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人力資源管理崗位職業(yè)生涯規(guī)劃目錄TOC\o"1-3"\h\u28574一、前言 128488二、自我認(rèn)知 14456(一)自我優(yōu)勢(shì)分析: 118275(二)自我劣勢(shì)分析 24431三、環(huán)境分析 227940(一)家庭環(huán)境 330030(二)社會(huì)環(huán)境 328801四、專(zhuān)業(yè)前景分析 320418五、計(jì)劃實(shí)施方案 423460(一)短期計(jì)劃 49856(二)長(zhǎng)期計(jì)劃 430737六、結(jié)語(yǔ) 4一、前言隨著現(xiàn)階段我國(guó)的整體實(shí)力不斷提高,社會(huì)各行各業(yè)在新時(shí)代里都有顯著的成果。而隨之帶來(lái)的,不僅僅是社會(huì)整體構(gòu)成的多元化發(fā)展,更是整體競(jìng)爭(zhēng)的日漸激烈。我國(guó)的教育水平也在不斷探索以及追求發(fā)展中不斷進(jìn)步,在人力資源管理方面也培養(yǎng)出了很多專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。因此,在與社會(huì)剛剛接觸的這段時(shí)光,要做好相應(yīng)的未來(lái)發(fā)展方向的思考以及相應(yīng)的規(guī)劃,為自身的發(fā)展前景做出一個(gè)相對(duì)理性的思考與設(shè)計(jì)。職業(yè)生涯規(guī)劃是未來(lái)發(fā)展的指向標(biāo),也是自身發(fā)展的目標(biāo)以及努力的方向,更是對(duì)現(xiàn)階段的自己進(jìn)行一個(gè)可觀的了解,奠定未來(lái)的發(fā)展基礎(chǔ)。自我認(rèn)知大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育不僅關(guān)系到個(gè)人發(fā)展,更關(guān)系到社會(huì)和諧。如何理解大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃?從職業(yè)、職業(yè)生涯、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃教育以及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育進(jìn)行全方位的分析。職業(yè),是指參與社會(huì),利用自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,獲取物質(zhì)來(lái)源,滿足精神需求的工作。(一)自我優(yōu)勢(shì)分析:對(duì)自我的認(rèn)識(shí)在優(yōu)勢(shì)方面首先是有目標(biāo)、有規(guī)劃,在做事情之前都進(jìn)行一個(gè)客觀的思考,很少依靠直覺(jué)或者沖動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,對(duì)人力資源管理的基礎(chǔ)部分有較為牢固的學(xué)習(xí)掌握程度。同時(shí),作為在現(xiàn)代化程度較高的社會(huì)中生活的年輕一代,我具有較為新穎的思維方式,在生活中以及學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題的解決思路相對(duì)來(lái)說(shuō)不局限于主觀的形式。人力資源管理工作作為一種涉及到社交成分較多的工作類(lèi)型,需要較為強(qiáng)的社交能力,我在大學(xué)期間參加了很多活動(dòng),將自身的社交范圍進(jìn)行了擴(kuò)大。并在此過(guò)程中,學(xué)習(xí)到了很多社交技巧,在未來(lái)的人力管理工作中,可以良好運(yùn)用。在人力資源管理的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我一直對(duì)于基礎(chǔ)能力的重要性有一定良好的認(rèn)識(shí),因此相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)掌握較為牢靠,屬于自身在職業(yè)未來(lái)發(fā)展方面年的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。我的性格較為好強(qiáng),希望能夠在不斷進(jìn)步變得越來(lái)越好的道路上一直走下去,在為一些認(rèn)為自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)的努力過(guò)程中,有著鍥而不舍,不會(huì)輕易放棄的習(xí)慣。通過(guò)自我分析,認(rèn)為我在該方面的特點(diǎn)是有利于未來(lái)在人力資源管理道路上發(fā)展的優(yōu)勢(shì)所在。(二)自我劣勢(shì)分析我對(duì)于自身劣勢(shì)的認(rèn)識(shí),主要是性格方面以及實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)方面,在自我分析中認(rèn)識(shí)到有所欠缺,也是實(shí)現(xiàn)自我提高的關(guān)鍵點(diǎn)。在性格方面,由于整體較為開(kāi)朗開(kāi)放,因此在處理一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì)粗心大意,造成一些不必要的麻煩。對(duì)于較為紛繁復(fù)雜的問(wèn)題的解決過(guò)程中,我往往會(huì)缺乏耐心,這也是對(duì)于在未來(lái)職業(yè)道路發(fā)展進(jìn)步不利的性格劣勢(shì)。對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)方面,由于實(shí)習(xí)經(jīng)歷較少且在學(xué)習(xí)的前期過(guò)程中,并沒(méi)有對(duì)該方面加強(qiáng)重視,沒(méi)有把握住增加實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),導(dǎo)致現(xiàn)階段我的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)并不是十分的理想。雖然對(duì)于職業(yè)的特點(diǎn)以及在新時(shí)代下實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展所需要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才類(lèi)型有著較深的了解,但并沒(méi)有設(shè)身處地在相應(yīng)實(shí)際環(huán)境長(zhǎng)期工作的經(jīng)驗(yàn)。在自我分析中,我認(rèn)為這些性格上以及學(xué)習(xí)工作上的特征是不利于未來(lái)發(fā)展道路的,屬于自身的劣勢(shì)。三、環(huán)境分析環(huán)境對(duì)于一個(gè)處于成長(zhǎng)階段的人來(lái)說(shuō)是十分重要的,不同的環(huán)境可以塑造出截然不同的人才類(lèi)型,對(duì)于自身所處環(huán)境進(jìn)行較為深刻的了解以及認(rèn)識(shí)是十分重要的。我對(duì)自己現(xiàn)階段所處的環(huán)境進(jìn)行了一定了分析與思考,并對(duì)自身所處環(huán)境對(duì)自己未來(lái)發(fā)展進(jìn)步的影響進(jìn)行了總結(jié)。(一)家庭環(huán)境我的家庭屬于較為普通的城市家庭類(lèi)型,父母都有自己的工作,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也給予了很多的物質(zhì)以及精神層面的照顧,是我現(xiàn)階段的成長(zhǎng)并沒(méi)有受到不好的影響。家庭的整體經(jīng)濟(jì)水平屬于較為充裕的水平,在這樣的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,我的學(xué)業(yè)以及生活都有很好的保證,也為我未來(lái)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在與父母相處的時(shí)間里,父親母親樸實(shí)善良、扎實(shí)的性格對(duì)我有一定潛移默化的影響,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我也一步一個(gè)腳印,積累了很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。家庭環(huán)境作為對(duì)一個(gè)人影響最大的外界環(huán)境因素,我認(rèn)為在這樣的家庭環(huán)境中生活是一種很幸福的事情,在精神領(lǐng)域得到了很多的溫暖,在學(xué)業(yè)以及事業(yè)上都得到了很多的幫助。(二)社會(huì)環(huán)境我對(duì)于自身所處的社會(huì)環(huán)境分析較為淺顯,由于出于接觸社會(huì)的初期,對(duì)周?chē)芏嗍挛镞€處于與探索階段,并沒(méi)有進(jìn)行一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。就目前而言,我所處的社會(huì)環(huán)境較為和諧,沒(méi)有影響太大的影響因素。我的社會(huì)社交在目前較為單一,主要與發(fā)展道路相似的人群進(jìn)行了解以及溝通。我的社會(huì)社交的組成在大部分是在學(xué)校積累的人際關(guān)系,對(duì)于社會(huì)未知的人際環(huán)境處于不信任的階段。在學(xué)習(xí)階段,我的社會(huì)環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)較為和諧,人際關(guān)系相處融洽,在相互學(xué)習(xí)中積累了很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及人際溝通能力。社會(huì)環(huán)境在很大程度上由未來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r所決定,因此改善自身所處的社會(huì)環(huán)境要從提高自我整體水平以及各方面的能力做起,隨著自身各方面的發(fā)展,自身的社會(huì)環(huán)境也會(huì)隨之不斷優(yōu)化,不斷進(jìn)步。四、專(zhuān)業(yè)前景分析人力資源管理類(lèi)型的工作是我未來(lái)主要從事的工作類(lèi)型之一,從事相關(guān)工作也是現(xiàn)階段我的努力目標(biāo)。對(duì)于人力資源管理專(zhuān)業(yè)前景的分析,我主要通過(guò)相關(guān)方面工作的了解以及結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考。人力資源管理類(lèi)型的工作在很多企業(yè)以及相關(guān)部門(mén)中目前還不算成熟,在發(fā)展中存在很多的變數(shù),因此在實(shí)際的工作中要不斷變通,尋找發(fā)展空間。就目前而言,人力資源管理類(lèi)型的工作崗位還是較多的,相關(guān)行業(yè)的新型人才的需求量較大,就業(yè)難度也相應(yīng)較小。因此,在職業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展層面上,人力資源管理類(lèi)型的人才具有一定的優(yōu)勢(shì),也使該行業(yè)目前的現(xiàn)狀。我的未來(lái)規(guī)劃是在一些沿海地區(qū)實(shí)現(xiàn)就業(yè),富裕自身未來(lái)的發(fā)展方向的設(shè)想也是朝著沿海地區(qū)發(fā)展。而相應(yīng)的問(wèn)題就是沿海地區(qū)雖然崗位較多,但人力資源管理方面的專(zhuān)業(yè)性人才的數(shù)量也非常多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,在未來(lái)的工作發(fā)展中可能會(huì)帶來(lái)很大的波動(dòng)。整體而言,我對(duì)于專(zhuān)業(yè)前景是滿懷希望的,對(duì)于未來(lái)的發(fā)展空間也有很樂(lè)觀,對(duì)職業(yè)未來(lái)發(fā)展?jié)M懷信心。五、計(jì)劃實(shí)施方案(一)短期計(jì)劃將所學(xué)的知識(shí)實(shí)際運(yùn)用于工作過(guò)程中,將實(shí)踐作為發(fā)展自身的主要方式,并在實(shí)踐中掌握到更多的解決問(wèn)題的能力以及工作經(jīng)驗(yàn)。短期計(jì)劃的實(shí)施主要通過(guò)抓住相關(guān)機(jī)遇進(jìn)行實(shí)際工作的參與,設(shè)身處地與相關(guān)工作環(huán)境中,提高自身接受外界環(huán)境變化的能力水平,并做好短時(shí)間的學(xué)習(xí)規(guī)劃。通過(guò)短期計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),一步一個(gè)腳印的進(jìn)行自我提高,是其意義所在。(二)長(zhǎng)期計(jì)劃對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展規(guī)劃,我主要從英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及擴(kuò)大社交面兩個(gè)方面進(jìn)行了計(jì)劃。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),主要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的針對(duì)性培養(yǎng)進(jìn)行提高,我選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行深層次英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。由于行業(yè)的特殊性,隨著工作的發(fā)展,對(duì)英語(yǔ)的需求也會(huì)不斷以提高。因此,在工作初期做好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是十分重要的,也是長(zhǎng)期規(guī)劃的重點(diǎn)所在。對(duì)于社交面的擴(kuò)大長(zhǎng)期計(jì)劃的實(shí)施,主要通過(guò)涉獵面的擴(kuò)大,增加與人交流溝通的機(jī)會(huì),并在人際關(guān)系保持主動(dòng),在有效的交流以及溝通中得到鍛煉。長(zhǎng)期計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)對(duì)于人的毅力以及日常良好習(xí)慣要求很高,在實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí),也會(huì)提高自身各個(gè)方面的整體素養(yǎng)。六、結(jié)語(yǔ)時(shí)代是在不斷進(jìn)步的,相關(guān)行業(yè)以及周?chē)h(huán)境也是在不斷改變的,因
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