生的理解與概括提取信息的力氣。六、修改下面一段話，留意用上適當(dāng)?shù)男薷姆?hào)?！?分〕明明同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上唱了一首歌和一支舞蹈，大家叫他在表演一個(gè)節(jié)目，他很愉快愉快的同意了。參考答案：在“一支舞蹈”前面加“跳”，大家叫他“在”表演一個(gè)節(jié)目改為“再”，他很“愉快”、“愉快”去掉其中一個(gè)。出題意圖：考察學(xué)生對(duì)修改符號(hào)改錯(cuò)的把握狀況。七、填空?！?2分 〕參考答案：〔1〕《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》、《皇帝的裝》、4意欲捕鳴蟬遠(yuǎn)上寒山石徑斜；霜葉紅于二月花一年好景君須記能開(kāi)二月花碧玉妝成一樹(shù)高；〔7〕薛濤，〔7〕薛濤，《綠山谷》《如歌如詩(shī)》《小站》《溫順的冬天》《雁叫寒林》《正午的植物園》《護(hù)林員的春天》其中3部即可，略。出題意圖：考察學(xué)生對(duì)書本內(nèi)容及必讀書目的把握狀況。其次局部閱讀與感悟〔25〕參考答案：〔一〕蟲子們的日光浴〔10〕1、心平氣和〔1〕出題意圖：考察學(xué)生詞語(yǔ)理解的力氣。2.連一連?！?〕身體翠綠色，腿細(xì)瘦長(zhǎng)長(zhǎng) 沫蟬身體黑色，向下彎折鼻子 蹺蝽身材瘦小，探出腦袋 甲蟲稍顯肥胖 象鼻蟲出題意圖：考察學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的提取力氣。3、略。出題意圖：考察學(xué)生運(yùn)用詞語(yǔ)造句的力氣。4、略。出題意圖：考察學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的整體把握和提取概括信息的力氣?！捕瞅湴恋男±鲜蟆?5〕1、D.驕傲出題意圖：考察學(xué)生朗讀的語(yǔ)氣。2、小老鼠講話的樣子很驕傲出題意圖：考察學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的整體把握。3、④③②①出題意圖：考察學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的提取力氣。4、A.驕傲的小老鼠什么時(shí)候小老鼠遇見(jiàn)了誰(shuí)怎么做的什么時(shí)候小老鼠遇見(jiàn)了誰(shuí)怎么做的結(jié)果有一次小蝸牛一腳踢過(guò)去蝸牛滾出去很遠(yuǎn)又有一次小魚撿起一塊石頭扔過(guò)去慌張躲避一個(gè)晚上小豬狠狠踢過(guò)去小豬沒(méi)事，小老鼠腳腫了一個(gè)大包出題意圖：考察學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的理解和提取信息的力氣。6.在生活中，我們要敬重別人。只有敬重別人，才能獲得別人的敬重。出題意圖：考察學(xué)生對(duì)短文主題的理解。出題意圖：考察學(xué)生對(duì)短文主題的理解。第三局部習(xí)作與表達(dá)〔30〕參考答案：略。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：A等(27—30〕：切題，思想安康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較