《論語》十二章課件

中國儒家經(jīng)典——《論語》十二章初中語文人教版七年級上冊目錄壹貳叁肆《論語》簡介孔子簡介《論語》十二章拓展學(xué)習(xí)壹《論語》簡介《論語》，是春秋時期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集，成書于戰(zhàn)國前期。全書共20篇492章，以語錄體為主，敘事體為輔，較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念、教育原則等。作品多為語錄，但辭約義富，有些語句、篇章形象生動，其主要特點是語言簡練，淺近易懂，而用意深遠(yuǎn)，有一種雍容和順、紆徐含蓄的風(fēng)格，能在簡單的對話和行動中展示人物形象。儒家創(chuàng)始人孔子的政治思核心是“仁”、“禮”、“義”?！墩撜Z》自宋代以后，被列為“四書”之一，成為古代學(xué)校官定教科書和科舉考試必讀書?！墩撜Z》簡介《論語》是孔門弟子集體智慧的結(jié)晶。早在春秋后期孔子設(shè)壇講學(xué)時期，《論語》主體內(nèi)容就已初始創(chuàng)成；孔子去世以后，他的弟子和再傳弟子代代傳授他的言論，并逐漸將這些口頭記誦的語錄言行記錄下來，因此稱為“論”；《論語》主要記載孔子及其弟子的言行，因此稱為“語”。成書過程貳孔子簡介孔子字本名別名仲尼孔丘孔子、尼父、孔夫子時代民族族群出生地春秋末期華夏族魯國陬邑(今山東曲阜）主要作品主要成就六經(jīng)創(chuàng)立儒家學(xué)派修訂《六經(jīng)》創(chuàng)辦私學(xué)孔子生平貴族出生早年經(jīng)歷步入仕途周游列國返回魯國卒葬泗上仁叁《論語》十二章《論語》十二章子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學(xué)而》曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”《學(xué)而》子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！薄稙檎纷釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！薄稙檎纷釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄稙檎纷釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄队阂病纷釉唬骸帮埵枋?飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”《述而》子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”《述而》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！薄蹲雍薄纷釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”《子罕》子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！薄蹲訌垺返谝徽驴鬃诱f：“學(xué)了知識之后時常去溫習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？人家不了解我，我卻不惱怒，不是有才德的人嗎？”子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學(xué)而》子：古代對男子的尊稱，這里指孔子。時習(xí)：按時溫習(xí)。時，按時。習(xí)，溫習(xí)。不亦說乎：不是很愉快嗎。說，通假字，同“悅”，愉快。字句翻譯慍：生氣，發(fā)怒。君子：這里指道德上有修養(yǎng)，有才德的人。第二章曾子說：“我每日多次進行自我檢查：替人謀劃事情是否竭盡自己的心力了呢？同朋友交往是否誠實可信了呢？老師傳授的知識是否復(fù)習(xí)了呢？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”《學(xué)而》吾:人稱代詞，我。日：每天。三省：多次進行自我檢查。三，泛指多次。為人謀：替人謀劃事情。為，幫助。字句翻譯忠：盡心竭力。信：誠信。傳：傳授，這里指老師傳授的知識。第三章孔子說：“我十五歲開始有志于做學(xué)問，三十歲便小有所成，四十歲能（通達事理）不被外物所迷惑，五十歲能知道上天的意旨，六十歲能聽得進不同的意見，到七十歲才做事能隨心所欲，不會超過規(guī)矩?！弊釉唬骸拔崾形宥居趯W(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！薄稙檎肥形澹菏鍤q。有，同“又”，用于整數(shù)和零數(shù)之間。立：立身，指能有所成就。站立，站得住?；螅好曰螅苫?。天命：上天的意旨。命，命令。字句翻譯耳順：通常認(rèn)為是能聽得進不同的意見。從心所欲：順從意愿。逾矩：越過法度。逾，越過。矩，法度。第四章孔子說：“溫習(xí)學(xué)過的知識，可以獲得新的理解與體會，那么就可以憑借這一點去當(dāng)（別人的）老師了?！弊釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！薄稙檎窚毓识拢簻亓?xí)學(xué)過的知識，可以得到新的理解和體會。字句翻譯第五章孔子說：“只學(xué)習(xí)卻不思考，就會感到迷惑而無所適從；只空想?yún)s不學(xué)習(xí)，就會疑惑而無所適從?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄稙檎坟瑁╳ǎng）：迷惑，意思是感到迷茫而無所適從。殆（dài）：疑惑。字句翻譯第六章孔子說：“多么賢德啊，顏回！一碗飯，一瓢水，住在簡陋的小巷子里，別人都不能忍受這種窮困清苦，顏回卻不改變他（愛好學(xué)習(xí)）的樂趣。多么賢德啊，顏回！”子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”《雍也》回：即顏回（前521—前490），字子淵，春秋末期魯國人，孔子的弟子。簞：古代盛飯用的圓形竹器。堪：能忍受。字句翻譯第七章孔子說：“知道學(xué)習(xí)的人比不上愛好學(xué)習(xí)的人；愛好學(xué)習(xí)的人比不上以學(xué)習(xí)為快樂的人?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。”《雍也》之：代詞，它，這里指學(xué)問和事業(yè)。一說，指仁德。者：代詞，“·······的人”。字句翻譯好：喜愛，愛好。樂：以········為快樂。第八章孔子說：“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊枕著它睡，樂趣也在這當(dāng)中。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼呢敻缓偷匚?，對我來說就像天上的浮云一樣?！弊釉唬骸帮埵枋?飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！薄妒龆凤埵枋?，飲水：吃粗糧，喝冷水。肱（gōng）：胳膊上從肩到肘的部分，這里指胳膊。義：即“宜”，行為的尺度。字句翻譯于：介詞，對，對于。如浮云：像浮云一樣。第九章孔子說：“在多個人的行列里，其中一定有人可以做我的老師。我選擇他的優(yōu)點向他學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他的缺點（如果自己也有）就對照著改正自己的缺點?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄妒龆费桑河诖?，意思是在其中。善者：好的方面，?yōu)點。善，好。者，......的人字句翻譯第十章孔子在河邊上說：“逝去的一切像河水一樣流去，日夜不停?！弊釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜。”《子罕》川上：河邊。川，河流。逝者如斯夫，不舍晝夜：時光像河水一樣流去，日夜不停。字句翻譯第十一章孔子說：“軍隊的主帥可以改變，平民百姓的志向卻不可改變?！弊釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！薄蹲雍薄啡姡褐杠婈?。奪：改變。匹夫：指平民中的男子，這里泛指平民百姓。字句翻譯第十二章子夏說：“博覽群書并廣泛學(xué)習(xí)，而且能堅守自己的志向，懇切地提問，多思考當(dāng)前的事，仁德就在其中了?！弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！薄蹲訌垺纷酉模ㄇ?07—？）：即卜商，字子夏，春秋末期晉國人，孔子的弟子。篤志：志向堅定。篤，堅守。切問而近思：懇切的發(fā)問求教，多思考當(dāng)前的事情。切，懇切。仁：仁德。字句翻譯肆拓展學(xué)習(xí)拓展學(xué)習(xí)六經(jīng)：四書：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》其中《樂經(jīng)》已失傳，所以通常稱“五經(jīng)”。這六部古籍并非孔子所作，而是在孔子之前早已存在。孔子僅僅是對它們做了一些整理工作。四書的成書是集大成之作。其作書時間跨度達一千八百年，作者先后有孔子及其弟子、子思、孟子及其弟子和程子、朱熹。本課學(xué)習(xí)完畢中文｜字體名稱漢儀尚巍手書簡中文｜字體名稱漢儀勁楷簡稻殼兒PPT模板使用說明（本頁為說明頁，用戶使用模板時可刪除本頁內(nèi)容）英文｜字體名稱/【說明】模板中使用的字體，僅限于個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞目的使用，如需商用請您自行向版權(quán)方購買、獲取商用版權(quán)。圖片：模板中使用的圖片來源于【pixabay】，該圖片具有CC0共享協(xié)議，您可在遵循CC0共享協(xié)議的情況下使用。素材：模板中使用的素材/插畫來源