《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》簡答題及答案

《3---653、實施《指南》應(yīng)把握哪幾個方面?理解幼兒的學習方式和特點。④重視幼兒的學習品質(zhì)。54、如何敬重幼兒的興趣和獨特感受，理解他們賞識時的行為？應(yīng)和鼓舞。55、安康領(lǐng)域中４－５歲心情安定開心的典型表現(xiàn)是什么？有比較猛烈心情反響時，或求得勸慰。56、語言領(lǐng)域中３－４歲寵愛聽故事，看圖書的典型表現(xiàn)是什么？歌、童謠。③疼惜圖書，不亂撕，亂扔。57、社會領(lǐng)域中４－５歲幼兒具有初步歸屬感的典型表現(xiàn)是什么？國人。④奏國歌、升國旗時能自動站好。58、請簡述科學領(lǐng)域，關(guān)于讓幼兒探究中生疏四周事物和現(xiàn)象的教學建議?①支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積存有益的直接閱歷和感性生疏得寵愛、敬重、保護自然。59同共享藝術(shù)活動的樂趣。60、成人應(yīng)當怎樣留意語言文明，為幼兒做出表率？不說臟話、粗話。③幼兒表達意見時，成人可蹲下來，眼睛平視幼兒，急躁聽他把話說完。61、簡述社會領(lǐng)域關(guān)心敬重他人目標的教育建議?①成人以身作則，以敬重、關(guān)心的態(tài)度對待自己的父母、長輩和其他人。用公平、接納和敬重的態(tài)度對待差異。62、科學領(lǐng)域中4--5歲幼兒感知外形與空間關(guān)系的典型表現(xiàn)是什么?旁邊等方位詞描述物體的位置和運動方向。63、3--4么?想畫的人或事物。64、如何熬煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的力量?朋友聚會，多和不生疏的小朋友玩，使幼兒較快適應(yīng)的人際關(guān)系。65、3--466育建議?進其平衡機能的進展。③熬煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的力量。67、在語言領(lǐng)域，4--5大小。③能主動使用禮貌用語，不說臟話、粗話。68、簡述在社會領(lǐng)域，針對目標:能與同伴友好相處,提出了哪些教育建議?個朋友的緣由，引導(dǎo)他多覺察同伴的優(yōu)點、特長是什么?生活中很多問題都可以用數(shù)學的方法來解決，體驗解決問題的樂趣。什么?界中的鳥鳴、風聲、雨聲等好聽的聲音所吸引。71、《指南》是以什么為目標？以什么為核心？進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)進展為核心。72、安康領(lǐng)域中，如何引導(dǎo)幼兒留意活動安全？工具玩耍，用完后要放回原處。4--5現(xiàn)是什么？話。74、社會領(lǐng)域中，針對目標遵守根本的行為標準提出了哪些教育建議？遵守規(guī)章。③教育幼兒要誠懇守信。75、科學領(lǐng)域中，5---6在目標親近自然、寵愛探究中的典型表現(xiàn)是什么？①對自己感興趣的問題總是刨根問底。②能常常動手動腦查找問題的答案。③探究中有所覺察時感到興奮和滿足。是什么？姿勢正確。77、社會領(lǐng)域中，針對目標情愿與人交往，提出了哪些教育建議？往的樂趣?，F(xiàn)是什么？和覺察生活中很多地方都用到數(shù)。表現(xiàn)是什么？賞識藝術(shù)作品時會產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和心情反響。80、3--4①在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。②能將玩具和圖書放回原處。么？82、怎樣幫助幼兒養(yǎng)成良好的語言行為習慣？不大聲喧嘩。83、社會領(lǐng)域中，寵愛并適應(yīng)群體生活的教育建議有哪些？心理預(yù)備。84議有哪些？物品并和他一起賞識。85、如何鼓舞幼兒自主打算，獨立做事，增加自尊心和自信念？獲得的成就感。86、社會領(lǐng)域中，5--6人感到驕傲。87哪些教育建議？學的問題，體會數(shù)學的用處。是什么？道具或布景。④能用自己制作的美術(shù)作品布置環(huán)境、美化生活。提出了哪些教育建議？留意在活動中培育幼兒的自我保護力量。的故事能說出自己的看法。④能初步感受文學語言的美。91、我們應(yīng)當怎樣激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培育他們的閱讀習慣。樂趣。92、我們?nèi)绾沃圃鞐l件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。的狀況下，帶幼兒去劇院、美術(shù)館、博物館等賞識文藝表演和藝術(shù)作品。么？541；235。④會用數(shù)詞描述事物的排列挨次和位置。3段典型表現(xiàn)是什么？沿直線剪，邊線根本吻合。用筷子吃飯。③能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡潔圖形，邊線吻合。5--6具或用具。的內(nèi)容？中的覺察、體會和想法。動及成果？效勞，懂得敬重工作人員的勞動，珍惜勞動成果。97、在社會領(lǐng)域中，如何教育幼兒要誠懇守信？表揚，培育他的責任感和認真負責的態(tài)度。4--5現(xiàn)是什么？步感知常用科技產(chǎn)品與自己生活的關(guān)系，知道科技產(chǎn)品有利也有弊。99、藝術(shù)領(lǐng)域中，怎樣敬重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和制造，并賜予適當?shù)闹笇?dǎo)？題開放想象，進展藝術(shù)表現(xiàn)。④幼兒繪畫時，不宜供給范畫，特別不應(yīng)要求幼兒聲音真像，要是表情再兇一點就更好了”等。段的典型表現(xiàn)。粘粘貼貼并樂在其中。4-5②常常用繪畫、捏泥、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想。協(xié)作，也能獨立表現(xiàn)。題，請舉例說明。義且能激發(fā)幼兒興趣的問題。如