高中歷史岳麓版政治史第一單元中國(guó)古代的中央集權(quán)制度單元測(cè)試 第1單元第2課_第1頁(yè)
高中歷史岳麓版政治史第一單元中國(guó)古代的中央集權(quán)制度單元測(cè)試 第1單元第2課_第2頁(yè)
高中歷史岳麓版政治史第一單元中國(guó)古代的中央集權(quán)制度單元測(cè)試 第1單元第2課_第3頁(yè)
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學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(建議用時(shí):45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1.秦國(guó)能滅掉六國(guó)、統(tǒng)一中國(guó)的最主要原因是()A.廣大人民飽受戰(zhàn)亂之苦,渴望統(tǒng)一B.秦國(guó)是七國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家C.擁有強(qiáng)大的軍事力量進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)D.采取正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)【解析】注意題目要求的是“最主要原因”。四個(gè)選項(xiàng)均是秦滅六國(guó)、統(tǒng)一中國(guó)的原因,但其中最主要的原因應(yīng)是綜合實(shí)力的強(qiáng)大?!敬鸢浮緽2.《史記·秦始皇本紀(jì)》記載:“制曰:‘……朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù),二世三世至于萬(wàn)世,傳之無(wú)窮?!辈牧现兴恼沃贫仁?)A.皇權(quán)專(zhuān)制與分封制 B.世襲制與中央集權(quán)制C.皇帝制度與世襲制 D.宗法制與郡縣制【解析】注意材料信息:“朕為始皇帝”“二世三世至于萬(wàn)世,傳之無(wú)窮”,反映了皇帝制度與世襲制這兩大制度?!敬鸢浮緾3.《明史·輿服志》載:皇帝常服袍黃,盤(pán)領(lǐng),窄袖,前后及兩肩各織金盤(pán)龍一?!祉樁?,定官民衣服不得用蟒龍、飛魚(yú),并玄、黃、紫諸色。違例治以重罪。材料反映的實(shí)質(zhì)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):24940009】A.皇權(quán)獨(dú)尊 B.封建迷信C.天人感應(yīng) D.君權(quán)神授【解析】材料體現(xiàn)了皇帝的地位獨(dú)尊,百姓不能僭越,故A項(xiàng)正確?!敬鸢浮緼4.《集解》引蘇林曰:“秦時(shí)無(wú)刺史,以御史監(jiān)郡。”秦始皇三十六年,在華陰平舒道有人對(duì)使者奉璧并詛咒“今年祖龍死”,于是始皇大怒,“使御史觀望”。材料中秦御史的主要職責(zé)是()A.負(fù)責(zé)監(jiān)察工作 B.行使行政大權(quán)C.掌管司法刑獄 D.組織史書(shū)編撰【解析】材料中“使御史觀望”是解答的關(guān)鍵?!坝^望”就是觀察和檢察的意思。秦朝的御史大夫?qū)儆诠?,其一個(gè)重要的職責(zé)就是監(jiān)察百官,故本題選A項(xiàng)。【答案】A5.(2023·北京學(xué)業(yè)水平測(cè)試)秦朝郡縣長(zhǎng)官產(chǎn)生的方式是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):24940010】A.世代相襲 B.考試選拔C.地方推薦 D.皇帝任命【解析】秦朝郡守縣令是由皇帝任命的?!敬鸢浮緿[能力提升]6.“秦漢帝國(guó)的結(jié)構(gòu)并不是任何人設(shè)計(jì)的,而是經(jīng)過(guò)舊中國(guó)時(shí)代列國(guó)紛爭(zhēng),一個(gè)一個(gè)國(guó)家個(gè)別嘗試,又互相模仿,方出現(xiàn)了秦漢帝國(guó)所承襲的國(guó)家形態(tài)。”從制度沿革的角度看,下列制度最能反映這一觀點(diǎn)的是()A.皇帝制度 B.三公九卿制度C.郡縣制度 D.官僚制度【解析】從材料信息“經(jīng)過(guò)舊中國(guó)時(shí)代”“個(gè)別嘗試”“互相模仿”到“秦漢帝國(guó)承襲”,說(shuō)明此項(xiàng)制度不是秦朝所創(chuàng),而是繼承前代制度。A、B兩項(xiàng)制度都是秦朝創(chuàng)立,秦朝以皇帝任命的官員取代世襲的貴族,官僚制度建立,故A、B、D三項(xiàng)不符合題意;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法實(shí)行郡縣制,秦朝在全國(guó)范圍推行,為漢朝繼承,故C項(xiàng)正確?!敬鸢浮緾7.《嬴政的道》一文中寫(xiě)道:“始皇帝嬴政比較黏糊,只要走進(jìn)歷史,不管你是否樂(lè)意,也無(wú)論你停在哪一段兒,他都將不請(qǐng)自來(lái),躲不掉也避不開(kāi)?!弊髡哌@樣評(píng)價(jià)秦始皇,主要是基于他()A.開(kāi)始實(shí)行郡縣制加強(qiáng)對(duì)地方的管理B.確定了后世2000多年的國(guó)家政治框架C.確立了分封子弟的制度D.開(kāi)始用軍功爵制代替世卿世祿制【解析】本題考查對(duì)專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度影響的理解。秦朝建立的中央集權(quán)專(zhuān)制統(tǒng)治的政治制度具有很大的開(kāi)創(chuàng)性,它奠定了中國(guó)2000多年封建政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,且不斷加強(qiáng)與完善。【答案】B8.閱讀下列材料:材料一圖一圖二圖一為中國(guó)古代某個(gè)朝代的刀刻詔書(shū)版文,版文內(nèi)容為:廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號(hào)為皇帝。乃詔丞相狀、綰(狀、綰均為人名),法度量則不壹歉(嫌)疑者,皆明壹之。圖二為我國(guó)某一朝代的衡器和貨幣。材料二自古皆封建諸侯,各君其國(guó),卿大夫亦世其官……其后積弊日甚……其勢(shì)不得不變。于是先從在下者(平民)起……此已開(kāi)后世布衣將相之例……秦始皇盡滅六國(guó)以開(kāi)一統(tǒng)之局……下雖無(wú)世祿之臣,而上猶是繼體之主(最高統(tǒng)治者仍由王族世襲)也。漢祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦自多亡命……天之變局,至是始定?!w翼《廿二史札記》(1)請(qǐng)根據(jù)材料一中的圖片信息判斷所在朝代,并說(shuō)出判斷的依據(jù)。(2)圖一中的版文內(nèi)容反映的政治制度是在怎樣的背景下形成的?(3)分析材料二,說(shuō)明“天下變局”是指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括由西周至秦漢國(guó)家體制發(fā)生的變化?!窘馕觥康?1)問(wèn)通過(guò)兩幅圖片容易判斷出是秦朝。第(2)問(wèn)分析秦朝建立的歷史背景。第(3)問(wèn)在國(guó)家體制方面從分封制過(guò)渡到郡縣制,專(zhuān)制主義中央集權(quán)逐步建立?!敬鸢浮?1)朝代:秦朝。依據(jù):圖中圓形方孔半兩錢(qián);詔書(shū)版文內(nèi)容有皇帝制度和丞相制度的設(shè)立。(2

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