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文檔簡(jiǎn)介
Word-8-幼兒園在游戲中發(fā)展活動(dòng)方案
幼兒園在嬉戲中進(jìn)展活動(dòng)方案4篇
依據(jù)幼兒園活動(dòng)實(shí)施方案綻開活動(dòng)能夠增加孩子的集體榮譽(yù)感和合作意識(shí)。而方案是一個(gè)詳細(xì)、周密、可操作性強(qiáng)的方案,可從各個(gè)方面進(jìn)行部署。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園在嬉戲中進(jìn)展活動(dòng)方案”,下面收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
幼兒園在嬉戲中進(jìn)展活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡樂(lè),增進(jìn)友情;充分感受節(jié)日的歡樂(lè)。
3.讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長(zhǎng)樂(lè)觀參與,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
6.情愿樂(lè)觀參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午
活動(dòng)預(yù)備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒預(yù)備一句祝愿的話。
3.幼兒預(yù)備好自己喜愛吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
老師:“小伴侶,你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美?”
幼兒:“快過(guò)年了!”
老師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小伴侶們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁礈?zhǔn)備?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互溝通)
二、文娛活動(dòng)開頭請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對(duì)自己的好伴侶說(shuō)一句祝愿的話。
4.各班孩子共享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往力量和自信念,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特進(jìn)行:“慶元旦迎新年”的“食物共享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和共享活動(dòng)融在一起,使幼兒熟悉到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)技能和本事,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同共享歡快和喜悅。
幼兒園在嬉戲中進(jìn)展活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,情愿表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.參加節(jié)日嬉戲。
4.情愿樂(lè)觀參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展現(xiàn)
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào):
新年新氣象,呈現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝愿語(yǔ)口號(hào):
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,苦惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小伴侶們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)依據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)老師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展現(xiàn)。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展現(xiàn)
1)開場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展現(xiàn)
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展現(xiàn)
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》
3)歌曲展現(xiàn)
《我愛你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展現(xiàn)
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大才智
趣味問(wèn)答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變溫和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大創(chuàng)造。
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
8)新的一年,小伴侶又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本事呢?
9)小伴侶,立刻就是2022年了,2022年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒嬉戲——自理力量夾豆子
親子嬉戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
幼兒園在嬉戲中進(jìn)展活動(dòng)方案篇3
活動(dòng)方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的深厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增加幼兒對(duì)民族文化的愛好。
三、制作賀卡,小伴侶之間相互贈(zèng)送增進(jìn)友情。
四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的嬉戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節(jié)目。
六、老師贈(zèng)新年祝愿,祝愿孩子在新的一年里健康歡樂(lè),健壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)總結(jié):
12月30日上午,我們幼兒園中一班進(jìn)行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了很多精彩的節(jié)目和嬉戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,嬉戲,舞蹈等。
元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小伴侶、老師團(tuán)聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞殖尸F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的歡樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
在擊鼓傳球的嬉戲活動(dòng),展現(xiàn)了孩子們靈敏的思維力量和運(yùn)動(dòng)力量。在活動(dòng)中,孩子們樂(lè)觀參加,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己細(xì)心制作的賀卡,進(jìn)行相互贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展現(xiàn),讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。
在活動(dòng)中我們遵循面對(duì)全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到熬煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜愛。整個(gè)活動(dòng)布滿生氣,布滿激情。
歡快的時(shí)間總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝愿卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),信任在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康健壯的成長(zhǎng)。
幼兒園在嬉戲中進(jìn)展活動(dòng)方案篇4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。
2、通過(guò)觀看嘗試了解市場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。
3、進(jìn)一步豐富對(duì)幼兒對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的閱歷,能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動(dòng)。
4、培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量及快速應(yīng)答力量。
5、幼兒能樂(lè)觀的回答問(wèn)題,增加幼兒的口頭表達(dá)力量。
【活動(dòng)預(yù)備】
1、選擇好四周的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及參觀的路線。
2、幼兒每人帶一元錢,照相機(jī)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、交代任務(wù),引出話題。
1、交代任務(wù)。
師:春天到了,現(xiàn)在有許多蔬菜和水果都長(zhǎng)大了,你們喜愛吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今日,就讓我們一起去菜場(chǎng)找一找吧!
2、引出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
二、提出參觀要求。
1、告知幼兒農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里人多,小伴侶要一個(gè)跟著一個(gè)走,不要掉隊(duì),參觀時(shí)要留意觀看,并提出留意事項(xiàng)。
2、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有許多蔬菜,看看自己熟悉多少。
三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點(diǎn)是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們?cè)谶@里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。
2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊熟悉一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。
3、引導(dǎo)幼兒觀看顧客和營(yíng)業(yè)員之間的活動(dòng),
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