高中化學蘇教版有機化學基礎烴的衍生物專題綜合 省獲獎

專題4烴的衍生物綜合測試第Ⅰ卷(選擇題，共48分)一、選擇題(本題包括16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題意)1．生活中遇到的某些問題常常涉及化學知識，下列敘述中錯誤的是()A．魚蝦放置的時間過久，會產生難聞的腥臭氣味，應當用水沖洗，并在烹調時加入少許食醋B．“酸可以除銹”“洗滌劑可以去油污”都是發(fā)生了化學變化C．被蜂、蟻蜇咬后會感到疼痛難忍，這是因為蜂、蟻叮咬人時將甲酸注入人體的緣故，此時若能涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液，就可以減輕疼痛D．苯酚皂可用于環(huán)境消毒，醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒，其原因是它們都可以殺死細菌2．酒精在濃硫酸作用下，不可能發(fā)生的反應是()A．加成反應 B．消去反應C．取代反應 D．脫水反應3．下列除去雜質的方法正確的是()①除去乙烷中少量的乙烯：光照條件下通入Cl2，氣液分離②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用飽和碳酸鈉溶液洗滌，分液③除去苯中混有的少量苯酚：加入濃溴水后過濾取濾液④除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸餾A．①② B．②④C．②③ D．③④4．下表中實驗操作不能達到實驗目的的是()選項實驗操作實驗目的A加新制的Cu(OH)2并加熱檢驗糖尿病人尿液中是否有葡萄糖B通入稀溴水檢驗SO2中是否混有乙烯C滴入紫色石蕊試液檢驗酒精中是否混有醋酸D用飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液除去乙酸乙酯中少量的乙醇和乙酸5．下列說法正確的是()A．RCOOH與R′OH發(fā)生酯化反應時生成ROOCR′B．能與NaOH溶液反應，分子式為C2H4O2的有機物一定是羧酸C．甲酸乙酯、乙酸甲酯、丙酸互為同分異構體D．甲醛與乙酸乙酯的最簡式相同6．由1,3-丁二烯合成2-氯-1,3-丁二烯的路線如下：，該合成路線中各步的反應類型分別為()A．加成、水解、加成、消去B．取代、水解、取代、消去C．加成、取代、取代、消去D．取代、取代、加成、氧化7．苯酚()在一定條件下能與氫氣加成得到環(huán)己醇()。下面關于這兩種有機物的敘述中，錯誤的是()A．都能溶于水，但溶解性都比乙醇要差B．都能與金屬鈉反應放出氫氣C．苯酚是比碳酸酸性更強的酸，環(huán)己醇則顯中性D．苯酚與FeCl3溶液作用顯紫色，環(huán)己醇加入FeCl3溶液中無明顯現(xiàn)象8．下列對物質的分類正確的是()選項依據物質A同分異構體乙二酸二乙酯、二乙酸乙二酯B同系物甲醇、乙二醇、丙三醇、丁醇C非極性分子二氧化碳、四氯化碳、二氟二氯甲烷、對二甲苯D高分子化合物淀粉、油脂、蛋白質、塑料9．由于雙酚A對嬰兒發(fā)育、免疫力有影響，歐盟從2011年3月1日起禁止生產雙酚A塑料奶瓶。雙酚A的結構簡式如下圖所示。下列說法中，不正確的是()A．它的分子式為C15H16O2B．它在常溫下呈液態(tài)，不溶于水C．雙酚A分子中碳原子不可能處于同一平面D．它顯弱酸性，且能與濃溴水、酸性KMnO4溶液反應10．下列化合物中同分異構體數(shù)目最少的是()A．戊烷 B．戊醇C．戊烯 D．乙酸乙酯11．在有機物分子中，若某個碳原子連接著四個不同的原子或原子團，則這個碳原子被稱為“手性碳原子”。凡是只有一個手性碳原子的物質一定具有光學活性，物質有光學活性，發(fā)生下列反應后無光學活性的是()A．與新制的Cu(OH)2作用B．與銀氨溶液作用C．與NaOH水溶液共熱D．在催化劑存在下與H2加成12．迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取到的酸性物質，其結構如下圖。下列敘述正確的是()A．迷迭香酸與溴單質只能發(fā)生取代反應B．1mol迷迭香酸最多能和9mol氫氣發(fā)生加成反應C．迷迭香酸可以發(fā)生水解反應、取代反應和酯化反應D．1mol迷迭香酸最多能和含5molNaOH的水溶液完全反應13．蘋果酸的結構簡式為：下列說法正確的是()A．蘋果酸中能發(fā)生酯化反應的官能團有2種B．1mol蘋果酸可與3molNaOH發(fā)生中和反應C．1mol蘋果酸與足量金屬Na反應生成1molH2D．與蘋果酸互為同分異構體14．化學式為C8H16O2的有機物A，能在酸性條件下水解生成有機物B和C，且B在一定條件下能轉化為C1，C和C1互為同分異構體，則有機物A的可能結構有()A．1種 B．2種C．3種 D．4種15．CPAE是蜂膠的主要活性成分，可由咖啡酸合成：下列說法不正確的是()A．咖啡酸分子中所有原子可能處于同一平面上B．可用金屬鈉檢測上述反應是否殘留苯乙醇C．1mol苯乙醇在O2中完全燃燒，需消耗10molO2D．1molCPAE水解時最多可消耗3molNaOH16．某有機物甲經氧化后最終得到乙(分子式為C2H3O2Cl)；而甲經水解可得丙，1mol丙和2mol乙反應得一種含氯的酯(C6H8O4Cl2)；由此推斷甲的結構簡式為()A．ClCH2CH2OH B．OHC—O—CH2ClC．ClCH2CHO D．HOCH2CH2OH第Ⅱ卷(非選擇題，共52分)二、非選擇題(本題包括6小題，共52分)17．(5分)已知下列信息：Ⅰ．在一定條件下甲苯可與Br2發(fā)生反應，生成鄰溴甲苯與對溴甲苯；Ⅱ．C6H5—SO3H可發(fā)生水解反應生成苯：C6H5—SO3H＋H2O→C6H6＋H2SO4欲以甲苯為原料合成鄰溴甲苯，設計的合成路線如下：根據以上合成路線回答下列問題：(1)設計步驟①的目的是________________________________________。(2)寫出反應②的化學方程式：________________________________________________________________________________________。18．(7分)有A、B、C三種烴的衍生物，相互轉化關系如下：1,2-二溴乙烷eq\o(→,\s\up8(溴水))氣體eq\o(→,\s\up8(H2SO4),\s\do6(170℃))Aeq\o(,\s\up8(氧化),\s\do6(還原))Beq\o(→,\s\up8(氧化))C其中B可發(fā)生銀鏡反應，C與A在濃H2SO4作用下受熱生成有香味的液體。(1)A、B、C的結構簡式和名稱依次是____________________________________________、______________、______________。(2)A→B的化學方程式為____________________________________________。(3)B→C的化學方程式為____________________________________________。(4)B→A的化學方程式為____________________________________________。(5)A與C反應的化學方程式：____________________________________________。19．(11分)實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下：在圓底燒瓶內加入乙醇、濃硫酸和乙酸，瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應混合物的蒸氣冷凝為液體流回燒瓶內)，加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進行蒸餾，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產品。請回答下列問題：(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外，還應放入________，目的是____________________________________________。(2)反應中加入過量的乙醇，目的是________________________________________。(3)如果將上述實驗步驟改為在蒸餾燒瓶內先加入乙醇和濃硫酸，然后通過分液漏斗邊滴加乙酸，邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產率，其原因是________________________________________________________________________________________。(4)現(xiàn)擬分離粗產品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物，下列框圖是分離操作步驟流程圖：則試劑a是________，分離方法Ⅰ是________，分離方法Ⅱ是________，試劑b是________，分離方法Ⅲ是________。(5)甲、乙兩位同學欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產品提純，在未用指示劑的情況下，他們都是先加NaOH溶液中和酯中過量的酸，然后用蒸餾法將酯分離出來。甲、乙兩人實驗結果如下：甲得到了顯酸性的酯的混合物；乙得到了大量水溶性的物質。丙同學分析了上述實驗目標產物后認為上述實驗沒有成功。試解答下列問題：①甲實驗失敗的原因是_____________________________________________________；②乙實驗失敗的原因是___________________________________________________。20．(7分)美國化學家R．F．Heck因發(fā)現(xiàn)如下Heck反應而獲得2023年諾貝爾化學獎。(X為鹵原子，R為取代基)經由Heck反應合成M(一種防曬劑)的路線如下：回答下列問題：(1)M的分子結構中可發(fā)生的反應類型是________。a．取代反應 b．酯化反應c．縮聚反應 d．加成反應(2)C與濃H2SO4共熱生成F，F(xiàn)能使酸性KMnO4溶液褪色，F(xiàn)的結構簡式是________。D在一定條件下反應生成高分子化合物G，G的結構簡式是_______________________。(3)在A→B的反應中，檢驗A是否反應完全的試劑是_______________________。(4)E的一種同分異構體K符合下列條件：苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學環(huán)境的氫，與FeCl3溶液作用顯紫色。K與過量NaOH溶液共熱，發(fā)生反應的方程式為_______________________________________________。21．(10分)【實驗目標】探究乙醇與鈉反應時乙醇分子的斷鍵部位。【提出假設】假設1乙醇與鈉反應，斷裂乙醇分子中的碳氫鍵；假設2____________________________________________；假設3____________________________________________。【設計實驗】設計實驗裝置如圖甲、乙所示(夾持裝置省略)。【實驗步驟】(1)連接裝置，并檢查裝置氣密性；(2)取一塊鈉用濾紙吸干煤油，并除去表面氧化物，稱取6g鈉(足量)放入甲裝置燒瓶A中，用量筒準確量取無水乙醇5．8mL(密度為0．8g·cm－3)，裝入分液漏斗；(3)調平B、C裝置液面；(4)打開分液漏斗活塞，將乙醇全部滴入燒瓶；(5)待反應完畢后，讀數(shù)。【問題討論】(1)檢驗甲裝置氣密性的操作方法是_________________________________________________________________________。(2)測定氣體體積的注意事項是________________________________________________________________________________________。(3)如果收集到的氣體體積為1120mL(標準狀況)，通過計算推知，________正確(填“假設1”“假設2”或“假設(4)有人認為可以用乙裝置代替甲裝置完成本實驗，你認為乙裝置相對甲裝置，乙裝置________甲裝置(填“優(yōu)于”或“劣于”)，理由是________________________________________________________________________________________。(5)如果乙醇中含有少量水，測得氣體體積會________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。22．(12分)研究小組設計用含氯的有機物A合成棉織物免燙抗皺整理劑M的路線如下(部分反應試劑和條件未注明)：已知：①E的分子式為C5H8O4，能發(fā)生水解反應，核磁共振氫譜顯示E分子內有2種不同化學環(huán)境的氫原子，其個數(shù)比為3∶1。②ROOCCH2COOR′＋CH2＝CHCOOR″eq\o(→,\s\up8(乙醇鈉))(R、R′、R″代表相同或不相同的烴基)(1)A分子中的含氧官能團的名稱是________。(2)D→E反應的化學方程式是____________________________________________。(3)A→B反應所需的試劑是____________________________